Cho tôi hỏi: Cơ quan nào có thẩm quyền áp dụng biện pháp hạn ngạch xuất khẩu? Hàng hóa nào bị áp dụng biện pháp hạn ngạch xuất khẩu? Câu hỏi của anh Thắng đến từ Vũng Tàu.
?
Theo khoản 3 Điều 8 Thông tư 08/2022/TT-BNNPTNT quy định mã số, tiêu chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ và xếp lương đối với các ngạch công chức ngành nông nghiệp và phát triển nông thôn quy định như sau:
Kiểm dịch viên chính thực vật
...
3. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
a) Nắm vững chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật và định hướng
Bản đồ hiện trạng sử dụng đất cả nước được lập trên cơ sở nào?
Căn cứ theo Điều 16 Thông tư 08/2024/TT-BTNMT quy định như sau:
Quy định chung về lập bản đồ hiện trạng sử dụng đất
1. Bản đồ hiện trạng sử dụng đất được lập theo từng đơn vị hành chính cấp xã, cấp huyện, cấp tỉnh, các vùng kinh tế - xã hội và cả nước để thể hiện sự phân bố các
Xin chào anh/chị. Em có dự định thi vào công chức. Anh/chị cho em hỏi điều kiện để được tuyển dụng công chức là gì? Những cơ quan nào thực hiện việc tuyển dụng công chức? Sau khi được tuyển dụng thì sẽ được đào tạo như thế nào?
Tôi muốn tìm hiểu về vấn đề giáo dục. Cho tôi hỏi rằng mục tiêu của giáo dục phổ thông hiện nay được quy định như thế nào? Trường trung học phổ thông có thuộc cơ sở giáo dục phổ thông hay không? Từ lớp sáu đến hết lớp chín là thuộc cấp học nào theo quy định của pháp luật?
/tháng;
- Vùng 2 là 4,16 triệu đồng/tháng;
- Vùng 3 là 3,64 triệu đồng/tháng
- Vùng 4 là 3,25 triệu đồng/tháng.
Như vậy, mức lương thấp nhất bình quân của khu vực doanh nghiệp hiện nay là hơn 3,9 triệu đồng.
Dự kiến cuối năm nay, Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội sẽ trình Chính phủ phương án tăng lương lương tối thiểu vùng. Trong các phiên thảo luận tại
quy hoạch cấp quốc gia, quy hoạch vùng, làm cơ sở để đầu tư xây dựng, quản lý, khai thác và bảo vệ công trình thủy lợi.
2. Quy hoạch thủy lợi bao gồm các loại sau:
a) Quy hoạch thủy lợi lưu vực sông liên tỉnh;
b) Quy hoạch thủy lợi của hệ thống công trình thủy lợi liên quan từ 02 tỉnh trở lên.
3. Quy hoạch thủy lợi của hệ thống công trình thủy
, trình độ trung cấp tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp gồm:
1. Người dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo, người khuyết tật;
2. Người tốt nghiệp trường phổ thông dân tộc nội trú;
3. Người dân tộc Kinh thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo hoặc là người khuyết tật có hộ khẩu thường trú tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng dân
đội Cụ Hồ”, giáo dục lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội; từ đó nâng cao nhận thức, trách nhiệm của toàn dân trong tham gia xây dựng nền quốc phòng toàn dân vững mạnh gắn với thế trận chiến tranh nhân dân vững chắc, tăng cường sức mạnh bảo vệ Tổ quốc.
Đồng thời, cổ vũ, động viên toàn dân chăm lo xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân vững mạnh trên
.
- Xây dựng kế hoạch sử dụng đất 5 năm 2026 - 2030 theo quy định của pháp luật về đất đai trên cơ sở nhu cầu cho phát triển, bảo đảm khả thi, hiệu quả, bền vững, và phù hợp với các định hướng sử dụng đất quốc gia xác định tại Nghị quyết 81/2023/QH15 của Quốc hội, cụ thể như sau:
+ Bố trí quỹ đất đáp ứng yêu cầu phát triển hệ thống kết cấu hạ tầng đồng
sau đây:
(1) Phát huy sức mạnh toàn dân tộc và thực hiện các biện pháp cần thiết bảo vệ chủ quyền, quyền chủ quyền, quyền tài phán quốc gia trên các vùng biển, đảo và quần đảo, bảo vệ tài nguyên và môi trường biển, phát triển kinh tế biển.
(2) Xây dựng và thực hiện chiến lược, quy hoạch, kế hoạch quản lý, sử dụng, khai thác, bảo vệ các vùng biển
Xét tuyển công chức được thực hiện bao nhiêu vòng và thang điểm bao nhiêu? Có được xét tuyển công chức đối với người học theo chế độ cử tuyển, sau khi tốt nghiệp về công tác tại địa phương nơi cử đi học không? Người trúng tuyển trong kỳ xét tuyển công chức phải có đủ các điều kiện nào? Câu hỏi đến từ anh L.K ở Long An. Mong nhận được câu trả lời
với đổi mới mô hình tăng trưởng, nâng cao năng lực cạnh tranh và khả năng chống chịu trước các cú sốc từ bên ngoài, hiện thực hóa Chiến lược phát triển kinh tế xã hội 2021 - 2030, hệ thống quy hoạch quốc gia, chiến lược phát triển ngành, lĩnh vực.
- Tăng trưởng xanh là một phương thức quan trọng để thực hiện phát triển bền vững, đóng góp trực tiếp
Trong lĩnh vực giáo dục, cho hỏi hiện nay pháp luật quy định về xã hội hóa sự nghiệp giáo dục như thế nào? Việc đầu tư cho giáo dục được pháp luật quy định cụ thể ra sao? Các văn bằng, chứng chỉ trong giáo dục được pháp luật quy định như thế nào? Hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục thế nào?
15; biển động dữ dội.
+ Trên đất liền: Vùng ven biển từ Quảng Ninh đến Thanh Hoá có gió mạnh cấp 7-9, vùng gần tâm bão cấp 10-12, giật cấp 14; khu vực sâu trong đất liền phía ĐôngBắc Bộ có gió mạnh cấp 6-8, giật cấp 9-11 (thời điểm gió mạnh nhất trong khoảng từ trưa đến chiều tối ngày 07/9).
- Nước dâng, sóng lớn
Sóng biển:
+ Khu vực
- xã hội khó khăn; người đang sinh sống tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; người đang sinh sống tại xã đảo, huyện đảo;
Như vậy, không phải tất cả đối tượng dân tộc thiểu số tại tỉnh Lâm Đồng đều được cấp thẻ bảo hiểm y tế miễn phí, chỉ những đối tượng thuộc vào một trong các trường hợp sau đáp ứng điều kiện thì mới được cấp thẻ
người nghiện ma túy, người sau cai nghiện ma túy và cơ sở trợ giúp xã hội công lập.
2. Nhân sự do cơ quan công an, y tế được điều động, cử đến làm việc, hỗ trợ tại các cơ sở cai nghiện bắt buộc từ 06 tháng trở lên được hưởng các chế độ theo quy định tại Khoản 1 Điều này.
Như vậy, viên chức làm việc tại cơ sở cai nghiện bắt buộc sẽ được hưởng phụ cấp
Tôi có một thắc mắc như sau: tôi thường thấy các anh Quản lý bảo vệ rừng viên đi theo dõi tình trạng khu rừng gần nơi tôi sinh sống. Tôi cũng có mong muốn một ngày trở thành Quản lý bảo vệ rừng viên nhưng chưa biết điều kiện đào tạo bồi dưỡng thế nào. Cho tôi hỏi Quản lý bảo vệ rừng viên cần đáp ứng các tiêu chuẩn gì về trình độ đào tạo bồi dưỡng
viên sinh sống.
Theo đó, khi tổ chức hoạt động văn hóa của học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục cần đảm bảo các nguyên tắc sau đây:
- Đúng chủ trương, đường lối của Đảng và chính sách, pháp luật của Nhà nước.
- Bảo đảm tính thẩm mỹ, phù hợp với giá trị văn hóa, chuẩn mực đạo đức xã hội; tôn trọng đặc trưng, sắc thái văn hóa các dân tộc vùng