Chiến lược phát triển thanh niên là học sinh, sinh viên giai đoạn 2021-2030 đề ra các mục tiêu và giải pháp thực hiện nào? Tôi được biết ngày 03/03/2022 Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định 619/QĐ-BGDĐT về Kế hoạch thực hiện Chiến lược phát triển thanh niên trong ngành Giáo dục giai đoạn 2021-2030. Vậy, các mục tiêu và giải pháp cụ thể thực
học bạ THPT đợt 1 – năm 2023 dành cho 41 chương trình đào tạo đại học hệ chính quy. Trong đó, các ngành khối sức khỏe có mức điểm trúng tuyển sớm cao nhất.
(Đang cập nhật)
11. Trường Đại học Hùng Vương TPHCM
Trường Đại học Hùng Vương TPHCM công bố điểm trúng tuyển sớm đợt 1 cho tất cả các ngành tuyển sinh năm 2023.
Điểm trúng tuyển kết quả học
xuyên.
2. Cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm:
a) Giáo dục mầm non gồm giáo dục nhà trẻ và giáo dục mẫu giáo;
b) Giáo dục phổ thông gồm giáo dục tiểu học, giáo dục trung học cơ sở và giáo dục trung học phổ thông;
c) Giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng và các chương trình
liệu; xây dựng tiêu chí kiểm tra, đánh giá ở từng cấp học và trình độ đào tạo.
3. Làm căn cứ cho giáo viên, giảng viên lựa chọn và triển khai nội dung, cách thức giảng dạy, kiểm tra, đánh giá nhằm hỗ trợ người học đạt được các yêu cầu của chương trình đào tạo.
4. Giúp người học hiểu được nội dung, yêu cầu đối với từng trình độ năng lực tiếng Việt và
Cho tôi hỏi, đường hướng dạy học ngôn ngữ giao tiếp trong Chương trình Giáo dục thường xuyên về tiếng Anh thực hành cần đảm bảo các nguyên tắc chung gì? Có những phương pháp giáo dục đặc thù nào cho người học trong Chương trình? Câu hỏi của chị H.C tại Bình Định.
Tôi muốn hỏi định mức tiết học của học sinh trung học cơ sở năm học 2023 - 2024 theo chương trình giáo dục mới ra sao? - câu hỏi của chị N.T.D.Q (Đồng Nai).
Cho chị hỏi về tiêu chuẩn đánh giá trường trung trung học cơ sở ở mức 1, thế thì có yêu cầu 100% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo theo quy định hay không? Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học phải đáp ứng tiêu chí thế nào? - Câu hỏi của chị Minh An đến từ Bình Dương.
Tôi là Thục Kiệt, là giáo viên đến từ Đồng Tháp, có một số câu hỏi như sau. Theo quy định hiện hành, giáo viên trung học cơ sở hạng III cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì về đạo đức nghề nghiệp và trình độ chuyên môn? Hệ số lương đối với hạng này là bao nhiêu? Nếu anh là giáo viên trung học cơ sở hạng III chưa đáp ứng được trình độ chuẩn được đào tạo
Trong thời gian sắp tới thì giám định viên thuốc bảo vệ thực vật hạng II sẽ có những thay đổi như thế nào về trình độ, chuyên môn, nghiệp vụ? Câu hỏi của anh Thanh đến từ Tiền Giang.
Tôi muốn biết tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn nghiệp vụ và tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của ngạch Chuyên viên chính, ngạch Chuyên viên có thay đổi như thế nào trong năm 2022? Tôi nghe nói sắp có Dự thảo mới điều chỉnh về những tiêu chuẩn này đối với ngạch Chuyên viên chính, ngạch Chuyên viên làm việc trong cơ quan hành chính nhà
Những điểm lưu ý trong quá trình xét tặng danh hiệu Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo? Câu hỏi của chị Diễm đến từ (Yên Bái).
Xin cho hỏi: Trung tâm Khoa học và Bồi dưỡng cán bộ có quyền tổ chức biên soạn tài liệu, giáo trình phục vụ hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của Kiểm toán Nhà nước không? Trung tâm Khoa học và Bồi dưỡng cán bộ có quyền hạn gì trong công tác quản lý và tổ chức thực hiện hoạt động khoa học công nghệ và tổ chức các lớp bồi dưỡng, hướng dẫn chuyên
Xin hỏi, Nghiên cứu, sửa đổi Luật Di sản văn hóa, Luật Quảng cáo theo Quyết định của Chính phủ về Chương trình mới giai đoạn 2023-2025 như thế nào? anh Trọng Khiêm - Quảng Nam
nhìn đến năm 2045.
Căn cứ Mục II Chương trình hành động ban hành kèm theo Nghị quyết 26/NQ-CP năm 2023 có xác định 9 nhiệm vụ, giải pháp thực hiện Nghị quyết 19-NQ/TW năm 2022 về nông nghiệp, nông thôn là:
- Đổi mới công tác truyền thông, thống nhất nhận thức, hành động về nông nghiệp, nông dân, nông thôn
- Đào tạo, phát triển nguồn nhân lực; tạo
khảo và tài liệu nội sinh.
- Số lượng tài nguyên thông tin
+ Số tên giáo trình: Có đầy đủ giáo trình theo yêu cầu của chương trình đào tạo dùng cho giảng viên, người học trong giảng dạy và học tập, nghiên cứu khoa học;
+ Số bản sách cho mỗi tên giáo trình: Có ít nhất 50 bản sách/1.000 người học;
+ Số bản sách cho mỗi tên tài liệu tham khảo: Có ít
quy định rõ về phân phối kết quả tài chính trong năm.
Thứ hai, Thông tư 58/2022/TT-BTC có hiệu lực từ ngày 10/11/2022.
Thông tư 58/2022/TT-BTC của Bộ Tài chính quy định nội dung và mức chi thực hiện một số hoạt động của Chương trình "Đào tạo, đào tạo lại nâng cao kỹ năng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư
trình: Khả năng hiểu biết về thiết kế và phát triển chương trình môn học, chương trình đào tạo theo các chuẩn mực quốc tế và đáp ứng những yêu cầu thay đổi của thị trường lao động đối với năng lực của người tốt nghiệp.
+ Năng lực phát triển giảng dạy: Hiểu biết và khả năng áp dụng hiệu quả khoa học và công nghệ giáo dục hiện đại trong thiết kế giảng
Xin chào! Tôi muốn được hỏi rằng việc lịch sự là môn học bắt buộc tại cấp 3 trong chương trình giáo dục phổ thông mới có đúng không? Mong sớm nhận được phản hồi. Cảm ơn rất nhiều.
Người khai thác tày bay có thể là tổ chức không hay chỉ là cá nhân thôi? Yêu cầu về chương trình bảo dưỡng tàu bay có nằm trong các điều kiện để được cấp Giấy chứng nhận người khai thác tàu bay hay không? Tôi được biết thì để được cấp giấy chứng nhận thì cần phải đóng lệ phí, vậy tổ chức Việt Nam đủ điều kiện để được cấp giấy chứng nhận (cấp lần
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mẫu chương trình hội nghị người lao động năm học 2023 - 2024 TPHCM có dạng như thế nào? Tổ chức Hội nghị Người lao động như thế nào?
07:20 | 07/10/2023
