trì và vận hành khai thác trên hệ thống đường bộ địa phương để đáp ứng yêu cầu phát triển (nếu cần thiết). Trường hợp có vướng mắc, bất cập về cơ chế chính sách pháp luật kiến nghị các cấp có thẩm quyền để tháo gỡ khó khăn trong quá trình thực hiện.
+ Chú trọng kiện toàn đội ngũ cán bộ thực hiện công tác quản lý, bảo trì hệ thống đường bộ địa phương
; đất kết hợp sử dụng nhiều mục đích; đất ở, đất sản xuất cho đồng bào dân tộc thiểu số.
(2) Đến năm 2030:
Hệ thống pháp luật về đất đai cơ bản được hoàn thiện đồng bộ, thống nhất, phù hợp với thể chế phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
Khắc phục bằng được tình trạng sử dụng đất lãng phí, để đất hoang hoá, ô nhiễm, suy
mục đích quốc phòng, an ninh; phát triển kinh tế - xã hội vì lợi ích quốc gia, công cộng hoặc trong tình trạng chiến tranh, tình trạng khẩn cấp, phòng, chống thiên tai, Nhà nước quyết định trưng mua, trưng dụng, mua trước nhà ở hoặc giải tỏa nhà ở thuộc sở hữu hợp pháp của tổ chức, hộ gia đình, cá nhân thì Nhà nước có trách nhiệm bồi thường, hỗ trợ
phương và cả nước; nhu cầu khoáng sản cho phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, vùng và của cả nước trong năm tiếp theo.
- Trách nhiệm lập, phê duyệt kế hoạch đấu giá quyền khai thác khoáng sản
Theo thẩm quyền cấp phép hoạt động khoáng sản quy định tại Khoản 1 và Khoản 2 Điều 82 Luật khoáng sản; căn cứ quy định tại Khoản 1 Điều này, hàng năm
các bài kiểm tra ngày càng tệ đi, nỗi lo lắng càng lớn dần theo từng ngày. Tôi khép mình lại, trốn tránh cả thầy cô lẫn bạn bè, chỉ muốn chìm sâu vào nỗi thất vọng của chính mình.
Nhưng rồi, vào một buổi chiều sau giờ tan học, cô Lan gọi tôi ở lại. Trong lòng tôi khi đó đầy lo sợ và bất an, tưởng rằng sẽ phải đối diện với sự trách mắng. Nhưng trái
ghép quý giá trong ký ức tuổi học trò.
Ngày tốt nghiệp, khi chia tay thầy cô và bạn bè, lòng tôi trào dâng những cảm xúc khó tả. Tôi biết rằng mình sẽ luôn nhớ về mái trường, nơi đã dạy tôi trưởng thành và phát triển. Những bài học, những kỷ niệm sẽ mãi là hành trang theo tôi suốt cuộc đời.
Mái trường và thầy cô không chỉ đơn thuần là nơi để học, mà
nước giao đất ở, chuyển mục đích sử dụng đất sang đất ở, công nhận quyền sử dụng đất ở, khi được mua nhà ở thuộc sở hữu của Nhà nước;
+ Ưu tiên giao hoặc thuê đất, mặt nước, mặt nước biển; ưu tiên giao khoán bảo vệ và phát triển rừng;
+ Vay vốn ưu đãi để sản xuất, kinh doanh;
+ Miễn hoặc giảm thuế theo quy định của pháp luật.