hành (có hiệu lực từ ngày 01/7/2023)
Cụ thể, Thông tư 14/2023/TT-BTC cho phép Ngân hàng Phát triển Việt Nam được chủ động xây dựng, thiết kế biểu mẫu chứng từ kế toán phù hợp với đặc điểm hoạt động và yêu cầu quản lý của Ngân hàng nhưng phải đảm bảo đầy đủ nội dung chủ yếu của chứng từ kế toán quy định tại Luật Kế toán và các văn bản hướng dẫn, sửa
tin phải đảm bảo nguyên tắc sau:
- Báo cáo tài chính phải bao gồm đầy đủ các báo cáo, phụ lục, thuyết minh theo quy định pháp luật về kế toán doanh nghiệp;
Trường hợp công ty đại chúng là công ty mẹ của tổ chức khác, công ty đại chúng phải công bố 02 báo cáo: báo cáo tài chính năm của riêng đơn vị mình và báo cáo tài chính năm hợp nhất theo quy
phải được xây dựng theo đúng các quy định của Luật NSNN, Luật Quản lý thuế và các Luật về thuế, phí, lệ phí và các văn bản pháp luật khác có liên quan, đảm bảo thu đúng, thu đủ các nguồn thu của NSNN.
b) Xây dựng dự toán thu năm 2024 bám sát tình hình kinh tế - xã hội, tài chính trong và ngoài nước, tính toán cụ thể các yếu tố tăng, giảm và dịch
vị căn cứ tình hình cụ thể và quy định của pháp luật về xử lý tang vật trong các vụ việc vi phạm hành chính để quyết định xử lý theo thẩm quyền hoặc báo cáo Cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định xử lý.
5. Trong thời hạn 05 ngày làm việc, kể từ ngày xử lý quà tặng, cơ quan, tổ chức, đơn vị xử lý quà tặng có trách nhiệm thông báo bằng văn bản cho cơ
hạn 05 ngày làm việc, kể từ ngày xử lý quà tặng, cơ quan, tổ chức, đơn vị xử lý quà tặng có trách nhiệm thông báo bằng văn bản cho cơ quan, tổ chức, đơn vị quản lý người tặng quà hoặc Cấp trên trực tiếp của cơ quan, tổ chức, đơn vị đã tặng quà để xem xét, xử lý theo thẩm quyền.
Theo đó, đối với quà tặng bằng tiền của phụ huynh học sinh vào ngày 20
hiệu khác chỉ nguồn gốc địa lý của đặc sản địa phương).”
b) Đối với đơn đăng ký nhãn hiệu tập thể, nhãn hiệu chứng nhận, ngoài các tài liệu quy định tại điểm 7.1.a trên đây, đơn còn bắt buộc phải có thêm các tài liệu sau đây:
(i) Quy chế sử dụng nhãn hiệu tập thể/nhãn hiệu chứng nhận;
(ii) Bản thuyết minh về tính chất, chất lượng đặc trưng (hoặc
về an toàn lao động đối với sàn nâng dùng để nâng người quy định như sau:
Quy định về quản lý an toàn trong chế tạo, nhập khẩu, lưu thông, lắp đặt và sử dụng sàn nâng
3.1. Hồ sơ kỹ thuật của sàn nâng bao gồm:
3.1.1. Bản thuyết minh chung phải thể hiện được:
3.1.1.1. Tên và địa chỉ của nhà sản xuất;
3.1.1.2. Kiểu mẫu, mã hiệu, năm sản xuất;
3
xuất thuốc được quy định tại Điều 20 Thông tư 13/2016/TT-BNNPTNT (được sửa đổi bởi khoản 1 Điều 1 Thông tư 18/2018/T-BNTPTNT) như sau:
- Mẫu đơn đăng ký cấp, gia hạn, cấp lại giấy chứng nhận đủ Điều kiện sản xuất thuốc thú y theo mẫu quy định tại Phụ lục XIX, XXXI ban hành kèm theo Thông tư này.
- Bản thuyết minh chi Tiết về cơ sở vật chất, kỹ thuật
Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân, tập thể lên trên lợi ích cá nhân.
- Có ý thức nghiên cứu, học tập, vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nghị quyết, chỉ thị, quyết định và các văn bản của Đảng.
2. Đạo đức, lối sống:
- Không tham ô, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, quan liêu, cơ hội, vụ lợi, hách dịch, cửa quyền.
- Không có biểu
Mẫu báo cáo kết quả công việc theo tháng chi tiết mới nhất?
Hiện nay, mẫu Báo cáo kết quả công việc theo tháng là một văn bản quan trọng, giúp đánh giá hiệu quả làm việc và tiến độ của các nhiệm vụ đã được thực hiện trong tháng.
Mẫu báo cáo kết quả công việc theo tháng thường bao gồm các thông tin như những công việc đã hoàn thành, công việc
nhận đủ điều kiện sản xuất thức ăn chăn nuôi theo đặt hàng như sau:
* Hồ sơ đề nghị cấp Giấy chứng nhận đủ điều kiện sản xuất thức ăn chăn nuôi bao gồm:
- Đơn đề nghị cấp Giấy chứng nhận đủ điều kiện sản xuất thức ăn chăn nuôi theo Mẫu số 01.TACN Phụ lục I ban hành kèm theo Nghị định này;
- Bản thuyết minh điều kiện sản xuất theo Mẫu số 02.TACN Phụ
, thách thức.
- Đặt lợi ích của Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân, tập thể lên trên lợi ích cá nhân.
- Có ý thức nghiên cứu, học tập, vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nghị quyết, chỉ thị, quyết định và các văn bản của Đảng.
2. Đạo đức, lối sống:
- Không tham ô, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, quan liêu, cơ hội, vụ lợi, hách dịch
lượng nước khai thác cho từng mục đích sử dụng và thuyết minh căn cứ xác định sản lượng nước được khai thác để sử dụng cho các mục đích đó. Phần sản lượng không xác định được rõ mục đích sử dụng thì được áp dụng cho mục đích sử dụng có mức thu cao nhất ghi trong giấy phép;
b) Trường hợp nhiều công trình khai thác nước cùng cung cấp cho một hệ thống
-BGTVT như sau:
“Điều 5. Hồ sơ thiết kế xe cơ giới cải tạo
Hồ sơ thiết kế xe cơ giới cải tạo bao gồm:
1. Bản chính (đối với trường hợp nộp trực tiếp hoặc nộp qua hệ thống bưu chính) hoặc tài liệu dạng điện tử (đối với trường hợp nộp qua hệ thống dịch vụ công trực tuyến) thuyết minh thiết kế kỹ thuật xe cơ giới theo quy định tại mục A của Phụ lục I ban
. Khi ấy, Bảo Trung là một học sinh lầm lì, ít nói và không mấy ai chú ý đến. Thành tích học tập của cậu rất tệ, bạn bè dần xa lánh vì cậu hay cáu gắt, không muốn tiếp xúc với ai.
Một hôm, trong tiết văn, cô Trâm yêu cầu cả lớp viết một bài văn kể về ước mơ của mình. Khi đọc bài, cô phát hiện Hải chỉ viết vỏn vẹn vài chữ: "Em không có ước mơ." Cô lặng
tại Phụ lục I ban hành kèm theo Nghị định này;
- Bản thuyết minh về điều kiện sản xuất phân bón theo Mẫu số 09 tại Phụ lục I ban hành kèm theo Nghị định này;
- Bản chính Giấy chứng nhận đủ điều kiện sản xuất phân bón đã được cấp.
Thay đổi loại phân bón sản xuất
Thẩm quyền cấp lại Giấy chứng nhận đủ điều kiện sản xuất phân bón
Điều 13 Nghị định
bản thân. Mỗi sinh viên đều có thể theo đuổi niềm đam mê, phát huy năng lượng và sở hữu trường sở của mình mà không bị
2. Tại sao bình đẳng giới trong trường học lại quan trọng?
Khuyến khích sự sáng tạo và phát triển toàn diện: Khi không có sự phân biệt về giới tính trong học tập, học sinh có thể tự động khám phá sở thích, phát huy tiềm năng và
dụng các phương pháp, kĩ thuật dạy học một cách linh hoạt, sáng tạo, phù hợp với mục tiêu, nội dung giáo dục, đối tượng học viên và điều kiện cụ thể. Kết hợp các phương pháp dạy học truyền thống (thuyết trình, đàm thoại,...) với phương pháp dạy học tích cực (thảo luận, tranh luận, ...).
Thiết kế các tình huống có vấn đề, đặc biệt là những tình huống
suất, chất lượng và các hoạt động liên quan đến năng suất bao gồm, tư vấn (3.5), đào tạo (3.6), nghiên cứu (3.7) và thúc đẩy (3.8).
...
3.5 Tư vấn (consultancy)
Thực hiện hướng dẫn, cung cấp cho khách hàng các giải pháp năng suất, chất lượng.
3.6 Đào tạo (training)
Chuyển giao kiến thức và kỹ năng về năng suất cho khách hàng bao gồm thuyết trình
đơn giá chào cao hơn đơn giá trên thị trường ở các phản công việc dễ thực hiện, hoặc phần công việc có khả năng phát sinh khối lượng ngoài khối lượng trong bảng tổng hợp giá dự thầu và có đơn giá chảo thấp hơn ở các phần công việc khó thực hiện thì Bên mời thầu có thể yêu cầu nhà thầu làm rõ bằng văn bản về chi tiết giá dự thầu. Nhà thầu phải chứng