Chuyên viên cao cấp về quản lý thể dục thể thao cho mọi người cần có trình độ đào tạo như thế nào? Công việc cụ thể của Chuyên viên cao cấp về quản lý thể dục thể thao cho mọi người là gì? câu hỏi của anh N (Huế).
Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 11365:2016 về xác định số phân cấp mặt đường bằng thiết bị đo võng bằng quả nặng thả rơi thế nào? - Câu hỏi của anh T (Nam Định).
án đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt.
b) Nguồn tài trợ, viện trợ quốc tế và huy động từ xã hội, cộng đồng theo quy định của pháp luật.
c) Các nguồn kinh phí hợp pháp khác.
2. Hằng năm, căn cứ nhiệm vụ tại chương trình, Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, các bộ, ngành trung ương và địa phương xây dựng kế hoạch và dự toán kinh phí
Xin cho hỏi: Chương trình xây dựng định mức kinh tế kỹ thuật của Bộ Tài nguyên và Môi trường được xây dựng dựa trên nguyên tắc gì? Chương trình xây dựng định mức kinh tế kỹ thuật được thành lập vào thời gian nào? - Câu hỏi của anh Minh Trung (Tiền Giang)
Tôi có thắc mắc như sau: Chương trình quản lý tài nguyên vùng bờ có được lập cho khu vực có rủi ro ô nhiễm cao hoặc rất cao hay không? Mong được giải đáp sớm. Xin cảm ơn. Câu hỏi của anh V (Bình Dương).
Kỷ niệm chương Vì sự nghiệp ngành Tổ chức nhà nước của Bộ Nội vụ được xét tặng dựa trên nguyên tắc nào? Tải Mẫu tờ trình về việc đề nghị xét tặng Kỷ niệm chương Vì sự nghiệp ngành Tổ chức nhà nước của Bộ Nội vụ mới nhất? Thắc mắc đến từ bạn T.L ở Long Thành.
Cho anh hỏi: Danh nghĩa các chuyến thăm của khách cấp cao nước ngoài quy định như thế nào? Một năm được đón tiếp bao nhiêu chuyến thăm cấp nhà nước? - câu hỏi của anh Kiên Phạm đến từ Thành phố Cần Thơ.
Có còn được tổ chức tuyển sinh chương trình đào tạo chất lượng cao tại các trường đại học nữa hay không? Các khóa đã tuyển sinh Chương trình đào tạo chất lượng cao trước đó có phải dừng đào tạo hay không?
Em ơi cho anh hỏi: Các cơ sở đào tạo trình độ trung cấp đáp ứng những yêu cầu nào và cần lưu ý vấn đề gì đối với các tiêu chuẩn trong tiêu chí mục tiêu, quản lý và tài chính? Các tiêu chuẩn này được xem là đạt nếu đáp ứng trong bao nhiêu năm? Đây là câu hỏi của anh Minh Quốc đến từ Đà Nẵng.
Mục tiêu tổng quát và mục tiêu cụ thể phê duyệt Chương trình phát triển công nghiệp dược, dược liệu sản xuất trong nước đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 là gì? Chương trình phát triển công nghiệp dược, dược liệu sản xuất trong nước hiện nay nói về quan điểm phát triển như thế nào? Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn! Trên đây là một
Liên quan đến Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2025, có những mục tiêu cụ thể như thế nào? Gồm những đối tượng nào? Và để thực hiện Chương trình thì dự kiến tổng mức vốn là bao nhiêu? Anh Chí Dũng (An Giang) đặt câu hỏi.
Chuyên viên về quản lý lĩnh vực gia đình có trình độ thế nào? Công việc cụ thể với vị trí này được quy định ra sao? Điều kiện để được đánh giá hoàn thành công việc của Chuyên viên về quản lý lĩnh vực gia đình? câu hỏi của anh H (Nha Trang).
Tôi có câu hỏi là việc kiểm tra thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ thuộc Chương trình phát triển tài sản trí tuệ đến năm 2030 gồm nội dung nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.N đến từ Bình Dương.
Các đơn vị thành viên của Đại học quốc gia xây dựng hệ thống thông tin và trang thiết bị khoa học như thế nào? Các đơn vị thành viên của Đại học quốc gia có nhiệm vụ gì khi tổ chức và quản lý hoạt động khoa học và công nghệ? Câu hỏi đến từ anh Thanh Thiên ở TP.HCM.
Tôi có câu hỏi là khu Liên hợp thể thao quốc gia có con dấu và tài khoản riêng không? Khu liên hợp này trình Bộ trưởng Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch những nội dung gì? Câu hỏi của anh Q.N đến từ Quảng Nam.
) Có kỹ năng lập kế hoạch và kiểm tra đánh giá công việc.
4. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
Có bằng tốt nghiệp trung cấp trở lên với chuyên ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm;”
Theo như các quy định nêu trên thì kể từ ngày 18/7/2022 sẽ không còn bắt buộc nhân viên thuế phải có chứng chỉ chương trình bồi dưỡng ngạch
nghiệp THPT năm 2022 như sau:
Điều 2. Mục đích, yêu cầu
1. Thi tốt nghiệp THPT nhằm mục đích: Đánh giá kết quả học tập của người học theo mục tiêu giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT, chương trình GDTX cấp THPT (gọi chung là chương trình THPT); lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT; làm cơ sở đánh giá chất lượng dạy, học