5 Mẫu Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự dành cho học sinh lớp 9? 7 điều học sinh lớp 9 không được làm? Dàn ý Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự mới? Môn Ngữ văn lớp 9 yêu cầu về phương pháp dạy viết cho các bạn học sinh ra sao?
hợp nghi ngờ, có thể theo dõi huyết áp bằng máy đo tự động tại nhà hoặc bằng máy đo huyết áp tự động 24 giờ (Holter huyết áp).
+ Ghi lại số đo theo đơn vị mmHg dưới dạng HA tâm thu/huyết áp tâm trương (ví dụ 126/82mmHg), không làm tròn số quá hàng đơn vị và thông báo kết quả cho người được đo.
* Thống nhất cách phân loại: Nếu huyết áp tâm thu và
Tôi muốn hỏi Án lệ số 57/2023/AL về hành vi gian dối nhằm tiếp cận tài sản trong tội Cướp giật tài sản có nội dung như thế nào? - câu hỏi của chị H.L (Quận 9).
trọng điểm của tỉnh.
c) Tuyến huyện: tập huấn, chỉ đạo và thực hiện giám sát, phòng chống véc tơ ở các xã trong huyện.
d) Tuyến xã, phường: ít nhất 1 lần/1 tháng thực hiện việc giám sát, hướng dẫn thành viên hộ gia đình biết cách phát hiện và xử lý ngay ổ bọ gậy tại nhà thông qua hoạt động của mạng lưới y tế cơ sở, cộng tác viên, học sinh.
Theo đó
Việc đảm bảo an toàn thi công cọc trong công trường thi công xây dựng được quy định như thế nào? Dù sao thì tôi cũng cần biết để người lao động của tôi sẽ được an toàn khi làm việc. Rất mong nhận được tư vấn. Xin cảm ơn!
Cho tôi hỏi thiết bị đo dầu mỏ trong bể phải đáp ứng được các yêu cầu chung nào theo tiêu chuẩn hiện nay? Riêng đối với thiết bị do dầu mỏ kiểu điện tử di động thì yêu cầu đối với thiết bị này là gì? Câu hỏi của anh H.D từ Biên Hòa.
khác nhau, khiến câu nói trở nên hài hước, sâu sắc, hoặc gợi mở nhiều liên tưởng.
Tác dụng của biện pháp tu từ chơi chữ:
- Tăng tính hài hước, dí dỏm: Chơi chữ giúp tạo ra những câu nói hay câu thơ hóm hỉnh, mang lại tiếng cười, giảm bớt căng thẳng và tạo không khí vui vẻ, thoải mái cho người nghe hoặc người đọc. Điều này đặc biệt hữu ích trong các
. Qua câu chuyện của Tấm, em hiểu rằng dù cuộc sống có thể không công bằng và đầy thử thách, nhưng hãy vui vì đức hạnh sẽ luôn chiến thắng trong cuối cùng. Nhân vật Tấm không chỉ là một cô gái chịu mà còn là một biểu tượng cho sức mạnh tinh thần và sự khao khát hạnh phúc.
MẪU 3
Câu chuyện kể về một ông già nghèo khó, hàng ngày ra biển đánh cá
.
A. So sánh.
B. Phép đối
B. Nhân hóa.
D. Hoán dụ
...Xem tiếp...(tải về để xem được toàn bộ)
TẢI VỀ ĐỀ 2
ĐỀ 1, 2 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
ĐỀ BÀI 1 (Học sinh làm bài vào giấy kiểm tra)
Phần I (6,0 điểm). Đọc đoạn thơ dưới đây trích trong bài thơ “Hương sắc mùa thu” của Nguyễn Lãm Thắng và trả lời câu hỏi bên dưới:
Thuyền gió chở hương mùa thu
Đi
cho biết kỹ năng an toàn khi ôtô bị tai nạn giao thông là gì?
A. Nằm co người, ôm tay vào gối
B. Gắn chặt mình vào ghế, ở tư thế cuộn tròn, tay ôm đầu để tạo thành một khối, cúi đầu càng thấp càng tốt
C. Tìm cách ra gần cửa xe
D. Hét thật to cho bớt sợ
Câu 15: Theo bạn biển nào cấm các loại xe cơ giới đi vào, trừ xe gắn máy, mô tô hai bánh và
xét nhận định vấn đề một cách lạc quan và tìm kiếm cơ hội từ nghịch cảnh. Suy nghĩ tích cực như một nguồn sức mạnh tinh thần, giúp con người giữ niềm tin, khơi dậy sự kiên cường và khả năng vượt lên chính mình. Thực tế đã cho thấy, những người sống tích cực không chỉ giảm bớt căng thẳng mà còn cải thiện sức khỏe, duy trì sự cân bằng trong cuộc sống
Việc bảo dưỡng máy bơm chữa cháy được thực hiện như thế nào?
Theo Điều 8 Thông tư 17/2021/TT-BCA quy định việc bảo dưỡng máy bơm chữa cháy trên phương tiện phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ:
Bảo quản, bảo dưỡng định kỳ
1. Bảo dưỡng định kỳ được thực hiện định kỳ hằng tháng, hằng quý và hằng năm tại nơi quản lý phương tiện phòng cháy
của mỗi con người trong suốt chặng đường học vấn. Mỗi thầy cô giáo không chỉ là người truyền đạt tri thức mà còn là người dạy dỗ, uốn nắn nhân cách và mở rộng con đường tương lai cho mỗi học trò.
Trong hành trình đến lớp, hình ảnh thầy cô luôn in đậm trong tâm trí học trò, không chỉ với chiếc bảng đen và viên phấn trắng, mà còn là những giờ phút tận
người học; đổi mới hoạt động kiểm tra, đánh giá, coi trọng sự tiến bộ của học sinh, tránh gây áp lực quá mức và đảm bảo công bằng, bình đẳng giữa các học sinh với nhau.
* Gợi ý các nội dung thực hiện tiêu chí:
- Nội dung giáo viên truyền đạt phù hợp với mục tiêu học tập và mang lại giá trị thực tiễn cho học sinh.
- Kết hợp kiểm tra, đánh giá thường
tráng của bài thơ. Việc xây dựng Mở bài Tây Tiến nâng cao đòi hỏi không chỉ sự ngắn gọn, xúc tích, mà còn cần tạo ra sự lôi cuốn bằng cách lồng ghép cảm xúc cá nhân và nhận định sâu sắc về tác phẩm.
Mẫu mở bài Tây tiến nâng cao - Mẫu 1:
Những vần thơ hào hoa, lãng mạn, tinh tế vang lên đi vào lòng người trở thành sẽ là những lời cảm xúc ngọt ngào
cuốn ta vào những vòng quay tất bật thế nào, tôi vẫn mong ở đâu đó, chúng ta hãy dành cho mình những phút lặng thật sự để sống với chính mình và cả những người xung quanh.
Đặt điện thoại xuống, kết nối với nhau bằng mắt, bằng miệng, bằng tai, bằng cả trái tim. Hy vọng khi nhận được lá thư này, bạn sẽ bỏ điện thoại xuống và đọc nó bằng cả sự hồ hởi
được trang bị kỹ năng để chống lại áp lực từ bạn bè và đưa ra quyết định thông minh về sức khỏe của mình. Các chương trình và tài nguyên hỗ trợ bỏ thuốc lá có sẵn cho những người cần, đảm bảo rằng không ai phải đối mặt với sự nghiện một mình.
Trong thế giới này, ngành công nghiệp thuốc lá không còn nắm giữ sức ảnh hưởng đối với cuộc sống của các em
. Nên, vì sẽ tiết kiệm được chi phí vận chuyển
D. Cả A và B
Câu 16: Theo em, có nên đứng trên xe để lái xe không?
A. Không nên vì khi đứng lên xe, trọng lực bị đẩy lên cao khiến xe mất thăng bằng.
B. Không nên, vì tư thế này rất khó điều khiển xe, chỉ cần một cú phanh gấp có thể khiến người lái lộn nhào về phía trước.
C. Cả A và B
D. Nên, vì