phân loại trang thiết bị y tế của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á mà Việt Nam là thành viên.
- Việc phân loại trang thiết bị y tế phải được thực hiện bởi cơ sở phân loại là cơ sở đứng tên công bố tiêu chuẩn áp dụng hoặc đăng ký lưu hành.
Thu hồi kết quả phân loại trang thiết bị y tế
Căn cứ Điều 6 Nghị định 98/2021/NĐ-CP quy định về thu hồi kết quả
bảo đảm phù hợp với các điều ước quốc tế về phân loại trang thiết bị y tế của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á mà Việt Nam là thành viên.
- Việc phân loại trang thiết bị y tế phải được thực hiện bởi cơ sở phân loại là cơ sở đứng tên công bố tiêu chuẩn áp dụng hoặc đăng ký lưu hành.
Thu hồi kết quả phân loại trang thiết bị y tế
Căn cứ Điều 6 Nghị
Kiểm định xây dựng là gì?
Theo quy định tại khoản 9 Điều 2 Nghị định 06/2021/NĐ-CP thì kiểm định xây dựng là hoạt động kiểm tra, đánh giá chất lượng hoặc nguyên nhân hư hỏng, giá trị, thời hạn sử dụng và các thông số kỹ thuật khác của sản phẩm xây dựng, bộ phận công trình hoặc công trình xây dựng thông qua quan trắc, thí nghiệm kết hợp với việc
cấp tỉnh như sau:
- Có ít nhất 01 tài nguyên du lịch cấp tỉnh; có ranh giới xác định trên bản đồ địa hình do cơ quan có thẩm quyền xác nhận. Tỷ lệ bản đồ phụ thuộc vào yêu cầu quản lý và địa hình khu vực.
- Có kết cấu hạ tầng, cơ sở vật chất kỹ thuật, dịch vụ đáp ứng nhu cầu lưu trú, ăn uống và các nhu cầu khác của khách du lịch, bao gồm:
+ Có hệ
thể hiện sự đảm bảo của cả học sinh và phụ huynh về những thông tin kê khai trong phiếu này là trung thực, chính xác.
Phiếu kê khai thông tin học sinh 2024 2025 các cấp? Cách ghi phiếu kê khai thông tin học sinh file word? (Hình từ Internet)
Cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông năm học 2024 2025 thế nào?
Căn cứ theo Điều 28 Luật Giáo
hỗ trợ trẻ em các xã đặc biệt khó khăn thuộc vùng dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2019 - 2025.
(3) Đẩy mạnh hợp tác quốc tế
- Huy động nguồn lực từ các tổ chức quốc tế hỗ trợ về tài chính, kỹ thuật;
- Hợp tác và tiếp thu có chọn lọc các phương pháp tiến bộ trong việc nâng chất lượng giáo dục mầm non, tăng cường tiếng Việt trên cơ sở tiếng
Đối với lực lượng Cảnh sát phòng cháy, chữa cháy quy định như thế nào về người chỉ huy cứu nạn, cứu hộ? Ngoài ra, người chỉ huy cứu nạn, cứu hộ được quy định như thế nào khi sự cố, tai nạn xảy ra mà cơ quan Cảnh sát phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ chưa đến kịp? Người chỉ huy cứu nạn, cứu hộ của lực lượng phòng cháy và chữa cháy có nhiệm
Tôi có thắc mắc: Có được tính là tai nạn lao động đối với người bị tai nạn giao thông trên tuyến đường từ nhà đến nơi làm việc không? Người lao động bị tai nạn trên tuyến đường từ nhà đến nơi làm việc do thiếu tỉnh táo sau khi dùng ma túy thì có được hưởng chế độ do Quỹ bảo hiểm tai nạn lao động chi trả không? Câu hỏi của anh L. M (Yên Bái).
Có được thỏa thuận bỏ quy chế trả lương cao hơn 7% mức lương tối thiểu đối với NLĐ đã qua học tập, đào tạo khi mức lương tối thiểu tăng? Tổ chức đại diện người lao động tại cơ sở trong quan hệ lao động có trách nhiệm giám sát việc thực hiện quy chế trả lương đúng không?
công lập.
+ Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của đơn vị sự nghiệp công lập.
+ Bảo đảm tính khoa học, khách quan, công khai, minh bạch, hiệu quả và nâng cao chất lượng đội ngũ viên chức, người lao động trong đơn vị sự nghiệp công lập.
+ Bảo đảm một người làm việc phải được giao đủ khối lượng công việc để thực hiện theo
các biện pháp bảo đảm công tác phòng, chống dịch khoa học, an toàn, hiệu quả tại các cơ sở giáo dục đào tạo khi học sinh, sinh viên học trực tiếp; căn cứ vào tình hình dịch bệnh để tổ chức hình thức dạy học cho phù hợp, không để học sinh, sinh viên học trực tuyến kéo dài; liên tục cập nhật kinh nghiệm thực tiễn tốt trên thế giới về việc mở cửa lại cơ
Theo như tôi được biết thì tôi được biết thì các biện pháp xử lý hành chính không áp dụng đối với người nước ngoài có đúng không? Vậy thì người nước ngoài có thuộc đối tượng áp dụng của xử phạt vi phạm hành chính hay không? Tôi vẫn còn khá mơ hồ về xử phạt vi phạm hành chính và xử lý vi phạm hành chính. Ngoài ra, người nước ngoài vi phạm hành
trị, tổ chức chính trị - xã hội; công trình di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh được xếp hạng, công viên, quảng trường, tượng đài, bia tưởng niệm, công trình sự nghiệp công cấp địa phương;
b) Dự án xây dựng kết cấu hạ tầng kỹ thuật của địa phương gồm giao thông, thủy lợi, cấp nước, thoát nước, điện lực, thông tin liên lạc, chiếu sáng đô
.500 tỷ đồng trở lên thuộc lĩnh vực sau đây:
+ Giao thông, trừ Giao thông, bao gồm cầu, cảng biển, cảng sông, sân bay, đường sắt, đường quốc lộ;
+ Thủy lợi;
+ Cấp thoát nước, xử lý rác thải và công trình hạ tầng kỹ thuật khác;
+ Kỹ thuật điện;
+ Sản xuất thiết bị thông tin, điện tử;
+ Hóa dược;
+ Sản xuất vật liệu, trừ dự án hóa chất, phân bón, xi
kiện) là biện pháp do cơ quan nhà nước có thẩm quyền áp dụng để quy định điều kiện về chủ thể kinh doanh, chủng loại, số lượng, khối lượng, cơ sở vật chất, kỹ thuật, trang thiết bị, địa bàn mà thương nhân phải đáp ứng khi thực hiện hoạt động xuất khẩu, nhập khẩu nhưng không cần phải cấp giấy phép xuất khẩu, nhập khẩu.
Theo quy định biện pháp quản lý
nghiệp công theo cơ chế thị trường, thúc đẩy xã hội hóa trong việc cung cấp dịch vụ sự nghiệp công
+ Hướng dẫn các tiêu chí về quy mô tổ chức, tiêu chuẩn và điều kiện hoạt động của cơ sở thực hiện xã hội hóa thuộc lĩnh vực giáo dục.
+ Ban hành hoặc rà soát sửa đổi, bổ sung định mức kinh tế - kỹ thuật, định mức chi phí (nếu có) làm cơ sở ban hành đơn
địa gồm vận tải người, vận tải hàng hoá.
2. Kinh doanh vận tải đường thủy nội địa là hoạt động kinh doanh có điều kiện, gồm kinh doanh vận tải hành khách và kinh doanh vận tải hàng hóa.
3. Người vận tải đường thuỷ nội địa chỉ được đưa phương tiện vào khai thác đúng với công dụng và vùng hoạt động theo giấy chứng nhận an toàn kỹ thuật và bảo vệ môi
học, kỹ thuật, công tác xã hội, từ thiện nhân đạo;
- Có 02 năm liên tục được công nhận hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ hoặc đạt danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc” hoặc “Đơn vị quyết thắng”, thực hiện tốt dân chủ ở cơ sở, tổ chức tốt các phong trào thi đua; chăm lo đời sống vật chất, tinh thần trong tập thể; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; phòng
những kiến thức chuyên ngành liên quan đến môn học này. Em đã tự tìm hiểu thêm nhiều tài liệu nhưng vẫn muốn được học hỏi từ một giáo viên có kinh nghiệm về môn này hơn. Nên em muốn chuyển qua lớp của giáo viên chủ nhiệm dạy môn [tên môn học] để được học hỏi nhiều hơn.
Học sinh các cấp có quyền như thế nào?
Đối với học sinh tiểu học
Căn cứ tại Điều
.
+ Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
+ Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.
+ Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường