sinh; cung cấp thông tin phản hồi cho giáo viên và học sinh để điều chỉnh quá trình dạy học và giáo dục (sau đây gọi chung là dạy học).
2. Đánh giá thường xuyên là hoạt động đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh diễn ra trong quá trình thực hiện hoạt động dạy học theo yêu cầu cần đạt được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông
Xin hỏi, bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp viên chức giáo vụ trường dành cho người khuyết tật công lập đối với viên chức đang làm công tác giáo vụ nhưng chưa được bổ nhiệm theo quy định cũ khi nào? Câu hỏi của chị Mai Liên ở Bình Dương.
trường trong cụm chuyên môn.
- Truyền tải thông điệp đến học sinh, sinh viên trong toàn ngành giáo dục và đào tạo Thành phố thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt và tình nguyện chung sức cùng cộng đồng.
Yêu cầu
- Lãnh đạo các đơn vị quan tâm triển khai thực hiện đầy đủ nội chương trình của Hội trại để đạt được mục đích kế hoạch đã đề ra.
- Công tác tổ
này để bảo đảm thực hiện và hoàn thành chương trình giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên. Các trường hợp đặc biệt phát sinh khác báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo trước khi thực hiện.
2. Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo: a) Quyết định cho học sinh nghỉ học trong trường hợp thời tiết quá khắc nghiệt, thiên tai và bố trí học bù
Cơ cấu tổ chức của Đài Truyền hình Việt Nam được quy định như thế nào? Tổng Giám đốc Đài Truyền hình Việt Nam được sử dụng thường xuyên bao nhiêu xe ô tô trong thời gian công tác không? Câu hỏi đến từ anh L.K sống ở Bình Dương.
Phụ lục I Minh chứng đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông mới nhất 2024? Có bao nhiêu tiêu chuẩn đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông? Chị Y.T-Hà Nội.
Cho tôi hỏi tên bằng tiếng Việt của trường trung cấp tư thục được ghi ở đâu? Tên giao dịch quốc tế của trường trung cấp tư thục được quy định ra sao? Trường trung cấp tư thục có những quyền hạn gì? Nhiệm vụ của trường trung cấp tư thục được quy định như thế nào? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Nhật Cường đến từ Nha Trang.
Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc theo Thông tư 01 dùng cho Việt Nam năm 2024 do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ra sao? Câu hỏi từ anh V.L - TPHCM
Tôi có một câu hỏi như sau: Con gái tôi đang học lớp 3 tại một trường tiểu học ở Thành phố Hồ Chí Minh. Con tôi rất có năng khiếu đối với môn cờ vua và tôi vừa nghe nói Bộ Giáo dục và Đào tạo bắt đầu tổ chức giải cờ vua cho học sinh phổ thông năm 2022. Vậy làm sao tôi có thể đăng ký cho con tham gia giải đấu? Xin cảm ơn!
Em ơi cho anh hỏi: Trong chương trình hành động quốc gia chống sa mạc hóa tại các vùng Châu Phi thì việc cải thiện môi trường kinh tế để góp phần giảm nghèo sẽ có những biện pháp nào? Đây là câu hỏi của anh Minh Đạt đến từ Đà Nẵng.
căn cứ vào quá trình đánh giá thường xuyên và yêu cầu cần đạt, biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục để đánh giá học sinh đối với từng môn học, hoạt động giáo dục theo các mức sau:
- Hoàn thành tốt: thực hiện tốt các yêu cầu học tập và thường xuyên có biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của môn học
ý kế hoạch thời gian năm học của địa phương phải bảo đảm số tuần thực học:
- Đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông có 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ II có 17 tuần).
- Đối với giáo dục thường xuyên (thực hiện chương trình giáo dục trung học cơ sở và trung học phổ thông).
+ Đối với lớp 9 cấp trung học cơ sở và lớp 12 cấp
Cho tôi hỏi trạm đào tạo từ xa tại các trường đại học phải đáp ứng những điều kiện gì? Có được tổ chức thi kết thúc học phần cho sinh viên tại trạm đào tạo từ xa? Ai có quyền quyết định địa điểm đặt trạm đào tạo từ xa của các cơ sở giáo dục đại học? Câu hỏi của anh N.M.K (Long An).
Phiếu đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học theo Thông tư 20 thế nào? Minh chứng đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học ra sao? - Câu hỏi của anh A.T (Bình Định)
Minh chứng đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS thế nào? Phiếu đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS ra sao? Tiêu chí, tiêu chuẩn đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên?
Quyết định 568/QĐ-TTg năm 2023 Thủ tướng chính phủ đã đề ra những nhiệm vụ nhằm tăng cường và đổi mới hoạt động thông tin, giáo dục, truyền thông về phòng, chống tác hại của thuốc lá bao gồm:
- Xây dựng chương trình, kế hoạch thông tin, truyền thông về phòng, chống tác hại của thuốc lá phù hợp với từng giai đoạn; thường xuyên tổ chức các hoạt động
của nhà trường thuộc sở hữu Nhà nước được quản lý và sử dụng theo quy định của pháp luật.
3. Ngoài việc bố trí kinh phí duy tu, bảo dưỡng, sửa chữa thường xuyên tài sản hàng năm do Nhà nước cấp, trường có kế hoạch bổ sung kinh phí hợp lý từ nguồn thu của trường để đầu tư bổ sung. Việc đầu tư phát triển cơ sở vật chất phục vụ sự nghiệp giáo dục phải
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
.jpg)
Đánh giá định kỳ học sinh trung học cơ sở là gì? Việc đánh giá định kỳ học sinh trung học cơ sở được thực hiện thông qua hình thức nào?
15:47 | 23/08/2023
