Tôi hiện đang là giáo viên trung học cơ sở hạng II, mã số V.07.04.31. Hiện đang muốn xét thăng hạng chức danh giáo viên trung học cơ sở hạng I, nên cho tôi hỏi tôi phải có thời gian giữ chức danh giáo viên trung học cơ sở hạng II trong bao lâu thì mới đủ điều kiện? Ở vị trí giáo viên THCS hạng I, cần phải tham gia tổ chức các cuộc thi học sinh
Việc hạn chế sử dụng cảnh diễn viên uống rượu, bia trong tác phẩm điện ảnh có được xem là hình thức truyền thông về phòng chống tác hại của rượu, bia không?
Theo quy định tại Điều 8 Luật Phòng, chống tác hại của rượu, bia 2019 về hình thức thông tin, giáo dục, truyền thông về phòng, chống tác hại của rượu, bia:
Hình thức thông tin, giáo dục
Cho tôi hỏi chính sách đào tạo, tư vấn lựa chọn nghề nghiệp, việc làm cho thanh niên từ đủ 16 tuổi đến dưới 18 tuổi được quy định thế nào? Cơ quan nào có trách nhiệm theo dõi việc thực hiện cơ chế, chính sách đối với thanh niên từ đủ 16 tuổi đến dưới 18 tuổi? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
nhà nước; thông qua hoạt động trợ giúp pháp lý, hòa giải ở cơ sở.
- Lồng ghép trong hoạt động văn hóa, văn nghệ, sinh hoạt của tổ chức chính trị và các đoàn thể, câu lạc bộ, tủ sách pháp luật và các thiết chế văn hóa khác ở cơ sở.
- Thông qua chương trình giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân.
- Các hình thức
tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm
...
3. Đối với cấp trung học phổ thông
a) Tích hợp, lồng ghép vào các môn học và các hoạt động giáo dục của nhà trường.
b) Tổ chức cho học sinh tìm hiểu yêu cầu về phẩm chất, năng lực, chuyên môn, nghiệp vụ đối với các ngành nghề, việc làm thông qua các học cụ, công cụ lao động, tài liệu về nghề nghiệp, việc làm
Nội dung quản lý nhà nước về bình đẳng giới gồm những gì? Cơ quan nào thực hiện quản lý nhà nước về bình đẳng giới? Trách nhiệm của cơ quan quản lý nhà nước về bình đẳng giới là gì? Nguồn tài chính cho hoạt động bình đẳng giới bao gồm những nguồn nào? Anh Long (Đồng Nai) đặt câu hỏi.
phòng chống tác hại của rượu bia phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, lĩnh vực và địa bàn được phân công quản lý.
Đồng thời phải có trách nhiệm tổ chức lồng ghép, đưa các hoạt động thông tin, giáo dục, truyền thông về phòng chống tác hại của rượu bia vào các kế hoạch hoạt động hằng năm của cơ quan, đơn vị;
Hay nói cách khác, trong công tác phòng chống
Mã số, hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học như thế nào? Hệ số lương giáo viên dự bị đại học ra sao? Thắc mắc của anh V.C ở Bình Dương.
Cho tôi hỏi nội dung, đối tượng, hình thức tổ chức bồi dưỡng giáo viên và cung ứng sách giáo khoa lớp 3, lớp 7, lớp 10 năm học 2022-2023? Cảm ơn TVPL rất nhiều.
triển khai công tác hỗ trợ khởi nghiệp như sau:
Hình thức triển khai công tác hỗ trợ khởi nghiệp
1. Đối với cấp trung học cơ sở
a) Tổ chức tuyên truyền cho học sinh về các hoạt động đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp thông qua việc lồng ghép vào chương trình môn học, các hoạt động giáo dục, qua tài liệu và các phương tiện truyền thông.
b) Tổ chức bồi
công tác hỗ trợ khởi nghiệp
...
2. Đối với cấp trung học phổ thông
a) Tổ chức tuyên truyền cho học sinh về các hoạt động đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp thông qua việc lồng ghép vào chương trình môn học, các hoạt động giáo dục, qua tài liệu và các phương tiện truyền thông.
b) Tổ chức bồi dưỡng, cung cấp kiến thức, kỹ năng khởi nghiệp cho học sinh
Cho hỏi chính sách của Nhà nước về phòng, chống tác hại của thuốc lá được quy định như thế nào? Thông tin, giáo dục, truyền thông về phòng, chống tác hại của thuốc lá phải đáp ứng các yêu cầu gì và bao gồm những nội dung nào?
Tôi muốn hỏi loại văn bản nào mà Phòng Giáo dục và Đào tạo khi tham mưu cho Ủy ban nhân dân cấp huyện ban hành phải phối hợp với phòng Tư pháp thẩm định? Hướng dẫn trình tự thủ tục ban hành.
Kế hoạch 213/KH-UBND về kiểm tra tiền sử và tiêm chủng bù liều cho trẻ nhập học tại các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học trên địa bàn thành phố Hà Nội? Thắc mắc của anh K.V ở Ba Đình.
trên cơ sở phân loại của cơ sở quản lý.
- Truyền thông cá nhân cho đối tượng quản lý.
- Truyền thông trong các sự kiện: Tổ chức các cuộc thi về phòng, chống HIV/AIDS; các buổi văn nghệ và các sự kiện lồng ghép các nội dung phòng, chống HIV/AIDS nhân các sự kiện của cơ sở quản lý hoặc Tháng hành động quốc gia phòng, chống HIV/AIDS.
- Lồng ghép các
thanh niên
1. Quyền, nghĩa vụ của thanh niên được công nhận, tôn trọng, bảo vệ và bảo đảm thực hiện theo quy định của Hiến pháp và pháp luật
2. Không phân biệt dân tộc, giới tính, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo, trình độ văn hóa, nghề nghiệp trong thực hiện quyền, nghĩa vụ của thanh niên.
3. Nhà nước, tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình và cá
hóa, thể dục, thể thao, y tế, gia đình và các lĩnh vực khác.
2. Hướng dẫn và kiểm tra việc thực hiện quy định của Nhà nước, của Bộ về bình đẳng giới theo phân công của Bộ.
3. Tham gia đánh giá việc lồng ghép vấn đề bình đẳng giới trong xây dựng văn bản quy phạm pháp luật.
4. Tham gia thực hiện công tác thống kê, thông tin về bình đẳng giới.
5
đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực du lịch.
+ Đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực du lịch đáp ứng yêu cầu quy chuẩn, tiêu chuẩn quốc tế.
+ Lồng ghép các đề án, dự án phát triển du lịch trong Chương trình mục tiêu quốc gia về giảm nghèo bền vững.
- Phối hợp với Bộ Giao thông vận tải:
+ Phát triển loại hình vận tải hàng không “thuê chuyến” phục