đảm tương quan hợp lý với tiền lương trên thị trường lao động; thực hiện chế độ đãi ngộ, khen thưởng xứng đáng theo năng suất lao động, tạo động lực nâng cao chất lượng, hiệu quả công việc, đạo đức công vụ, đạo đức nghề nghiệp, góp phần làm trong sạch và nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động của hệ thống chính trị.
1.4. Trong khu vực doanh nghiệp
kéo dài năm học không quá 15 ngày so với quy định tại Điều 1 của Quyết định này để bảo đảm thực hiện và hoàn thành chương trình giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trong trường hợp ảnh hưởng thiên tai, dịch bệnh; báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với các trường hợp đặc biệt phát sinh trước khi thực hiện.
2. Giám đốc Sở
độ chuyên môn, nghiệp vụ, kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao.
Kết quả đánh giá là căn cứ để bố trí, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, khen thưởng, kỷ luật và thực hiện chính sách đối với quân nhân chuyên nghiệp, công nhân và viên chức quốc phòng.
2. Căn cứ vào kết quả đánh giá quân nhân chuyên nghiệp, công nhân và viên chức quốc phòng
Tôi có câu hỏi là theo quy định pháp luật hiện nay thì Trung tâm Dịch vụ hỗ trợ chăm sóc khách hàng thuộc Bảo hiểm xã hội Việt Nam được quản lý theo chế độ nào? Câu hỏi của anh Đăng Nhật đến từ Quảng Nam.
Cơ quan hành chính nhà nước là gì? Tại sao nói Chính phủ là cơ quan hành chính nhà nước cao nhất của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam? Chính phủ tổ chức và hoạt động dựa trên nguyên tắc thế nào? - câu hỏi của anh T. (Hà Nội)
định tại Điều 2 Quyết định 1599/QĐ-BTNMT năm 2023 như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn
1. Xây dựng, trình Tổng cục trưởng chương trình, kế hoạch đề án, dự án, nhiệm vụ về điều tra, khảo sát khí tượng thủy văn; thực hiện sau khi được phê duyệt.
2. Xây dựng, trình Tổng cục trưởng tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật, định mức kinh tế - kỹ thuật về công tác điều
Cho tôi hỏi doanh nghiệp do Nhà nước nắm giữ 100% vốn điều lệ được trực tiếp vay vốn nước ngoài theo phương thức nào? Doanh nghiệp có được bảo lãnh cho các công ty con vay vốn tại các tổ chức tín dụng ở nước ngoài không? Câu hỏi của anh L.T.N từ Khánh Hòa.
hiệu quả nuôi dạy trẻ; chăm sóc, giáo dục trẻ đạt chất lượng cao, giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng; có thành tích xuất sắc trong công tác phổ cập, góp phần thu hút trẻ đến trường; thực hiện xuất sắc mục tiêu, yêu cầu của ngành học giáo dục mầm non; hướng dẫn, vận động được nhiều cha mẹ các cháu nuôi dưỡng, chăm sóc con theo phương pháp khoa học; được cha
độ, chính sách đãi ngộ, thi đua khen thưởng, kỷ luật, đào tạo, bồi dưỡng đối với công chức, viên chức thuộc phạm vi quản lý của Tổng cục Hải quan theo phân cấp của Bộ trưởng Bộ Tài chính và quy định của pháp luật.
- Thực hiện cải cách hành chính theo mục tiêu và nội dung chương trình cải cách hành chính được Bộ trưởng Bộ Tài chính phê duyệt
sau:
- Bảo đảm tính hợp hiến, tính hợp pháp và tính thống nhất của văn bản quy phạm pháp luật trong hệ thống pháp luật.
- Tuân thủ đúng thẩm quyền, hình thức, trình tự, thủ tục xây dựng, ban hành văn bản quy phạm pháp luật.
- Bảo đảm tính minh bạch trong quy định của văn bản quy phạm pháp luật.
- Bảo đảm tính khả thi, tiết kiệm, hiệu quả, kịp
tổng kết công tác bình xét thi đua, khen thưởng hàng năm của cơ quan, tổ chức, đơn vị.
Đánh giá xếp loại viên chức
Viên chức bị kỷ luật ở mức khiển trách thì cuối năm viên chức đó bị xếp loại ở mức nào?
Theo khoản 1 Điều 15 Nghị định 90/2020/NĐ-CP ban hành ngày 13/8/2020 thì:
- Viên chức không giữ chức vụ quản lý có một trong các tiêu chí sau
, khen thưởng, kỷ luật đối với cán bộ, công chức, người lao động thuộc Cơ quan Thanh tra, giám sát ngân hàng theo phân cấp của Thống đốc Ngân hàng Nhà nước; có ý kiến về xét khen thưởng đối với các tập thể, cá nhân trong ngành Ngân hàng theo quy định của pháp luật.
(25) Thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn khác theo quy định của pháp luật và phân công của
Tôi muốn hỏi khi trở thành viên chức tôi có quyền được đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn không? Nếu tôi đang tập sự thì có chế độ tập sự như thế nào? Chính sách đối với người tập sự là gì?
pháp, chức vụ lãnh đạo, quản lý; khen thưởng, kỷ luật cán bộ.
- Là cơ sở để cán bộ Kiểm sát tu dưỡng, rèn luyện bản thân, tạo nền nếp, tác phong, hành vi ứng xử trong xử lý công việc, góp phần xây dựng môi trường công vụ văn minh, hiện đại, chuyên nghiệp.
Người cán bộ Kiểm sát có những yêu cầu chung gì?
Căn cứ Điều 3 Quy tắc ban hành kèm theo Quyết
2013 quy định về nhiệm vụ và quyền hạn của Ban Chấp hành như sau:
Ban Chấp hành
...
4. Ban Chấp hành có nhiệm vụ và quyền hạn:
a) Lãnh đạo thực hiện Điều lệ, nghị quyết của Đại hội;
b) Quyết định kế hoạch, chương trình công tác hàng năm hoặc giữa các kỳ họp của Ban Chấp hành;
c) Thông qua kế hoạch và quyết toán tài chính hàng năm của Hội;
d
Đăng nhập vinhphuc.dcs.vn vào thi Cuộc thi trực tuyến tìm hiểu 75 năm thành lập tỉnh Vĩnh Phúc? Cách thức dự thi và cách thức xét giải Cuộc thi trực tuyến tìm hiểu 75 năm thành lập tỉnh Vĩnh Phúc? Cá nhân đạt Giải nhất mỗi tuần của Cuộc thi trực tuyến tìm hiểu 75 năm thành lập tỉnh Vĩnh Phúc được thưởng bao nhiêu?
năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
a) Nắm được chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục mầm non và triển khai thực hiện vào nhiệm vụ được giao;
b) Thực hiện đúng chương trình giáo dục mầm non;
c) Biết phối hợp với đồng nghiệp, cha mẹ trẻ em và cộng đồng trong công tác nuôi
Thanh tra;
h) Vụ Tổ chức - Cán bộ;
i) Vụ Tổng hợp;
k) Vụ Hợp tác quốc tế;
l) Vụ Thi đua - Khen thưởng;
m) Vụ Công tác phía Nam;
n) Báo Công lý;
o) Tạp chí Tòa án nhân dân.
2. Số lượng cấp phó của Văn phòng; mỗi đơn vị Cục, Vụ và tương đương trong bộ máy giúp việc của Tòa án nhân dân tối cao không quá 03 người.
Đối với các đơn vị có tổ chức
làm, chức danh và chức vụ lãnh đạo, phù hợp với nguồn lực của Nhà nước và nguồn thu sự nghiệp dịch vụ công, bảo đảm tương quan hợp lý với tiền lương trên thị trường lao động; thực hiện chế độ đãi ngộ, khen thưởng xứng đáng theo năng suất lao động, tạo động lực nâng cao chất lượng, hiệu quả công việc, đạo đức công vụ, đạo đức nghề nghiệp, góp phần làm
, thẩm mỹ, thể chất.
2. Phương pháp đánh giá
Một số phương pháp đánh giá thường được sử dụng trong quá trình đánh giá học sinh gồm:
a) Phương pháp quan sát: Giáo viên theo dõi, lắng nghe học sinh trong quá trình giảng dạy trên lớp, sử dụng phiếu quan sát, bảng kiểm tra, nhật ký ghi chép lại các biểu hiện của học sinh để sử dụng làm minh chứng đánh
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Chính phủ yêu cầu báo cáo về cải cách tiền lương trước 16/9? Trách nhiệm của Bộ Nội vụ như thế nào?
13:56 | 13/09/2023
