bài học, giúp chúng tôi hiểu sâu hơn về văn chương và cuộc sống. Cô thường nói: “Văn học không chỉ là những con chữ, mà là nhịp đập của trái tim, là cảm xúc chân thật của con người.”
Tôi nhớ những buổi ôn thi kéo dài đến chiều muộn, khi cả lớp mệt mỏi và đôi lúc nản lòng. Nhưng chính tình bạn đã giúp chúng tôi vượt qua. Mỗi khi một bạn gặp khó khăn
nổi bật nhất của chị Dậu là sự vùng lên mạnh mẽ trong đoạn trích "Tức nước vỡ bờ", khi chị đã dám đứng lên chống lại bọn cai lệ để bảo vệ chồng mình. Hành động này không chỉ thể hiện lòng dũng cảm mà còn là biểu hiện của tinh thần đấu tranh chống lại sự áp bức, bất công.
Chị Dậu cũng là hình ảnh của người phụ nữ Việt Nam hiền lành, thật thà, chăm
việc học tập là trách nhiệm và nghĩa vụ của mỗi học sinh. Chúng ta không nên để những yếu tố bên ngoài, như điện thoại, làm xao nhãng quá trình học của mình. Để từ bỏ thói quen sử dụng điện thoại trong giờ học, chúng ta có thể tắt điện thoại hoặc để điện thoại ở chế độ im lặng trong lớp học, chỉ sử dụng điện thoại khi thật sự cần thiết, chẳng hạn như
trường sống của các loài sinh vật biển. Em hiểu rằng chính những hành động nhỏ của mỗi cá nhân, từ việc giảm sử dụng đồ nhựa, bỏ rác đúng nơi quy định, đến tham gia các hoạt động làm sạch bờ biển đều là những đóng góp thiết thực giúp bảo vệ biển.
Ngoài ra, với tình hình tranh chấp lãnh thổ trên biển, chủ quyền biển đảo của Việt Nam đang đứng trước
chức ủy viên, phó chủ nhiệm, chủ nhiệm ủy ban kiểm tra cấp ủy có mấy bước?
A. Có 3 bước.
B. Có 5 bước.
C. Có 4 bước.
Câu 15: Theo Kế hoạch 127-KH/ĐUK, ngày 05/8/2024 của Ban Thường vụ Đảng uỷ Các cơ quan tỉnh, đồng chí cho biết, độ tuổi nhân sự tham gia cấp uỷ lần đầu đối với cấp cơ sở nói chung?
A. Nam sinh từ tháng 4/1968, nữ sinh từ tháng 01
lễ hội đối với đời sống văn hóa tinh thần của các dân tộc Việt Nam?
A. Góp phần giữ gìn và truyền thừa bản sắc văn hóa qua các thế hệ
B. Là cơ sở vật chất tạo nên sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội
C. Nơi để các thành viên gặp gỡ, giao lưu và thắt chặt tình đoàn kết
D. Là dịp để bày tỏ lòng biết ơn sự che chở, phù hộ của thần linh, tổ tiên
trương tập trung lực lượng mở các cuộc tiến công vào những hướng quan trọng về chiến lược mà địch tương đối yếu nhằm mục đích gì?
A. Làm thất bại kế hoạch tập trung binh lực của thực dân Pháp.
B. Giải phóng vùng Tây Bắc, tạo điều kiện giải phóng Bắc Lào.
C. Tiêu diệt toàn bộ lực lượng quân sự của thực dân Pháp.
D. Buộc thực dân Pháp phải đàm phán
vấn đề an ninh truyền thống và phi truyền thống, ngày càng nổi cộm. Các thế lực thù địch không ngừng lợi dụng những bất ổn để chống phá, sử dụng nhiều thủ đoạn tinh vi, nham hiểm hòng gây chia rẽ, suy yếu đất nước.
Trước tình hình đó, yêu cầu đặt ra đối với nhiệm vụ quốc phòng, an ninh ngày càng cao. Chúng ta phải tiếp tục xây dựng Quân đội Nhân dân
theo pháp luật.
(Điều 31)
(2) Nhóm các quyền con người về kinh tế, xã hội và văn hóa
- Mọi người có quyền sở hữu về thu nhập hợp pháp, của cải để dành, nhà ở, tư liệu sinh hoạt, tư liệu sản xuất, phần vốn góp trong doanh nghiệp hoặc trong các tổ chức kinh tế khác.
- Quyền sở hữu tư nhân và quyền thừa kế được pháp luật bảo hộ .
- Trường hợp thật
thi thứ 8: bắt đầu từ lúc 9h00 ngày 22 tháng 4 năm 2024 và kết thúc vào 16h00 ngày 26 tháng 4 năm 2024.
- Cuộc thi phát động vào ngày 04 tháng 3 năm 2024 và kết thúc vào ngày 26 tháng 4 năm 2024.
- Người tham gia dự thi trả lời các câu hỏi trắc nghiệm trực tiếp trên máy tính hoặc các thiết bị di động có kết nối Internet
Cách thức thi tìm hiểu 70
tượng và tư duy logic của học sinh.
- Tập trung thiết kế và sử dụng các câu hỏi, bài tập yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học và kĩ năng đọc, viết, nói, nghe vào bối cảnh và ngữ liệu mới; tạo cơ hội để học sinh khám phá những tri thức mới, đề xuất ý tưởng và tạo ra sản phẩm mới; gợi mở những liên tưởng, tưởng tượng, huy động được vốn sống vào
nhỏ chạy ra chào đón bằng những nụ cười rạng rỡ, dù trên người chỉ mặc những bộ đồ cũ và cuộc sống thiếu thốn đủ bề. Một em bé nắm tay em và nói: 'Chị ơi, chị ở lại chơi lâu với tụi em nhé.' Lời nói ấy khiến tim em thắt lại. Em nhận ra rằng, điều mà các em cần không chỉ là quà tặng vật chất, mà còn là sự quan tâm và tình yêu thương từ những người
chuyện để kể, một ước mơ để theo đuổi. Thầy truyền cho tôi niềm tin vào bản thân và khát vọng sống trọn vẹn. Nhờ có thầy, tôi đã học được rằng thất bại không phải là điểm dừng, mà là bước đệm để vươn tới thành công.
Nhìn lại, thầy Khải và mái trường THPT Nguyễn Du đã trở thành một phần không thể tách rời trong cuộc đời tôi. Những kỷ niệm đẹp và những
trách nhiệm, nâng cao trách nhiệm của cơ quan đại diện chủ sở hữu trong việc giao mục tiêu tại kế hoạch sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp và quản lý theo mục tiêu, nâng cao trách nhiệm giải trình của Hội đồng thành viên, Người đại diện phần vốn nhà nước tại doanh nghiệp để DNNN hoạt động theo nguyên tắc thị trường.
+ Nghiên cứu, xây dựng cơ chế
Tài sản nào được xem là tài sản riêng của vợ chồng khi ly hôn?
Tài sản riêng của vợ chồng được pháp luật quy định cụ thể tại Điều 43 Luật Hôn nhân và gia đình 2014 như sau:
Điều 43. Tài sản riêng của vợ, chồng
1. Tài sản riêng của vợ, chồng gồm tài sản mà mỗi người có trước khi kết hôn; tài sản được thừa kế riêng, được tặng cho riêng trong
chuyện với anh chị em công chức ở thủ đô (12−1954), Hồ Chí Minh viết: “Làm thế nào cho việc học tập thiết thực, vui vẻ; không nên câu nệ, hình thức, tuyệt đối tránh cách nhồi sọ
Đáp án: D Lí thuyết và thực hành
Câu 5 (10 điểm): Ở vùng biển Vịnh Bắc Bộ, cá nổi thường tập trung gần bờ nhiều nhất vào tháng mấy?
Đáp án: B Từ tháng 4 đến tháng 6
Câu 6
50.000.000 đồng, phạt cải tạo không giam giữ đến 02 năm hoặc phạt tù từ 03 tháng đến 01 năm:
a) Bịa đặt hoặc loan truyền những điều biết rõ là sai sự thật nhằm xúc phạm nghiêm trọng nhân phẩm, danh dự hoặc gây thiệt hại đến quyền, lợi ích hợp pháp của người khác;
b) Bịa đặt người khác phạm tội và tố cáo họ trước cơ quan có thẩm quyền.
2. Phạm tội
chính trị cao, hành động quyết liệt, dám đương đầu với khó khăn, thách thức; nói đi đôi với làm; có thành tích nổi trội, có kết quả và "sản phẩm" cụ thể góp phần quan trọng thúc đẩy sự phát triển của ngành, địa phương, cơ quan, đơn vị; gắn bó mật thiết với nhân dân và vì nhân dân phục vụ.
- Là hạt nhân quy tụ và phát huy sức mạnh tổng hợp của hệ thống
thành một học sinh tốt, mà còn là những hình thành những giá trị sống quan trọng, những bài học về sự nỗ lực, tấm lòng vị tha.
Em nhớ những giờ học đầy ắp tiếng cười, những khoảnh khắc khắc thầy/cô đã chắt chiu từng lời giảng để không chỉ giúp em hiểu bài mà còn truyền cảm hứng, làm cho em yêu môn học hơn bao giờ hết. Những câu chuyện thầy/cô kể sau
; trong hoạt động của cơ quan, tổ chức, cộng đồng và các thiết chế văn hóa, thể thao cơ sở.
D. Cả ba đáp án trên đều đúng.
Câu 3: Theo quy định của Luật Phòng chống tác hại của rượu bia năm 2019, việc tư vấn về phòng, chống tác hại của rượu, bia tập trung vào các đối tượng nào sau đây?
A. Trẻ em, học sinh, sinh viên, thanh niên, phụ nữ mang thai.
B