:
Để thực hiện mục tiêu phát triển y tế biển đảo Việt Nam, Chương trình đã đề ra các giải pháp gồm:
- Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo công tác y tế biển, đảo;
- Củng cố và tăng cường năng lực y tế dự phòng khu vực biển, đảo;
- Củng cố, tăng cường năng lực khám bệnh, chữa bệnh;
- Nâng cao năng lực cấp cứu, vận chuyển người bệnh;
- Phát
trình Phát triển y tế biển đảo Việt Nam đến năm 2030 đã đề ra các giải pháp gồm:
- Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo công tác y tế biển, đảo;
- Củng cố và tăng cường năng lực y tế dự phòng khu vực biển, đảo;
- Củng cố, tăng cường năng lực khám bệnh, chữa bệnh;
- Nâng cao năng lực cấp cứu, vận chuyển người bệnh;
- Phát triển nguồn nhân lực y
-TTg năm 2023 nêu nội dung các giải pháp thực hiện quy hoạch gồm:
- Hoàn thiện hệ thống văn bản quy phạm pháp luật, quy định về quản lý và tổ chức thực hiện Quy hoạch
- Giải pháp về cơ chế quản lý, tài chính cho các hoạt động điều tra cơ bản địa chất về khoáng sản
- Ứng dụng khoa học và công nghệ
- Giải pháp khuyến khích các tổ chức, cá nhân tham gia
dục trường tiểu học là gì? Tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học là gì?
Căn cứ khoản 1 Điều 2 Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT quy định khái niệm:
- Chất lượng giáo dục trường tiểu học là sự đáp ứng mục tiêu của trường tiểu học, đảm bảo các yêu cầu về mục tiêu giáo dục của Luật giáo dục, phù hợp với sự phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và cả nước
: Trong thời hạn 80 (tám mươi) ngày kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ, Ngân hàng Nhà nước cấp Giấy phép; chấp thuận danh sách nhân sự dự kiến bầu, bổ nhiệm làm thành viên Hội đồng thành viên, thành viên Ban kiểm soát, Tổng Giám đốc (Giám đốc); chấp thuận về mạng lưới hoạt động (trong trường hợp đáp ứng các quy định về mạng lưới hoạt động của tổ chức tải
thể, tổ chức hoạt động thí nghiệm chuyên ngành xây dựng ban hành Quyết định thành lập trạm thí nghiệm hiện trường.
Quyết định thành lập trạm thí nghiệm hiện trường phải ghi rõ địa chỉ, kèm theo danh mục phép thử, nhân sự, thiết bị được điều chuyển. Quyết định thành lập trạm thí nghiệm hiện trường được gửi cho chủ đầu tư hoặc cá nhân, tổ chức được
sở dữ liệu về sức khỏe trẻ em, HSSV;
- Rà soát và sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất, sân bãi, trang thiết bị dành cho GDTC, HĐTT trong các cơ sở giáo dục;
*Công tác y tế trường học:
- Phòng, chống dịch COVID-19 và các dịch bệnh khác trong trường học
- Kiện toàn và nâng cao năng lực đội ngũ nhân viên y tế trường học
+ Các Sở Giáo dục và Đào tạo
nhìn đến năm 2050 cũng đặt ra các chương trình, dự án để triển khai thực hiện quy hoạch gồm:
- Nguyên tắc xác định các dự án đầu tư công
- Dự án đầu tư sử dụng các nguồn vốn khác ngoài vốn đầu tư công
- Kế hoạch sử dụng đất
Phát triển hệ thống đô thị, khu kinh tế tại 4 hành lang phát triển, khu vực động lực phát triển thực hiện Quy hoạch vùng đồng
Mới đây, ngày 16/7/2023, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính vừa ký ban hành Công điện 646/CĐ-TTg năm 2023 chỉ đạo tập trung ứng phó với bão số 1 năm 2023.
Thực hiện chuẩn bị ứng phó thiên tai gồm nội dung nào?
Theo khoản 9 Điều 13 Luật Phòng, chống thiên tai 2013 quy định:
Nội dung phòng ngừa thiên tai
...
9. Chuẩn bị ứng phó thiên tai, bao
Khoản này phải được hợp pháp hóa lãnh sự.
Trường hợp dự án thành lập tổ chức khoa học và công nghệ gắn với việc đầu tư xây dựng công trình, hồ sơ kèm theo bao gồm dự án đầu tư xây dựng công trình (báo cáo nghiên cứu khả thi) theo quy định của pháp luật về đầu tư xây dựng công trình.
[...]”
Hồ sơ đề nghị cho phép thành lập tổ chức khoa học và công
tập thể, cá nhân tiêu biểu xuất sắc.
Như vậy, nội dung tổ chức phong trào thi đua gồm những nội dung theo quy định nêu trên.
Tỷ lệ cá nhân được công nhận danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở”
Tỷ lệ cá nhân được công nhận danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” theo quy định pháp luật
Căn cứ Điều 9 Nghị định 91/2017/NĐ-CP quy định về danh hiệu Chiến
Tiêu chuẩn công nhận chiến sĩ thi đua cấp cơ sở theo quy định pháp luật
Căn cứ Điều 9 Nghị định 91/2017/NĐ-CP quy định về danh hiệu Chiến sĩ thi đua như sau:
- Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua toàn quốc” được xét tặng cho cá nhân có thành tích tiêu biểu xuất sắc nhất được lựa chọn trong số những cá nhân có hai lần liên tục đạt danh hiệu Chiến sĩ
thể sáp nhập vào một doanh nghiệp do Nhà nước năm giữ 100% vốn điều lệ khác (sau đây gọi là công ty nhận sáp nhập) bằng cách chuyển toàn bộ tài sản, quyền, nghĩa vụ và lợi ích hợp pháp sang công ty nhận sáp nhập, đồng thời chấm dứt sự tồn tại của công ty bị sáp nhập.
- Chia doanh nghiệp do Nhà nước nắm giữ 100% vốn điều lệ:
Một doanh nghiệp do Nhà
cửa điện tử Bộ Giao thông vận tải (địa chỉ truy cập: https:/dichvucong.mt.gov.vn) hoặc gửi thư điện tử đến địa chỉ: phananhkiennghi.tthc@mt.gov.vn cho Cơ quan tiếp nhận là “Phòng Kiểm soát thủ tục hành chính” thuộc Văn phòng Bộ Giao thông vận tải (sau đây gọi là Phòng Kiểm soát thủ tục hành chính).
b) Sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt, bộ mã các ký tự chữ
Cảng biển Việt Nam hiện nay được chia thành bao nhiêu loại cảng biển? Được phân chia dựa trên những tiêu chí nào?
Căn cứ Điều 75 Bộ luật Hàng hải Việt Nam 2015 quy định về phân loại cảng viển như sau:
Phân loại cảng biển và công bố Danh mục cảng biển
1. Cảng biển được phân loại như sau:
a) Cảng biển đặc biệt là cảng biển có quy mô lớn phục vụ
Gói thầu mua sắm tập trung thuốc được áp dụng đối với những loại thuốc nào?
Căn cứ Điều 75 Nghị định 63/2014/NĐ-CP quy định về nguyên tắc chung trong việc mua thuốc như sau:
Nguyên tắc chung trong mua thuốc, vật tư y tế
1. Việc mua thuốc thông qua các hình thức lựa chọn nhà thầu quy định trong Luật Đấu thầu phải bảo đảm các nguyên tắc chung
Khu vực nguy hiểm trên không là gì?
Căn cứ Điều 86 Luật Hàng không dân dụng Việt Nam 2006 quy định về khu vực nguy hiểm trên không như sau:
Khu vực nguy hiểm
1. Khu vực nguy hiểm là khu vực trên không có kích thước xác định mà tại đó hoạt động bay có thể bị nguy hiểm vào thời gian xác định.
2. Khu vực nguy hiểm và chế độ bay trong khu vực
, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về lĩnh vực chuyên ngành; am hiểu tình hình và xu thế phát triển của ngành, lĩnh vực trong nước và thế giới;
- Thành thạo về nghiệp vụ chuyên ngành; am hiểu các vấn đề về kinh tế, xã hội, văn hóa, nghệ thuật, công nghệ và vận dụng có hiệu quả vào việc biên tập;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ
mùa hè, 0,3 lít về mùa đông cho một học sinh trong một buổi học;
- Trường học cung cấp đủ nước sinh hoạt cho học sinh, tối thiểu 4 lít cho một học sinh trong một buổi học; nếu dùng hệ thống cấp nước bằng đường ống thì mỗi vòi sử dụng tối đa cho 200 học sinh trong một buổi học;
- Trường học có học sinh nội trú cung cấp đủ nước ăn uống và sinh hoạt
với công chức thanh tra chuyên ngành của Cục);
3. Có ít nhất 02 năm làm công tác chuyên môn trong lĩnh vực được giao thực hiện nhiệm vụ thanh tra chuyên ngành (không kể thời gian tập sự);
4. Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên, có chuyên môn phù hợp;
5. Có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra viên trở lên hoặc chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ cho
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
7 giải pháp phát triển y tế biển, đảo Việt Nam đến năm 2030 tại Quyết định mới của Chính phủ là những giải pháp nào?
15:03 | 11/06/2023
