Định hướng chính sách, pháp luật về đất đai trong quy hoạch sử dụng đất?
Theo tiểu mục 1 Mục II Nghị quyết 19-NQ/TW năm 2012 chỉ đạo về quy hoạch sử dụng đất như sau:
- Đổi mới, nâng cao tính liên kết, đồng bộ giữa quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất với quy hoạch xây dựng, quy hoạch ngành, lĩnh vực khác có sử dụng đất theo hướng quy hoạch sử dụng
/2018/TT-BGDĐT có những thay đổi về số tiết học/ năm như sau:
* Chương trình cũ
Môn học
Số tiết
Tiếng Việt
280
Toán
175
Đạo đức
35
Khoa học
70
Lịch sử và Địa lý
70
Âm nhạc
35
Mỹ thuật
35
Kĩ thuật
35
Thể dục
70
Tự chọn (không bắt buộc)
Giáo dục tập thể
2
sự nghiệp. Chúng tôi sẽ nỗ lực hết mình để tạo ra một môi trường làm việc tốt nhất, để mỗi ngày đến trường của các thầy cô đều là những ngày tràn ngập niềm vui và cảm hứng.
Nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, xin kính chúc các thầy cô luôn dồi dào sức khỏe, luôn giữ được ngọn lửa đam mê và mãi là tấm gương sáng cho học trò noi theo. Chúc nhà trường
Bộ Giáo dục và Đào tạo.
+ Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.
Danh mục văn bản (ngữ liệu) gợi ý lựa chọn ở lớp 8, 9 chương trình môn Văn thế nào?
Căn cứ theo Mục IX Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn nêu rõ danh mục văn bản (ngữ liệu) gợi ý lựa chọn ở lớp 8, 9
sông với lịch sử sáng tạo nghệ thuật có tác dụng:
- Giúp câu văn thêm sinh động, hấp dẫn, người đọc dễ hình dung.
- Tạo sự liên tưởng độc đáo, nhấn mạnh tính liên tục trong sáng tạo nghệ thuật.
- Qua đó tác giả khẳng định, sáng tạo nghệ thuật là một quá trình diễn ra liên tục, có sự kế thừa, tiếp nối từ thế này sang thế hệ khác. Thế hệ sau không
Tôi có một thắc mắc mong được giải đáp như sau: Con trai tôi đang học lớp 4 tại một trường tiểu học tại Đồng Nai. Từ bé con trai tôi đã thích tham gia giải cờ vua ở trường. Nay tôi nghe nói Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa khởi động giải cờ vua cho học sinh phổ thông toàn quốc năm 2022. Cho tôi hỏi con tôi có thuộc đối tượng được tham gia không? Thời
giáo dục thể chất thuộc chương trình giáo dục mầm non, thể hiện mục tiêu giáo dục thể chất; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục thể chất, phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục thể chất, cách thức đánh giá kết quả thực hiện môn học Giáo dục thể chất ở mỗi cấp học hoặc trình độ đào tạo.
2. Thẩm quyền
Tôi muốn hỏi về các vấn đề đạo đức ứng xử của nghệ sĩ. Xử phạt nghệ sĩ vi phạm quy tắc ứng xử chung của nghệ sĩ như thế nào? Các mức hình phạt đối với nghệ sĩ trong hoạt động nghệ thuật là bao nhiêu? Tôi cảm ơn!
Ứng phó với cơn bão số 4: Phòng chống và giảm thiểu thiệt hại tài sản do tác động của cơn bão số 4? Áp thấp nhiệt đới đổ bộ là gì? Cập nhật thông tin bão số 4 khẩn cấp và các chỉ đạo ứng phó nhanh chóng qua đâu?
Gợi ý phương hướng biện pháp khắc phục hạn chế khuyết điểm của chi bộ tại báo cáo kiểm điểm chi bộ? Hướng dẫn chi tiết cách thức kiểm điểm tự phê bình và phê bình tập thể lãnh đạo, quản lý và cá nhân theo Quy định 124?
Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên tiểu học hạng 2 kể từ ngày 30/5/2023?
Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên tiểu học hạng 2 hiện nay được thực hiện theo quy định tại khoản 2 Điều 4 Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT.
Căn cứ theo quy định tại khoản 12 Điều 2 Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT quy định như sau:
Sửa đổi, bổ sung một số
Đánh giá năng lực và đánh giá tư duy khác nhau như thế nào?
Tại khoản 1 Điều 6 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT thì cấc cơ sở đào tạo có thể lựa chọn các phương thức tuyển sinh (thi tuyển, xét tuyển hoặc kết hợp giữa thi tuyển với xét tuyển), áp dụng chung cho cả
hợp sau:
a) Số lần cảnh báo học tập hoặc mức cảnh báo học tập vượt quá giới hạn theo quy định của cơ sở đào tạo;
b) Thời gian học tập vượt quá giới hạn theo quy định tại khoản 5 Điều 2 của Quy chế này.
3. Quy chế của cơ sở đào tạo quy định cụ thể:
a) Việc lựa chọn áp dụng một số điều kiện cảnh báo học tập, giới hạn số lần hoặc mức cảnh báo học
quốc tế do Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc Sở Giáo dục và Đào tạo cử dự thi.
Lưu ý: Học sinh là đối tượng tuyển thẳng có quyền lựa chọn tuyển thẳng hoặc thi tuyển giống như các các thí sinh khác.
TP Hồ Chí Minh: Đối tượng nào sẽ được tuyển thẳng vào lớp 10 THPT năm học 2022 - 2023? Hồ sơ để tuyển thẳng ra sao?
Hồ sơ để tuyển thẳng vào lớp 10 THPT
Thế nào là giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên?
Căn cứ khoản 1 Điều 5 Luật Giáo dục 2019 quy định về định nghĩa giáo dục chính quy như sau:
“1. Giáo dục chính quy là giáo dục theo khóa học trong cơ sở giáo dục để thực hiện một chương trình giáo dục nhất định, được thiết lập theo mục tiêu của các cấp học, trình độ đào tạo và được cấp văn
Điều kiện để trở thành giáo viên tiểu học là gì?
Căn cứ tại Điều 30 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT quy định về trình độ được chuẩn đào tạo, chuẩn nghề nghiệp của giáo viên, nhân viên như sau:
- Trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên tiểu học là có bằng cử nhân ngành đào tạo giáo viên tiểu học hoặc có
chuyên môn, chứng nhận trình độ tiếng Anh cho nhân viên hàng không.
5. Chủ tịch Hội đồng sát hạch chịu trách nhiệm về việc lựa chọn sát hạch viên và kết quả sát hạch trước Cục trưởng Cục Hàng không Việt Nam.
6. Tổ chức chấm phúc khảo (nếu có) đối với bài sát hạch trên giấy và thông báo kết quả cho người đề nghị phúc khảo.
7. Lập Biên bản làm việc của
, ảnh hưởng này nhỏ hơn.
- Lựa chọn một điểm cuối hoặc giá trị đạt/không đạt ở 40 mm để đảm bảo giá trị đo được là độ bền xé động của vật liệu bị đâm xuyên.
- Chiều dài vết xé là kích thước theo chiều thẳng đứng của lỗ tạo ra bởi lưỡi dao xé.
- Việc quy định chiều dài xé nhỏ hơn phù hợp để đánh giá vật liệu được sử dụng cho người mặc có tiếp xúc với
dự khoá đào tạo nghề luật sư tại cơ sở đào tạo nghề luật sư.
- Thời gian đào tạo nghề luật sư là sáu tháng.
- Người hoàn thành chương trình đào tạo nghề luật sư được cơ sở đào tạo nghề luật sư cấp Giấy chứng nhận tốt nghiệp đào tạo nghề luật sư.
- Công dân Việt Nam trung thành với Tổ quốc, tuân thủ Hiến pháp và pháp luật
- Có phẩm chất đạo đức
giai đoạn năm (5) năm liên tục kể từ khi được cấp bằng tốt nghiệp đại học tới thời điểm nộp đơn đăng ký công nhận là ASEAN CPA quy định tại Khoản 2 Điều 9 của Quy chế này;
c) Tuân thủ và đảm bảo chương trình cập nhật kiến thức (CPD) quy định tại Khoản 3 Điều 9 của Quy chế này;
d) Không vi phạm nghiêm trọng các quy định về chuyên môn và chuẩn mực đạo