gia một cách hiệu quả và trọn vẹn vào các hoạt động xã hội, một cách không phân biệt đối xử và trên cơ sở bình đẳng với những người khác, và khuyến khích họ tham gia vào các hoạt động xã hội, trong đó có:
i. Tham gia vào các tổ chức và hiệp hội phi chính phủ có liên quan đến đời sống chính trị xã hội, trong việc quản lý và các hoạt động của các đảng
lượng 5,0 - 7,0% tổng tiêu thụ năng lượng toàn quốc; tăng năng suất lao động bình quân khoảng 7%/năm.
- Hình thành cơ sở dữ liệu và phát triển hệ sinh thái hỗ trợ doanh nghiệp kinh doanh bền vững.
- Xây dựng các mô hình hỗ trợ doanh nghiệp kinh doanh bền vững thành công điển hình để lan tỏa, khuyến khích các doanh nghiệp phát triển bền vững.
- Thu
pháp thích hợp để xoá bỏ phong tục, tập quán lạc hậu cản trở thực hiện mục tiêu bình đẳng giới.
- Khuyến khích cơ quan, tổ chức, gia đình, cá nhân tham gia các hoạt động thúc đẩy bình đẳng giới.
- Hỗ trợ hoạt động bình đẳng giới tại vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn; hỗ trợ
Quy trình vận động, tiếp nhận quản lý và sử dụng tài trợ tại trường trung học cơ sở, theo chị được biết Thông tư mới nhất hiện nay có quy định hình thức tài trợ phi vật chất, vậy thì cụ thể quy định những gì? Ngoài ra còn hình thức tài trợ khác quy định ra sao? Liên quan đến thành lập Tổ tiếp nhận tài trợ cần thực hiện những gì? - Câu hỏi của chị
Tôi có câu hỏi liên quan đến quyền học tập của trẻ em. Cháu tôi khi học hết tiểu học thì bố nó quyết định cho nó nghỉ học để phụ mẹ bán hàng. Mặc dù cháu đã cố gắng xin phép bố để được đi học nhưng bố nó nhất quyết không cho. Khi các cô bác ở hội phụ nữ phường đến động viên cho cháu nó đi học thì bố cháu bảo là: “Con của tôi, học hay nghỉ là do
nông thôn sử dụng từ 500 lao động trở lên; dự án đầu tư sử dụng lao động là người khuyết tật theo quy định của pháp luật về người khuyết tật;
đ) Doanh nghiệp công nghệ cao, doanh nghiệp khoa học và công nghệ, tổ chức khoa học và công nghệ; dự án có chuyển giao công nghệ thuộc Danh mục công nghệ khuyến khích chuyển giao theo quy định của pháp luật về
; Ngoại ngữ 1; Lịch sử; Giáo dục thể chất; Giáo dục quốc phòng và an ninh; Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; Nội dung giáo dục của địa phương.
Các môn học lựa chọn: Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Công nghệ, Tin học, Âm nhạc, Mĩ thuật.
Học sinh chọn 4 môn học từ các môn học lựa chọn.
Các chuyên đề học tập: Mỗi môn
Bài phát biểu Đại hội Liên đội của Tổng phụ trách Đội mới nhất?
Căn cứ theo Quyết định 43/2014/QĐ-UBND thì Tổng phụ trách đội trong Liên đội là giáo viên hoặc cán bộ được nhà trường phân công chịu trách nhiệm tổ chức, quản lý và điều hành các hoạt động Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trong trường học.
Tổng phụ trách đội là người dẫn dắt
Theo Dự thảo Luật Bảo hiểm y tế, đi khám sức khỏe định kỳ có được bảo hiểm y tế trả tiền hay không? Tôi có một thắc mắc liên quan tới bảo hiểm y tế mong được giải đáp. Tôi có tham gia đóng bảo hiểm y tế đầy đủ và tôi được biết rằng không phải trường hợp nào bảo hiểm y tế cũng chi trả. Vậy khi tôi tham gia đóng bảo hiểm y tế thì tôi sẽ được hưởng
giải thích, chứng minh, phân tích, bình luận, và có thể kèm theo nhận xét, đánh giá của người viết.
Ví dụ đoạn văn diễn dịch:
Chủ đề: Lợi ích của việc tham gia hoạt động ngoại khóa
Tham gia hoạt động ngoại khóa là một phần quan trọng trong quá trình học tập của học sinh. Những hoạt động này không chỉ giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giao tiếp, làm
tạo tốt qua hoạt động đọc, viết.
Em suy luận tốt thông qua hình ảnh, gợi ý của thầy cô.
Em nhận diện được từ chỉ màu sắc, hình dáng, tính tình của người và con vật
Em đọc to, trôi chảy và trả lời tốt câu hỏi.
Em đọc lưu loát, viết chính tả và đặt câu tốt.
Em đọc thông, viết thạo và có kĩ năng trả lời câu hỏi tốt.
Em biết nói và đáp lời khen
sĩ ưu tú" gồm những ai?
Căn cứ theo Điều 2 Nghị định 61/2024/NĐ-CP quy định đối tượng áp dụng gồm:
(1) Cá nhân hoạt động văn hóa, nghệ thuật tại các đơn vị văn hóa, nghệ thuật công lập;
(2) Cá nhân hoạt động văn hóa, nghệ thuật tại các đơn vị văn hóa, nghệ thuật ngoài công lập;
(3) Cá nhân đang làm công tác giảng dạy hoặc quản lý trong lĩnh vực
Tôi muốn hỏi hướng dẫn quyết toán thuế TNCN năm 2024 của Cục thuế TP.HCM đầy đủ, chi tiết theo Công văn 2783 như thế nào? - câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa)
dụng phim phục vụ hoạt động nghiên cứu, giáo dục, lưu trữ và lưu hành nội bộ.
(4) Nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện cho tổ chức, cá nhân tham gia xuất khẩu phim.
Quy định về xuất khẩu phim, nhập khẩu phim hiện nay thế nào?
Về quy định liên quan tới xuất khẩu phim, nhập khẩu phim theo Luật Điện ảnh 2006 thì tại Điều 30 Luật Điện ảnh 2006 (điểm a
1 Điều 13 Luật An ninh mạng 2018 là hoạt động xác định thực trạng an ninh mạng của hệ thống thông tin, cơ sở hạ tầng hệ thống thông tin hoặc thông tin được lưu trữ, xử lý, truyền đưa trong hệ thống thông tin nhằm phòng ngừa, phát hiện, xử lý nguy cơ đe dọa an ninh mạng và đưa ra các phương án, biện pháp bảo đảm hoạt động bình thường của hệ thống
nhà ở, kết cấu hạ tầng, được sản xuất, kinh doanh, hoạt động dịch vụ và có các quyền, nghĩa vụ theo quy định của Luật này.
7. Nhà nước khuyến khích đầu tư xây dựng kinh doanh kết cấu hạ tầng trong khu kinh tế.
8. Chế độ sử dụng đất, quyền và nghĩa vụ của người sử dụng đất trong khu kinh tế được áp dụng đối với từng loại đất theo quy định của Luật
Môi trường công bố."
Theo quy định tại Điều 1 Thông tư 41/2013/TT-BTNMT thì nhãn sinh thái được gọi là nhãn xanh Việt Nam và gắn nhãn xanh Việt Nam là hoạt động tự nguyện, không thuộc phạm vi điều chỉnh của pháp luật về ghi nhãn hàng hóa.
Như vậy, tiêu chí nhãn sinh thái bao gồm 2 nội dung như trên đã đề cập và tương ứng cho từng nhóm sản phẩm do
chợ thực hiện việc: xây dựng phương án, chính sách hỗ trợ di chuyển; bảo đảm duy trì hoạt động của chợ tạm; xây dựng phương án khai thác, bố trí, sắp xếp điểm kinh doanh của chợ, lấy ý kiến của các thương nhân kinh doanh tại chợ.
- Chủ đầu tư xây dựng chợ mới đảm bảo tuân thủ các quy định của pháp luật về bố trí các công trình trong phạm vi chợ; đối
- Chương trình Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp bao gồm các nội dung hoạt động được tổ chức trong và ngoài nhà trường với các hình thức hoạt động sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp, hoạt động giáo dục theo chủ đề và hoạt động câu lạc bộ. Căn cứ vào điều kiện thực tế của nhà trường, hiệu trưởng phân công cán bộ quản lí, giáo viên đảm nhận việc tổ chức