khoa tiếng dân tộc thiểu số được Bộ GDĐT phê duyệt.
- Giáo viên dạy tiếng dân tộc thiểu số đạt trình độ chuẩn được đào tạo của cấp học tương ứng theo quy định tại Điều 72 Luật Giáo dục 2019.
+ Trường hợp thiếu giáo viên đạt chuẩn có thể sử dụng người đủ điều kiện dạy học ở cấp học và có chứng chỉ bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng dân tộc thiểu số.
- Cơ
đổi, bổ sung).
Ngoài ra, tại Nghị quyết 22/NQ-CP 2024 phiên họp chuyên đề xây dựng pháp luật tháng 01 năm 2024, Chính phủ giao Bộ Tài chính chủ trì, phối hợp với Bộ Tư pháp, Văn phòng Chính phủ và các bộ, cơ quan liên quan nghiên cứu, tiếp thu, giải trình đầy đủ ý kiến của Thành viên Chính phủ; chỉnh lý, hoàn thiện hồ sơ Đề nghị xây dựng Luật; gửi
Cho tôi hỏi tội phạm rất nghiêm trọng và tội phạm đặc biệt nghiêm trọng khác nhau thế nào? Thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình sự với 02 loại tội phạm này được quy định thế nào? Có các trường hợp nào được loại trừ trách nhiệm hình sự? Trong đó xác định tình trạng không có năng lực trách nhiệm hình sự thế nào? Câu hỏi của anh Viết Huy (Tp.HCM).
17 tuổi có được tham gia nghĩa vụ quân sự không?
Căn cứ theo quy định tại Điều 4 Thông tư 148/2018/TT-BQP quy định như sau:
"Điều 4. Tiêu chuẩn tuyển quân
1. Tuổi đời:
a) Công dân từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi.
b) Công dân nam được đào tạo trình độ cao đẳng, đại học đã được tạm hoãn gọi nhập ngũ trong thời gian một khóa đào tạo của một trình
-BQP thì tiêu chuẩn tham gia nghĩa vụ quân sự 2024 như sau:
(1) Tuổi đời:
- Công dân từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi.
- Công dân nam được đào tạo trình độ cao đẳng, đại học đã được tạm hoãn gọi nhập ngũ trong thời gian một khóa đào tạo của một trình độ đào tạo thì tuyển chọn và gọi nhập ngũ đến hết 27 tuổi.
(2) Tiêu chuẩn chính trị:
- Thực hiện theo
phương.
Tiêu chuẩn tuyển quân đi thực hiện nghĩa vụ quân sự theo quy định pháp luật
Căn cứ Điều 4 Thông tư 148/2018/TT-BQP quy định về tiểu chuẩn tuyển quân như sau:
1. Tuổi đời:
a) Công dân từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi.
b) Công dân nam được đào tạo trình độ cao đẳng, đại học đã được tạm hoãn gọi nhập ngũ trong thời gian một khóa đào tạo của một
tên khoa học là ethanol đã được loại bỏ tạp chất, đạt yêu cầu dùng trong thực phẩm theo quy chuẩn kỹ thuật quốc gia, có khả năng gây nghiện và gây ngộ độc cấp tính.
4. Độ cồn là số đo chỉ hàm lượng cồn thực phẩm có trong rượu, bia tính theo phần trăm thể tích. Độ cồn được tính bằng số mililít ethanol nguyên chất trong 100 ml dung dịch ở 20 °C
Tôi có thắc mắc, yêu cầu cần đạt đối với nội dung phòng chống tệ nạn xã hội trong môn Giáo dục quốc phòng và an ninh ở lớp 11 có được quy định không? Nếu có thì gồm những yêu cầu gì? Chương trình môn học này ở lớp 11 có bao nhiêu tiết dạy? Trên đây là thắc mắc của chị Thu Hương, tại tỉnh Quảng Nam.
Tôi muốn hỏi về việc trình độ đào tạo đại học từ xa. Tôi đang thắc mắc về hình thức đào tạo giáo dục từ xa theo quy định pháp luật hiện nay như thế nào? Có bao nhiêu cách thức thực hiện hoạt động giáo dục từ xa? Tôi xin cảm ơn!
cách mạng. Tôi luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, tích cực học tập để nâng cao trình độ, năng lực công tác và hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được giao.
II. Hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân
1. Hạn chế, khuyết điểm.
Bản thân vẫn còn một số hạn chế trong việc nắm bắt kiến thức chuyên môn và nghiệp vụ, chưa dành đủ thời gian để nghiên cứu sâu về
nghiệp từ đó góp phần xây dựng Đảng, chính quyền vững mạnh;
- Tự giác học tập, tích cực nghiên cứu cập nhật kiến thức, cập nhật các nội dung mới, văn bản pháp luật mới để không ngừng nâng cao trình độ, năng lực công tác, tạo cơ sở để tuyên truyền các kiến thức pháp luật, các chính sách của Đảng ủy và Nhà nước tới mọi công dân;
- Tự ý thức về việc rèn
, huy động và sử dụng có hiệu quả mọi nguồn lực như sau:
- Đẩy mạnh cơ cấu lại kinh tế gắn với đổi mới mô hình tăng trưởng, lấy khoa học, công nghệ cao và đổi mới sáng tạo là động lực then chốt để phát triển kinh tế - xã hội; phát huy hiệu quả nguồn lực trí tuệ con người, đẩy mạnh ứng dụng khoa học, công nghệ và thành tựu của cuộc Cách mạng
học, công nghệ và thành tựu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư. Thúc đẩy mạnh mẽ quá trình chuyển đổi số, phát triển kinh tế số, xã hội số và các mô hình kinh tế mới gắn với chuyển dịch cơ cấu lao động. Hỗ trợ phát triển bền vững, đồng bộ các thị trường tài chính, tiền tệ; thị trường chứng khoán; thị trường bất động sản; thị trường khoa học và
môn, nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên của trung tâm.
7. Tổ chức các hoạt động nghiên cứu phát triển trung tâm, nâng cao chất lượng giáo dục.
8. Công khai các Điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục.
9. Được xác định và công khai mức thu học phí theo khóa học của người học phù hợp với chất lượng đào tạo, bồi dưỡng.
10. Xây dựng nội quy, quy định chức
chuyên đề đối với bản thân; liên hệ với chi bộ, cơ quan, đơn vị, địa phương; trao đổi, đóng góp ý kiến để hoàn thiện dự thảo chuyên đề.
- Đảng viên được phân công chuẩn bị chuyên đề tiếp thu ý kiến tham gia để hoàn thiện. Chuyên đề sau khi hoàn thiện phải gửi đảng viên trong chi bộ (chi bộ đông đảng viên có thể gửi tới tổ đảng) để nghiên cứu, học tập
truyền thống dân tộc.
- Huy động và sử dụng có hiệu quả mọi nguồn lực để khai thác tốt nhất tiềm năng, lợi thế của Thủ đô về văn hoá, khoa học, công nghệ. Phát huy vai trò dẫn dắt, tạo động lực của đầu tư công kết hợp với khuyến khích, phát huy các nguồn vốn từ khu vực tư nhân, khu vực đầu tư nước ngoài, các nhà tài trợ và tổ chức quốc tế…; khơi thông
thiết, mục tiêu, quan điểm sửa đổi Luật Bảo hiểm xã hội (sửa đổi), đánh giá dự án Luật Bảo hiểm xã hội (sửa đổi) có nhiều nội dung phức tạp, ảnh hưởng sâu rộng đến hệ thống an sinh xã hội và người lao động.
Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội đã tích cực và khoa học trong việc tổ chức xây dựng dự án Luật theo đúng quy định của Luật Ban hành văn bản
Em muốn hỏi là bạn em là người nước ngoài, muốn mở Trung tâm ngoại ngữ, nhưng lại muốn mượn tên em để đăng kí mở. Nếu sau này có vấn đề gì xảy ra, em có phải chịu trách nhiệm không ạ? Nhiệm vụ, quyền hạn của giám đốc trung tâm và trung tâm ngoại ngữ, tin học được quy định như thế nào ạ? Rất mong được giải đáp!
, nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên của trung tâm.
7. Tổ chức các hoạt động nghiên cứu phát triển trung tâm, nâng cao chất lượng giáo dục.
8. Công khai các Điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục.
9. Được xác định và công khai mức thu học phí theo khóa học của người học phù hợp với chất lượng đào tạo, bồi dưỡng.
10. Xây dựng nội quy, quy định chức năng
để lựa chọn phương pháp giảng dạy phù hợp với đối tượng cụ thể. Chọn một số nội dung trong tài liệu để đi sâu phân tích, làm rõ, kết hợp giảng bài với tổ chức thảo luận, trao đổi kinh nghiệm giữa các học viên cho phù hợp và thiết thực; có thể lựa chọn một số phần để học viên tự học, tự nghiên cứu, không nhất thiết phải giảng dạy tất cả các nội dung
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Thống kê thực trạng phát triển, bảo tồn tiếng nói, chữ viết các dân tộc hiện nay của Bộ Giáo dục và Đào tạo như thế nào?
09:52 | 20/05/2023
