Thể lệ cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Đắk Lắk 2026? Đề thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Đắk Lắk 2026 chi tiết?

Thể lệ cuộc thi Đại sứ văn hóa đọc tỉnh Đắk Lắk 2026?

Ngày 02/04/2026 Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Sở Giáo dục và Đào tạo, Tỉnh đoàn Đắk Lắk đã có Kế hoạch 75/KHPH-SVHTTDL-SGDĐT-TĐĐL năm 2026 Tải về Tổ chức Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Đắk Lắk năm 2026

Theo đó, nội dung thi như sau:

(1) Đối tượng dự thi

Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Đắk Lắk năm 2026 được tổ chức dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12 đang theo học tại các trường Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk.

(2) Chủ đề và nội dung

1. Chủ đề Cuộc thi: “Sách và ước mơ vươn xa”

2. Nội dung:

Sách được lựa chọn tham gia Cuộc thi là các tác phẩm có nội dung lành mạnh, mang giá trị giáo dục cao, phù hợp với lứa tuổi học sinh, thuộc các lĩnh vực như: văn học, lịch sử, văn hóa, khoa học, kỹ năng sống, danh nhân, tấm gương vượt khó, sáng tạo… ca ngợi tình yêu quê hương, đất nước, tinh thần đại đoàn kết dân tộc; khơi dậy khát vọng xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc, góp phần bồi dưỡng nhân cách, phát triển trí tuệ và định hướng giá trị sống tích cực cho học sinh.

Thông qua việc giới thiệu và chia sẻ về cuốn sách yêu thích, thí sinh thể hiện suy nghĩ, ước mơ, hoài bão của bản thân, từ đó lan tỏa tình yêu sách và văn hóa đọc trong nhà trường và cộng đồng.

3. Yêu cầu

Cá nhân tham gia Cuộc thi bằng hình thức làm bài trả lời các câu hỏi, cụ thể:

1. Bài dự thi phải trả lời đầy đủ 02 câu hỏi được đặt ra trong Đề thi, có nội dung lành mạnh, trong sáng, phù hợp với thuần phong mỹ tục và văn hóa Việt Nam; đảm bảo tính chính xác, an toàn thông tin và các quy định pháp luật khác có liên quan.

2. Các cuốn sách được chia sẻ trong bài dự thi phải phù hợp chủ đề của Cuộc thi và được phát hành hợp pháp tại Việt Nam (khuyến khích thí sinh chia sẻ các cuốn sách được xuất bản trong thời gian gần đây mang tính thời sự, có đề tài sát với cuộc sống, thể hiện khát vọng xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc, thịnh vượng), lý do giới thiệu cụ thể, đầy đủ nguồn xuất bản của cuốn sách.

3. Thí sinh tham gia gửi Bài dự thi độc lập (không làm Bài dự thi theo nhóm), ngôn ngữ trình bày bằng tiếng Việt và có thể sử dụng một trong hai hình thức:

- Bài thi viết (đánh máy, viết tay):

+ Đối với học sinh Tiểu học: Độ dài Bài dự thi viết tối đa không quá 5.000 từ (15 trang đánh máy).

+ Đối với học sinh Trung học cơ sở và Trung học phổ thông: Độ dài Bài dự thi tối thiểu từ 3.000 từ trở lên (trên 10 trang đánh máy).

Nếu là bài đánh máy, yêu cầu định dạng: Cỡ giấy A4; Phông chữ tiếng Việt, kiểu chữ Times New Roman, cỡ chữ 14; khoảng cách giữa các đoạn tối thiểu là 6 point (pt); khoảng cách giữa các dòng sử dụng cách dòng đơn (single).

Bài viết nộp dưới dạng bản cứng, có bìa và đóng tập; học sinh trang trí bìa theo phong cách cá nhân (có thể vẽ tay); khuyến khích học sinh sử dụng bìa cứng.

- Dựng Video: Thời lượng tối thiểu là 5 phút, tối đa là 10 phút; có thể sử dụng các hiệu ứng, kỹ xảo và đảm bảo về chất lượng hình ảnh, âm thanh; dung lượng tối đa là 2GB, có độ phân giải tối thiểu là 480px, khung hình tối thiểu 854 x 480 trở lên; được lưu bằng định dạng phổ biến .mp4, .avi, .mpeg, .mkv, .klv... phù hợp với việc đăng tải trên YouTube (gửi kèm bản giấy).

4. Bài dự thi phải là sản phẩm sáng tạo của cá nhân thí sinh (các Video dự thi phải do chính thí sinh thể hiện, bao gồm cả giọng đọc và dẫn chuyện), chưa gửi trưng bày, triển lãm, đăng tải trên các ấn phẩm, mạng Internet hoặc dự thi ở Cuộc thi nào khác.

5. Các trường hợp sử dụng các nội dung, đoạn trích, câu nói, tranh, hình ảnh, ... của người khác trong bài dự thi phải có trích dẫn nguồn đầy đủ. Các Video dự thi sử dụng hình ảnh, bài hát hoặc âm thanh phải thực hiện theo quy định về quyền sở hữu trí tuệ, quyền tác giả và quyền liên quan; thí sinh chịu trách nhiệm nếu có tranh chấp về pháp lý liên quan đến các vi phạm bản quyền (nếu có).

6. Thí sinh nộp bài dự thi gửi kèm theo thông tin dự thi của mình không có bất kì ký hiệu riêng nào khác ghi trên bài thi và gửi về địa chỉ theo quy định của Ban Tổ chức Cuộc thi.

Ban Tổ chức Cuộc thi không chịu trách nhiệm về những tranh chấp quyền tác giả liên quan đến những tác phẩm tham gia dự thi; Ban Tổ chức Cuộc thi không trả lại bài dự thi cho các thí sinh và có quyền sử dụng các tác phẩm dự thi để quảng bá Cuộc thi và phục vụ các hoạt động khuyến đọc.

Thể lệ cuộc thi Đại sứ văn hóa đọc tỉnh Đắk Lắk 2026? Đề thi Đại sứ văn hóa đọc tỉnh Đắk Lắk 2026 chi tiết? (Hình từ Internet)

Đề thi Đại sứ văn hóa đọc tỉnh Đắk Lắk 2026 chi tiết?

Theo Thể lệ ban hành kèm theo Kế hoạch 75/KHPH-SVHTTDL-SGDĐT-TĐĐL năm 2026 có nêu rõ đề thi Đại sứ văn hóa đọc tỉnh Đắk Lắk 2026 như sau:

Bài dự thi của Thí sinh phải trả lời đầy đủ 02 câu hỏi được đặt ra trong 01 Đề thi:

1. Đề thi dành cho học sinh Tiểu học

Câu hỏi 1:

Trong các tác phẩm đã đọc, tác phẩm hoặc nhân vật nào em yêu thích nhất và đã truyền cảm hứng, hướng em tới lối sống tích cực, biết yêu thương, chia sẻ và trở thành người có ích cho xã hội?

Câu hỏi 2:

Theo em, việc đọc sách mang lại những lợi ích gì cho bản thân và cộng đồng? Hãy chia sẻ những ý tưởng và việc làm hữu ích của em để góp phần lan tỏa mạnh mẽ văn hóa đọc trong nhà trường và cộng đồng?

2. Đề thi dành cho học sinh Trung học cơ sở

Câu hỏi 1:

Hãy giới thiệu về một tác phẩm mà em tâm đắc nhằm lan tỏa tình yêu đọc sách, thông qua đó khơi dậy trách nhiệm với bản thân, gia đình, xã hội và nuôi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước, con người Việt Nam.

Câu hỏi 2:

Em hãy xây dựng kế hoạch hành động nhằm phát triển văn hóa đọc cho bản thân và cộng đồng, đặc biệt đối với trẻ em ở vùng biên giới, hải đảo; vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; trẻ em dân tộc thiểu số? (Nêu được mục tiêu, đổi tượng hưởng lợi, nội dung công việc thực hiện, dự kiến kết quả đạt được, khuyến khích ứng dụng công nghệ, nền tảng số, mạng xã hội để lan tỏa văn hóa đọc).

3. Đề thi dành cho học sinh Trung học phổ thông

Câu hỏi 1:

Anh (chị) hãy giới thiệu về một tác phẩm tâm đắc nhằm lan tỏa tình yêu đọc sách, thông qua đó khơi dậy trách nhiệm với bản thân, gia đình, xã hội và khát vọng xây dựng đất nước thịnh vượng, phồn vinh, văn minh, hạnh phúc.

Câu hỏi 2:

Anh (chị) hãy viết một sáng kiến kinh nghiệm nhằm thúc đẩy việc đọc sách cho các đối tượng: người dân ở khu vực biên giới, hải đảo; vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; người dân tộc thiểu số, người cao tuổi...? (Nêu được mục tiêu, đối tượng hưởng lợi, nội dung công việc thực hiện, dự kiến kết quả đạt được, khuyến khích những sáng kiến đã được áp dụng trong thực tiễn và có minh chứng, ứng dụng công nghệ, nền tảng số, mạng xã hội để lan tỏa văn hóa đọc)./.

Mục đích tổ chức ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam 21 tháng 4 ra sao?

Mục đích tổ chức ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam 21 tháng 4 được quy định tại Điều 1 Quyết định 1862/QĐ-TTg năm 2021, cụ thể như sau:

- Khẳng định vị trí, vai trò và tầm quan trọng của sách đối với việc nâng cao kiến thức, kỹ năng, phát triển tư duy, giáo dục và rèn luyện nhân cách con người; khuyến khích và phát triển phong trào đọc sách trong cộng đồng, tạo dựng môi trường đọc thuận lợi; hình thành thói quen đọc sách trong gia đình, trường học, cơ quan, tổ chức; góp phần xây dựng xã hội học tập.

- Tôn vinh người đọc, người sáng tác, xuất bản, in, phát hành, thư viện, lưu giữ, sưu tầm, quảng bá sách và các tổ chức, cá nhân có những đóng góp cho phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng.

- Nâng cao trách nhiệm của các cấp, các ngành, các cơ quan chức năng và các tổ chức xã hội đối với việc xây dựng và phát triển văn hóa đọc Việt Nam.