Xin chào Thư Viện Pháp Luật, cho tôi hỏi là tôi là giáo viên tiểu học tháng 5 năm 2020 tôi thi thăng hạng và hưởng hạng III. Theo thông tư 02 mới nhất, tôi đủ điều kiện chuyển qua hạng III mới. Vậy theo quy định mới thì bao lâu tôi mới có thể thi thăng hạng II? Tiêu chuẩn của giáo viên tiểu học hạng II là gì?
Tôi có câu hỏi là Trường Đại học Tôn Đức Thắng trực thuộc cơ quan nào? Sinh viên học tại trường Đại học Tôn Đức Thắng có quyền và nhiệm vụ như thế nào? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.T đến từ TP. Hồ Chí Minh.
Tôi là sinh viên mới tốt nghiệp Đại học, có bằng cử nhân văn học. Như vậy tôi có thể đi dạy tiểu học được không? Để trở thành giáo viên dạy tiểu học thì tôi cần đáp ứng những điều kiện gì?
Đính chính lỗi kỹ thuật tại Phụ lục 1, Phụ lục 2 Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT về đánh giá học sinh tiểu học như thế nào? Câu hỏi của chị Huyền đến từ Long An.
Tải về Mẫu sổ biên bản sinh hoạt chuyên môn trường trung học cơ sở? Chế độ sinh hoạt chuyên môn của Tổ chuyên môn? Tổ chuyên môn của trường trung học cơ sở có những nhiệm vụ gì theo quy định pháp luật?
Chị ơi cho em hỏi: Ai được học học phần toán ứng dụng trong chương trình đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật phần cứng máy tính trình độ trung cấp chuyên nghiệp? Học phần này gồm những nội dung nào? Đây là câu hỏi của bạn Phương Hằng đến từ Bình Dương.
Tôi là giáo viên tiểu học dạy môn Tin. Tôi tốt nghiệp cao đẳng sư phạm Toán - Tin và được xếp vào ngạch giáo viên tiểu học hạng III mã số V.07.03.08. Hiện tôi đã học xong cử nhân sư phạm Toán học theo chuyên ngành của tôi và được bổ nhiệm chức vụ phó Hiệu trưởng. Vừa qua tôi đăng ký xét thăng hạng từ giáo viên tiểu học hạng III lên hạng II thì
của người viên chức trong hoạt động nghề nghiệp; không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn, tích cực nghiên cứu và chủ động áp dụng các thành tựu khoa học trong công tác huấn luyện nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, huấn luyện vận động viên góp phần nâng cao thành tích thi đấu thể thao;
+ Luôn là tấm gương mẫu mực về phẩm chất đạo đức và tác
Cơ sở giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục đại học có trách nhiệm gì trong công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm và hỗ trợ khởi nghiệp? Tôi mong được ban tư vấn hỗ trợ giải đáp câu này vì khi tư vấn nghề nghiệp hay hỗ trợ khởi nghiệp, điều làm tôi nhớ đến là trách nhiệm của nhà trường, của các cơ sở giáo dục trong việc thực hiện tuyên truyền, tư
Cho tôi hỏi trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên Trường mầm non là có bằng tốt nghiệp cao đẳng hay đại học? Giáo viên Trường mầm non có những quyền hạn gì? Theo quy định về hành vi và ứng xử thì giáo viên Trường mầm non không được làm những điều gì? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Minh Thư đến từ Bến Tre.
Tôi có câu hỏi là cơ sở thực hành của cơ sở giáo dục trong đào tạo khối ngành sức khỏe là gì? Cơ sở thực hành này có quyền như thế nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh T.H đến từ Bình Dương.
Nguồn tài chính đầu tư cho giáo dục hiện nay theo quy định pháp luật có đa dạng không? Ngân sách nhà nước đầu tư cho giáo dục quy định ra sao? Chế độ tài chính đối với cơ sở giáo dục như thế nào? Việc quản lý nhà nước về giáo dục cụ thể ra sao? Mong được giải đáp thắc mắc sớm nhất, xin cảm ơn!
Tôi muốn hỏi Bộ Giáo dục yêu cầu phòng chống các sản phẩm thuốc lá mới, các chất kích thích, gây nghiện ở học sinh phải không? - câu hỏi của chị H.T (Bến Tre)
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên tiểu học mới nhất theo Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - câu hỏi của anh H.D.P (Xuân lộc).
Tôi có câu hỏi là thiết bị trong cơ sở giáo dục không có trong danh mục thiết bị dạy học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm những thiết bị nào? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.N đến từ Đồng Nai.
Em ơi cho chị hỏi: Đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học viên trong Chương trình xóa mù chữ được hiểu như thế nào? Nội dung đánh giá sẽ gồm những gì và được thực hiện bằng các phương pháp nào? Đây là câu hỏi của chị Lệ Chi đến từ Đà Nẵng.
Tôi là giáo viên trường tiểu học vùng sâu vùng xa. Vì điều kiện kinh tế nơi tôi dạy học còn khó khăn nên nhà trường đề nghị tôi dạy lớp ghép. Vì lần đầu đứng lớp và cũng khá xa lạ với hình thức dạy lớp ghép. Nên tôi thắc mắc muốn hỏi Tổ chức dạy học lớp ghép nhằm mục đích gì? Và đối với giáo viên sắp xếp kế hoạch giảng dạy cho học sinh cấp tiểu
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Thi thăng hạng giáo viên tiểu học hạng II cần những điều kiện nào? Có bao nhiêu mã số, hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học?
08:30 | 26/05/2022
