tra viên an toàn giao thông đường bộ
1. Giảng viên tham gia giảng dạy đào tạo thẩm tra viên an toàn giao thông đường bộ phải đáp ứng một trong các điều kiện dưới đây:
a) Đủ điều kiện đảm nhận chức danh Chủ nhiệm thẩm tra an toàn giao thông đường bộ;
b) Có trình độ từ đại học trở lên về chuyên ngành giao thông đường bộ và có ít nhất 10 năm tham gia
thông.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm;
(3) Có bằng thạc sĩ đối với nhà giáo giảng dạy trình độ đại học; có bằng tiến sĩ đối với nhà giáo giảng dạy, hướng dẫn luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ;
(4) Trình độ
tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng của học sinh, sinh viên sau khi tốt nghiệp; phạm vi và cấu trúc nội dung, phương pháp và hình thức đào tạo; cách thức đánh giá kết quả học tập đối với từng mô đun, tín chỉ, môn học, từng chuyên ngành hoặc từng nghề và từng trình độ. Chương trình đào tạo được quy định tại
Xin hỏi, Phát triển công nghiệp công nghệ cao tập trung vào các nhiệm vụ chủ yếu nào? Bộ Công Thương trình Chính phủ phê duyệt kế hoạch phát triển một số ngành công nghiệp công nghệ cao căn cứ vào đâu? Câu hỏi của anh T.H (Hà Nội).
Ai sẽ chỉ đạo, điều hành Bộ Tư pháp thực hiện đầy đủ chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định? Bộ Tư pháp thực hiện chức năng quản lý nhà nước về các ngành, lĩnh vực nào? - câu hỏi của anh Q. (Bình Phước)
Việt Nam hoặc người nước ngoài được phép cư trú tại Việt Nam từ 12 tháng trở lên, phải có đủ các điều kiện sau đây:
1. Có năng lực hành vi dân sự đầy đủ;
2. Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc ngành, chuyên ngành kinh tế, thuế, tài chính, kế toán, kiểm toán, luật hoặc có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc các chuyên ngành khác mà có tổng số
khoa học và công nghệ, tổ chức khoa học và công nghệ; dự án có chuyển giao công nghệ thuộc Danh mục công nghệ khuyến khích chuyển giao theo quy định của pháp luật về chuyển giao công nghệ; cơ sở ươm tạo công nghệ, cơ sở ươm tạo doanh nghiệp khoa học và công nghệ theo quy định của pháp luật về công nghệ cao, pháp luật về khoa học và công nghệ; doanh
chủ nhiệm.
Ban chủ nhiệm gồm: Chủ nhiệm, Phó Chủ nhiệm và các ủy viên, trong đó 01 (một) ủy viên kiêm Thư ký ban.
Thành viên Ban chủ nhiệm là các nhà giáo, cán bộ quản lý, cán bộ khoa học kỹ thuật có trình độ chuyên môn về ngành, nghề xây dựng danh mục thiết bị đào tạo tối thiểu.
c) Tiêu chuẩn đối với thành viên Ban chủ nhiệm: Có trình độ chuyên
học ở nước ngoài hoặc tốt nghiệp đại học, sau đại học tại cơ sở đào tạo bằng tiếng nước ngoài ở Việt Nam.
+ Các trường hợp dự thi vị trí Văn thư viện.
- Miễn phần thi tin học (vòng 1) đối với các trường hợp có bằng tốt nghiệp từ trung cấp trở lên các chuyên ngành liên quan đến tin học, công nghệ thông tin.
- Kết quả thi vòng 1 được xác định theo
tin khác theo quy định.
- Thông tin đội ngũ gồm: Thông tin cơ bản của cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giảng viên, nhân viên, cán bộ nghiên cứu về thông tin chung, trình độ chuyên môn, quá trình đào tạo và bồi dưỡng, chương trình và ngành tham gia giảng dạy, khen thưởng, kỷ luật, trình độ tin học, ngoại ngữ, lý lịch khoa học và các thông tin khác theo
Cho tôi hỏi khi tham gia huấn luyện nghiệp vụ phòng cháy chữa cháy thì sẽ được học những nội dung nào? Đối với những người tham gia huấn luyện phòng cháy chữa cháy thì có được nhận tiền bồi dưỡng hay không? Số tiền bồi dưỡng được tính như thế nào?
Tôi muốn hỏi điều kiện buôn bán thuốc bảo vệ thực vật được quy định như thế nào? Tôi năm nay 25 tuổi có bằng đại học Khoa học cây trồng. Tôi có cần phải đáp ứng những điều kiện nào để được làm người trực tiếp bán thuốc bảo vệ thực vật được không? Tôi muốn xin giấy chứng nhận đăng ký thuốc bảo vệ thực vật, hồ sơ gồm những gì? Tôi không hiểu rõ về
, THCS hạng I phải có bằng thạc sĩ trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên tiểu học/THCS hoặc có bằng thạc sĩ trở lên chuyên ngành phù hợp với môn học giảng dạy hoặc có bằng thạc sĩ quản lý giáo dục trở lên.
Tuy nhiên, tại Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT, Bộ GDĐT điều chỉnh quy định về trình độ đào tạo của giáo viên tiểu học, THCS hạng I là
Bộ trưởng Bộ Giao thông vận tải ban hành.
2. Có tài liệu giải trình chương trình đào tạo, giáo trình, tài liệu đào tạo huấn luyện theo quy định do Bộ trưởng Bộ Giao thông vận tải ban hành.
3. Cơ sở đào tạo, huấn luyện nghiệp vụ nhân viên hàng không phải bảo đảm đủ giáo viên lý thuyết, giáo viên thực hành để mỗi môn học chuyên ngành hàng không phải
hình thức khiển trách trở lên trong thời gian 24 tháng tính đến thời điểm nghỉ hưu, nghỉ việc.
+ Đăng ký xét miễn môn thi trong thời gian 36 tháng kể từ tháng nghỉ hưu, nghỉ việc.
- Miễn môn thi kế toán đối với người dự thi nếu đáp ứng một trong các điều kiện sau:
+ Người đã tốt nghiệp đại học, sau đại học thuộc ngành, chuyên ngành kế toán, kiểm
Cho tôi hỏi Trưởng phòng Tài chính kế toán thuộc Cục Dự trữ Nhà nước khu vực thực hiện những nhiệm vụ gì? Phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về chuyên môn nghiệp vụ? Phải có hiểu biết về những phương diện nào? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
Cho tôi hỏi lãnh đạo Vụ Khoa học Công nghệ và Hợp tác quốc tế trực thuộc Tổng cục Thủy lợi bao gồm những ai? Vụ Khoa học Công nghệ và Hợp tác quốc tế có phải là đầu mối thực hiện nhiệm vụ quản lý nhà nước của Tổng cục Thủy lợi không? Câu hỏi của chị Nhi từ Hải Phòng.
Công ty chuyên về sản xuất và cung cấp các sản phẩm dệt may trong nước. Mỗi sản phẩm làm ra đều được dán nhãn hàng hóa. Vậy công ty có bắt buộc phải thể hiện bằng phương thức điện tử trên nhãn hàng hóa đối với thông số kỹ thuật của các sản phẩm dệt may này hay không?
thức cho hội viên và người chăn nuôi, góp phần làm tăng nhanh sản phẩm xã hội và thu nhập của hội viên theo quy định của pháp luật.
- Thực hiện nghiên cứu khoa học và công nghệ chuyên ngành chăn nuôi, thực hiện đề tài nghiên cứu, dự án hoàn thiện công nghệ theo quy định của pháp luật.
- Phổ biến kiến thức và chuyển giao công nghệ, liên doanh liên
hoạt động của Hội đồng Y khoa Quốc gia.
Triển khai xây dựng chuẩn chương trình đào tạo các ngành trình độ đại học lĩnh vực sức khỏe và xây dựng, cập nhật các Chuẩn năng lực nghề nghiệp trình độ đại học.
- Mạng lưới các cơ sở đào tạo nhân lực y tế tiếp tục phát triển cả công lập và ngoài công lập, mở rộng các chuyên ngành đào tạo, cả nước có 202 cơ