Phương thức tuyển sinh USSH 2025 trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP HCM? Điểm chuẩn USSH 2024 thế nào?

Nội dung chính

• Phương thức tuyển sinh USSH 2025 trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP HCM?
• Điểm chuẩn USSH 2024 trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn theo phương thức xét tuyển kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT thế nào?
• Chỉ tiêu tuyển sinh Đại học được xác định như thế nào?

Phương thức tuyển sinh USSH 2025 trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP HCM?

Năm 2025, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP HCM tiếp tục giữ ổn định các phương thức tuyển sinh đại học chính quy cho 44 ngành/chương trình đào tạo như năm ngoái. Đồng thời trường cũng tuyển sinh 4 ngành chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài 2+2.

Tổng chỉ tiêu tuyển sinh đại học chính quy của trường năm nay dự kiến chương trình chuẩn 3.899 sinh viên và 180 sinh viên chương trình liên kết quốc tế 2+2.

Tuy nhiên để thực hiện chủ trương "xét tuyển theo 3 phương thức" của Đại học Quốc gia TP.HCM, nhà trường gom nhiều phương thức xét tuyển vào một phương thức, để hình thành 3 nhóm phương thức: xét tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển; xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia TP.HCM tổ chức năm 2025; xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Phương thức 1: Xét tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển:

- Phương thức 1.1: xét tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển theo quy chế tuyển sinh Đại học chính quy (không áp dụng đối với chương trình liên kết đào tạo nước ngoài).

- Phương thức 1.2: ưu tiên xét tuyển thẳng thí sinh giỏi nhất trường THPT năm 2025 (theo quy định của Đại học Quốc gia TP.HCM).

- Phương thức 1.3: ưu tiên xét tuyển theo quy định của Đại học Quốc gia TP.HCM

- Phương thức 1.4: ưu tiên xét tuyển học sinh là thành viên đội tuyển của tỉnh, thành phố tham dự kỳ thi học sinh giỏi quốc gia hoặc đạt giải nhất, nhì, ba trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh/thành phố; thí sinh tốt nghiệp chương trình THPT nước ngoài;

Thí sinh có thành tích trong hoạt động xã hội, văn nghệ, thể thao (không áp dụng đối với chương trình liên kết đào tạo nước ngoài); xét tuyển học bạ THPT dành cho các chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài 2+2.

+ Phương thức 1.4.1: ưu tiên xét tuyển học sinh là thành viên đội tuyển của tỉnh, thành phố tham dự kỳ thi học sinh giỏi quốc gia hoặc đạt giải nhất, nhì, ba trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh/thành phố.

+ Phương thức 1.4.2: xét tuyển dựa trên kết quả học tập THPT đối với thí sinh có thành tích xuất sắc, đặc biệt nổi bật trong hoạt động xã hội, văn nghệ, thể thao.

+ Phương thức 1.4.3: xét tuyển dựa vào kết quả học tập THPT kết hợp chứng chỉ IELTS, TOEFL iBT hoặc năng lực tiếng Việt đối với thí sinh tốt nghiệp chương trình THPT nước ngoài.

+ Phương thức 1.4.4: xét tuyển học bạ THPT kết hợp với chứng chỉ quốc tế đối với chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài 2+2, ngành ngôn ngữ Anh và ngôn ngữ Trung Quốc.

Phương thức 2: Xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia TP.HCM tổ chức năm 2025.

Phương thức 3: Xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025.

Trong 3 nhóm phương thức xét tuyển, nhà trường dành tối thiểu 50% chỉ tiêu cho xét kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 và tối thiểu 30% chỉ tiêu xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia TP HCM tổ chức năm 2025.

Đề án tuyển sinh năm 2025 chi tiết của Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn - ĐHQG TPHCM sẽ được công bố sau.

Trên đây là thông tin Phương thức tuyển sinh USSH 2025 trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP HCM.

Phương thức tuyển sinh USSH 2025 trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP HCM? Điểm chuẩn USSH 2024 thế nào? (Hình từ Internet)

Điểm chuẩn USSH 2024 trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn theo phương thức xét tuyển kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT thế nào?

Điểm chuẩn USSH 2024 trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn theo phương thức xét tuyển kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT như sau:

Cơ cấu tổ chức của trường đại học bao gồm những gì?

Cơ cấu tổ chức của trường đại học được quy định tại Điều 14 Luật Giáo dục đại học 2012 được sửa đổi bởi khoản 8 Điều 1 Luật Giáo dục đại học sửa đổi 2018 như sau:

- Hội đồng trường đại học, hội đồng học viện (sau đây gọi chung là hội đồng trường);

- Hiệu trưởng trường đại học, giám đốc học viện (sau đây gọi chung là hiệu trưởng trường đại học); phó hiệu trưởng trường đại học, phó giám đốc học viện (sau đây gọi chung là phó hiệu trưởng trường đại học);

- Hội đồng khoa học và đào tạo; hội đồng khác (nếu có);

- Khoa, phòng chức năng, thư viện, tổ chức khoa học và công nghệ, tổ chức phục vụ đào tạo khác;

- Trường, phân hiệu, viện nghiên cứu, cơ sở dịch vụ, doanh nghiệp, cơ sở kinh doanh và đơn vị khác (nếu có) theo nhu cầu phát triển của trường đại học.

Cơ cấu tổ chức cụ thể của trường đại học, mối quan hệ và mức độ tự chủ của đơn vị thuộc, trực thuộc trường đại học được quy định trong quy chế tổ chức và hoạt động của trường đại học.

Chỉ tiêu tuyển sinh Đại học được xác định như thế nào?

Căn cứ vào Điều 34 Luật Giáo dục đại học 2012 được sửa đổi bởi điểm a khoản 19 Điều 1 Luật Giáo dục đại học sửa đổi 2018 có quy định như sau:

Chỉ tiêu tuyển sinh và tổ chức tuyển sinh

1. Chỉ tiêu tuyển sinh được quy định như sau:

a) Chỉ tiêu tuyển sinh được xác định theo ngành, nhóm ngành đào tạo trên cơ sở nhu cầu lao động của thị trường, yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội và phù hợp với các điều kiện về số lượng, chất lượng đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất, tỷ lệ có việc làm của sinh viên tốt nghiệp của cơ sở giáo dục đại học và các điều kiện bảo đảm chất lượng khác;

b) Cơ sở giáo dục đại học tự xác định chỉ tiêu tuyển sinh; công bố công khai chỉ tiêu tuyển sinh, chất lượng đào tạo và các điều kiện bảo đảm chất lượng đào tạo, tỷ lệ có việc làm của sinh viên tốt nghiệp; bảo đảm chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo đã công bố;

...

Như vậy, chỉ tiêu tuyển sinh được xác định theo ngành, nhóm ngành đào tạo trên cơ sở nhu cầu lao động của thị trường, yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội và phù hợp với các điều kiện về số lượng, chất lượng đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất, tỷ lệ có việc làm của sinh viên tốt nghiệp của cơ sở giáo dục đại học và các điều kiện bảo đảm chất lượng khác.