:
- Ưu điểm:
+ Kiên định lập trường, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng. Luôn thực hiện đúng chủ trương, quan điểm, đường lối, Nghị quyết của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước.
+ Tuyên truyền, vận động gia đình và nhân dân thực hiện đúng quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước.
+Tự giác chấp hành chế độ học tập các
luật, bao gồm:
Ứng cứu, khắc phục sự cố; giám sát, cảnh báo an toàn máy tính/mạng máy tính; diễn tập ứng cứu sự cố máy tính; phân tích và xử lý mã độc, Phần mềm độc hại và mạng máy tính ma; kiểm tra, đánh giá an toàn thông tin, chống thư rác, dịch vụ đào tạo, bồi dưỡng, tư vấn và các dịch vụ khác về an toàn thông tin mạng.
- Thực hiện các hoạt động
dục của nhà trường.
- Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.
- Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội
Á phù hợp với pháp luật Việt Nam và Hiến chương Olympic quốc tế với tinh thần vì sức khỏe và hạnh phúc cho mọi người.
2. Tham gia các hoạt động do Liên đoàn Thể dục, Thể hình, Cử tạ và khiêu vũ Thể thao Thế giới, Châu Á, Đông Nam Á tổ chức như thi đấu, tập huấn, hội thảo, chống dùng thuốc kích thích, chống thô bạo trong thi đấu. Hàng năm nộp tiền
thành lập khi có hai trong ba tiêu chuẩn, điều kiện sau đây:
· Tỉnh có trên 20.000 người dân tộc thiểu số sống tập trung thành cộng đồng làng, bản;
· Tỉnh có trên 50.000 người dân tộc thiểu số đang cần Nhà nước tập trung giúp đỡ, hỗ trợ phát triển;
· Tỉnh có đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống ở địa bàn xung yếu về an ninh, quốc phòng; địa bàn xen
trái quy định của pháp luật; cho phép người sử dụng chất ma túy, thuốc gây nghiện hoặc thuốc hướng thần trái quy định của pháp luật.
- Sử dụng, tổ chức sử dụng trái phép chất ma túy; cưỡng bức, lôi kéo người khác sử dụng trái phép chất ma túy; chứa chấp, hỗ trợ việc sử dụng trái phép chất ma túy.
- Sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, mua bán phương tiện
điều 3 và 4 Nghị định này, cộng đồng dân cư lựa chọn một hoặc một số nội dung sau để đưa vào phạm vi của hương ước, quy ước:
1. Các biện pháp, phương thức thích hợp giúp người dân trên địa bàn tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội, bảo đảm và phát huy quyền tự do, dân chủ của cộng đồng dân cư; động viên và tạo điều kiện để cộng đồng dân cư thực
Điều kiện thăng hạng II cho giáo viên mầm non hạng III ra sao? Em tốt nghiệp cao đẳng sư phạm mầm non 2009, thi công chức 2013 vào trường mầm non công lập, sau đó học liên thông lên đại học xong 2015, được bổ nhiệm làm giáo viên mầm non hạng III. Năm 2019 em có đăng ký học lớp hạng II để xin thi thăng hạng II, nhưng họ yêu
tại đơn vị.
Chấn chỉnh hồ sơ pháp lý, hồ sơ nhân sự của tổ chức tư vấn du học như thế nào?
Căn cứ Công văn 1256/SGDĐT-GDNCL ngày 26 tháng 4 năm 2022 của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chính Minh:
- Về hồ sơ pháp lý:
+ Rà soát lại hồ sơ pháp lý.
+ Lưu ý về thời gian hết hiệu lực của Quyết định về việc cấp chứng nhận đăng ký kinh doanh dịch
thể thao tham gia thi đấu các giải thể thao cấp cơ sở, toàn quốc, quốc tế; đề xuất giải pháp cụ thể giúp đỡ các học sinh, sinh viên thể lực yếu, chưa đáp ứng được chương trình môn học Giáo dục thể chất, chưa bảo đảm tiêu chuẩn về quy định đánh giá, xếp loại thể lực; học sinh, sinh viên có những bệnh lý bẩm sinh được miễn hoặc tham gia tập luyện với
Cho tôi hỏi Sở Thông tin và Truyền thông có thể tham mưu cho Ủy ban nhân dân cấp tỉnh về vấn đề an toàn thông tin mạng không? Sở Thông tin và Truyền thông có tư cách pháp nhân hay không? - Câu hỏi của chị Thanh từ Hà Nội
hội và tư duy lý luận. Cụ thể, triết học xuất hiện khi:
- Xã hội phân chia thành giai cấp: Sự phân chia này tạo ra nhu cầu giải thích và biện minh cho các mối quan hệ xã hội và quyền lực.
- Xuất hiện tầng lớp lao động trí óc: Những người này có khả năng tư duy trừu tượng, khái quát hóa và hệ thống hóa tri thức.
- Tư duy của con người đạt trình độ
tò mò và đặt ra những câu hỏi sâu sắc trong giờ học. Điều này giúp em mở rộng kiến thức và hiểu biết về khoa học.
4. Em có khả năng áp dụng lý thuyết vào thực hành một cách hiệu quả. Các dự án khoa học của em thường có sự sáng tạo và thể hiện sự hiểu biết về môn học.
5. Em làm việc nhóm rất tốt trong các hoạt động khoa học. Em biết lắng nghe và
theo quy định của pháp luật);
b) Nhà giáo (kể cả những người trong thời gian thử việc, hợp đồng) thuộc biên chế trả lương của các cơ sở giáo dục công lập làm nhiệm vụ tổng phụ trách đội, hướng dẫn thực hành tại các xưởng trường, trạm, trại, phòng thí nghiệm;
c) Cán bộ quản lý thuộc biên chế trả lương của các cơ sở giáo dục công lập, trực tiếp giảng
thanh niên, tích cực xây dựng Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Hội Sinh viên Việt Nam và các thành viên khác của Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh; giúp đỡ thanh niên và đội viên trở thành đoàn viên.
Đoàn viên có quyền:
- Yêu cầu tổ chức Đoàn đại diện, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của mình
liệu (băng đĩa ghi hình ảnh, âm thanh, đoạn phim ngắn; chương trình phát thanh, chương trình truyền hình; sách in, tài liệu hướng dẫn dạy và học với sự trợ giúp của máy tính; bài tập trên internet và các buổi trao đổi thảo luận, truyền hình hội nghị từ xa; bài thực tập ảo, bài thực tập mô phỏng và thực tập thực tế hoặc các học liệu khác phù hợp) bảo
Tôi đang tìm hiểu một vài thông tin để tham gia vào tổ chức thanh niên xung phong thì tôi muốn hỏi tôi phải làm việc trong bao lâu mới được tặng Kỷ niệm chương thanh niên xung phong? Các chế độ chính sách mà tôi sẽ được hưởng khi thực hiện nhiệm vụ và sau khi hoàn thành nhiệm vụ là gì? Giải đáp thắc mắc giúp tôi, xin cảm ơn.
định giáo viên THCS có các quyền và nhiệm vụ như sau:
(1) Quyền:
- Được tự chủ thực hiện nhiệm vụ chuyên môn với sự phân công, hỗ trợ của tổ chuyên môn và nhà trường.
- Được hưởng lương, chế độ phụ cấp, chính sách ưu đãi (nếu có) theo quy định; được thay đổi chức danh nghề nghiệp; được hưởng các quyền lợi về vật chất, tinh thần theo quy định
cận nghèo; đối tượng bảo trợ xã hội; người cao tuổi; công nhân viên chức lao động có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn; nữ cựu thanh niên xung phong có hoàn cảnh khó khăn; thăm hỏi tặng quà các tổ chức, cá nhân tiêu biểu, đơn vị thực hiện chính sách nhân dịp Tết Nguyên đán Ất Tỵ 2025. TẢI VỀ Mục đích nhằm:
- Tăng cường sự lãnh đạo của cấp ủy Đảng, chính
tin hoặc hỗ trợ đồng chí khi gặp khó khăn. Tôi cũng đã thiếu sự phối hợp chặt chẽ trong việc chia sẻ tài liệu và kiến thức liên quan đến công việc chung.
Tôi cam kết sẽ chủ động hơn trong việc đề xuất tổ chức các buổi họp nội bộ định kỳ để trao đổi thông tin, hỗ trợ đồng chí kịp thời khi có khó khăn và chia sẻ các tài liệu quan trọng để mọi người