lần lượt từ B đến Z, trừ đường bộ đầu tiên đặt số hiệu đó.
c) Trường hợp tách tỉnh, đường tỉnh đã có đi qua địa phận hai tỉnh mới hoặc trường hợp sáp nhập tỉnh mà đường tỉnh đã có đi qua một tỉnh mới thì giữ nguyên tên hoặc số hiệu, điểm đầu, điểm cuối;
d) Đoạn tuyến có nhiều đường bộ đi trùng nhau thì việc đặt tên hoặc số hiệu như sau:
- Đoạn
chưa từng tiếp xúc, từ đó tạo ra nguy cơ bùng phát dịch cúm.
Căn cứ theo Hướng dẫn chẩn đoán và điều trị cúm mùa được ban hành kèm theo Quyết định 2078/QĐ-BYT năm 2011 như sau:
- Cúm mùa là một bệnh nhiễm trùng hô hấp cấp tính do virus cúm gây nên. Bệnh xảy ra hàng năm, thường vào mùa đông xuân. Bệnh lây nhiễm trực tiếp từ người bệnh sang người lành
chức, đơn vị phát động.
3. Khen thưởng đột xuất là khen thưởng cho tập thể, cá nhân đã đạt được thành tích đột xuất trong lao động, sản xuất; dũng cảm cứu người, cứu tài sản của nhân dân, của Nhà nước.
4. Khen thưởng quá trình cống hiến là khen thưởng cho cá nhân có quá trình tham gia trong các giai đoạn cách mạng (giữ các chức vụ lãnh đạo, quản lý
) bài báo khoa học là công trình nghiên cứu khoa học của giảng viên đã được công bố trên tạp chí khoa học có mã số chuẩn quốc tế ISSN;
g) Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng ngoại ngữ trong thực hiện các nhiệm vụ của chức danh giảng viên cao cấp (hạng I);
h) Viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng từ chức danh nghề nghiệp giảng viên
Mặt trận Tổ quốc Việt Nam ra đời năm bao nhiêu? Ngày truyền thống Mặt trận Tổ quốc Việt Nam là ngày nào?
Mặt trận Tổ quốc Việt Nam ra đời năm bao nhiêu?
Ngày 10/9/1955, Đại hội Mặt trận Dân tộc Thống nhất họp tại Hà Nội đã quyết định thành lập Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và thông qua Cương lĩnh nhằm đoàn kết mọi lực lượng dân tộc, dân chủ và hòa
trong công việc; tinh thần năng động, đổi mới, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm; xử lý những vấn đề khó, phức tạp, nhạy cảm trong thực hiện nhiệm vụ.
- Trách nhiệm nêu gương của bản thân và gia đình; việc đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực; sự tín nhiệm của cán bộ, đảng viên.
Lưu ý: Ngoài những nội dung trên, cấp
Xưởng gia công dệt thổ cẩm của tôi muốn tạo việc làm cho trẻ em nghèo, đa số là trẻ em dưới 15 tuổi. Tôi cần lưu ý gì về chế độ đãi ngộ, thời gian khi thuê trẻ em làm việc? Cho tôi xin các văn bản hướng dẫn vấn đề này. Xin cảm ơn.
Cho tôi hỏi sách giáo khoa môn Toán lớp 10 được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt sử dụng trong chương trình giáo dục phổ thông gồm mấy loại? Có bao nhiêu tiết học môn Toán trong một năm đối với học sinh lớp lớp 10? Môn Toán cấp trung học cơ sở nhằm giúp học sinh lớp 10 đạt được những mục tiêu gì? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
rõ ràng nên dễ bỏ sót thương tổn trong ổ bụng nếu không thăm khám kỹ.
- Xử trí thường phức tạp do phải nhận định và xử trí cùng lúc thương tổn của cả ngực và bụng.
- Xử trí thương tổn qua đường ngực trong trường hợp chẩn đoán chưa chắc chắn vết thương ngực - bụng.
Phẫu thuật điều trị vết thương ngực hoặc bụng qua đường ngực sẽ được hiểu như sau
nuôi và nuôi trồng thủy hải sản; sản xuất vắc-xin, dược phẩm, thuốc thú y, sinh phẩm chẩn đoán, các chế phẩm sinh học phục vụ chế biến thức ăn chăn nuôi, thuốc sinh học phòng trừ sâu, bệnh, chế phẩm sinh học phục vụ sản xuất phân bón chức năng, phân bón hữu cơ vi sinh.
- Trong công nghiệp chế biến, tập trung vào nghiên cứu chế tạo các chế phẩm sinh
mẽ của công nghệ và các phương tiện truyền thông đã làm gia tăng cơ hội cho việc gian lận. Công nghệ giúp học sinh và sinh viên dễ dàng truy cập thông tin, sao chép bài vở mà không cần tốn quá nhiều công sức. Việc lạm dụng công nghệ trong học tập đã dẫn đến việc học tập trở thành một "công việc" chứ không phải là quá trình tìm kiếm và phát triển tri
Cho tôi hỏi khi quy hoạch xây dựng xã có quy định nào hướng dẫn cụ thể về nội dung của đồ án và hồ sơ đồ án quy hoạch chung hay không? Phê duyệt đồ án quy hoạch chung xây dựng xã theo các tiêu chí nào? - Chị Hồng đến từ Bạc Liêu đã đặt câu hỏi.
tiếp nhận của học sinh ở mỗi cấp học.
Mục tiêu của giai đoạn này là giúp học sinh sử dụng tiếng Việt thành thạo để giao tiếp hiệu quả trong cuộc sống và học tập tốt các môn học, hoạt động giáo dục khác; hình thành và phát triển năng lực văn học, một biểu hiện của năng lực thẩm mĩ; đồng thời bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm để học sinh phát triển về tâm
được thể hiện cụ thể trong Quy hoạch sử dụng đất cấp quốc gia. Nội dung quy hoạch đất làm muối tại các địa phương có sản xuất muối, gồm:
a) Quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất làm muối là một nội dung trong quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất quốc gia và tại các địa phương có sản xuất muối.
b) Định hướng quy hoạch sử dụng đất làm muối được lập cho giai đoạn
đến Điều 4 Thông tư 46/2013/TT-BYT có nêu như sau:
1. Bác sỹ chuyên khoa PHCN là bác sỹ đã được đào tạo định hướng chuyên khoa PHCN trở lên và được cấp chứng chỉ hành nghề khám bệnh, chữa bệnh về PHCN theo quy định của pháp luật về khám bệnh, chữa bệnh.
Bác sỹ chuyên khoa PHCN có nhiệm vụ khám bệnh, chẩn đoán bệnh, chỉ định điều trị và PHCN cho
2024 (Thứ Sáu).
Cụ thể, thời gian diễn ra Lễ viếng Tổng bí thư ở TPHCM chi tiết như sau:
- 06 giờ 30: các đại biểu, đơn vị tập hợp lực lượng chuẩn bị dự Lễ viếng
- 07 giờ 00 - 08 giờ 30 ngày 25 tháng 7 năm 2024:
+ Đoàn các đồng chí nguyên lãnh đạo Đảng, Nhà nước; lãnh đạo Thành phố các thời kỳ tại Thành phố Hồ Chí Minh.
+ Đoàn đại biểu Thành ủy
lớp học đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của trẻ em có hoàn cảnh khó khăn và phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh sống của mỗi em.
7. Lớp học hòa nhập là lớp học có trẻ em có hoàn cảnh khó khăn cùng học chung với trẻ em bình thường trong các cơ sở giáo dục.
8. Lớp ghép là lớp học mà trong cùng một thời gian dạy - học có học sinh ở nhiều trình độ lớp
;
- Người đã trúng tuyển vào các trường, nhưng ngay năm đó có lệnh điều động đi nghĩa vụ quân sự hoặc đi thanh niên xung phong tập trung nay đã hoàn thành nghĩa vụ, được phục viên, xuất ngũ mà chưa được nhận vào học ở một trường lớp chính quy dài hạn nào, được từ cấp trung đoàn trong quân đội hoặc Tổng đội thanh niên xung phong giới thiệu, nếu có đủ các
Để bảo đảm an toàn bức xạ cơ sở y tế phải thực hiện đo kiểm xạ môi trường thế nào? Thực hiện chiếu xạ cá nhân cho các nhân viên bức xạ y tế thế nào? Các trang thiết bị bảo hộ cá nhân và thiết bị bảo vệ mà cơ sở y tế phải cung cấp cho nhân viên bức xạ y tế là gì? - Câu hỏi của chị Bích (Hải Phòng).
Thực hiện báo cáo dịch bệnh động vật ở cấp huyện cho cơ quan nào? Báo cáo cập nhật ổ dịch bệnh động vật cho cơ quan quản lý chuyên ngành thú y thực hiện vào khoảng thời gian nào? Cục Thú y có trách nhiệm như thế nào đối với việc giám sát triển khai về phòng chống dịch bệnh động vật trên cạn? Anh Cường (TP.HCM) đặt câu hỏi.