Đề xuất sửa quy định công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia? Một số nội dung sửa đổi, bổ sung và bãi bỏ là gì?

Nội dung chính

• Trường tiểu học được đánh giá ở mức 1 cần đáp ứng các tiêu chuẩn nào?
• Đề xuất sửa Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học như thế nào?
• Đề xuất sửa tiêu chuẩn 3 về cơ sở vật chất và thiết bị dạy học để trường tiểu học để được đánh giá theo mức 1 như thế nào?
• Đề xuất sửa quy định về việc Cấp Bằng công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia?

Dự thảo Thông tư sửa đổi một số điều của Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học (gọi tắt là Dự thảo Thông tư).

Xem toàn bộ Dự thảo Thông tư Tải về

Đề xuất nội dung sửa Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT Tải về

Trường tiểu học được đánh giá ở mức 1 cần đáp ứng các tiêu chuẩn nào?

Căn cứ tại điểm a khoản 1 Điều 6 Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học được ban hành kèm theo Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT, có quy định tiêu chuẩn về các mức đánh giá trường tiểu học như sau:

Các mức đánh giá trường tiểu học

1. Trường tiểu học được đánh giá theo các mức sau:

a) Mức 1: Đáp ứng quy định tại Mục 1 Chương II của Quy định này;

b) Mức 2: Đáp ứng quy định tại Mục 2 Chương II của Quy định này;

c) Mức 3: Đáp ứng quy định tại Mục 3 Chương II của Quy định này;

d) Mức 4: Đáp ứng quy định tại Mục 4 Chương II của Quy định này.

2. Tiêu chí đánh giá trường tiểu học được công nhận đạt khi tất cả các chỉ báo trong tiêu chí đạt yêu cầu. Chỉ báo được công nhận đạt khi tất cả các nội hàm của chỉ báo đạt yêu cầu.

Theo đó, đối với trường tiểu học để được đánh giá theo mức 1 cần đáp ứng các tiêu chuẩn được quy định tại Mục 1 Chương II Quy định ban hành kèm theo Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT như sau:

- Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường

- Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh

- Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất và thiết bị dạy học

- Tiêu chuẩn 4: Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội

- Tiêu chuẩn 5: Hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục.

Đề xuất sửa quy định công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia? Một số nội dung sửa đổi, bổ sung và bãi bỏ là những nội dung nào? (Hình internet)

Đề xuất sửa Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học như thế nào?

Tại Điều 1 Dự thảo sửa đổi một số điều của Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT (gọi tắt là Dự thảo Thông tư) quy định:

Điều 1. Sửa đổi bổ sung một số điều của Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 17/2018/TT-BGDĐT như sau:

1. Sửa đổi điểm a khoản 10 Điều 7 như sau:

“a) Đảm bảo an ninh trật tự; an toàn phòng, chống tai nạn, thương tích; an toàn phòng, chống cháy, nổ; an toàn phòng, chống thảm họa, thiên tai; phòng, chống dịch bệnh; phòng, chống các tệ nạn xã hội và phòng, chống bạo lực trong nhà trường; những trường có tổ chức bếp ăn cho học sinh phải đảm bảo đủ điều kiện an toàn thực phẩm theo quy định”.

2. Sửa đổi điểm c khoản 1 Điều 8 như sau:

“c) Được bồi dưỡng, tập huấn về chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định”.

3. Sửa đổi điểm b khoản 2 Điều 8 như sau:

“b) Tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo đảm bảo quy định của Chính phủ và lộ trình nâng chuẩn trình độ đào tạo của giáo viên theo kế hoạch của tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương”.

...

Như vậy, đối với trường tiểu học để được đánh giá theo mức 1 cần đáp ứng các tiêu chuẩn được quy định tại Mục 1 Chương II Quy định ban hành kèm theo Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT.

Tại Dự thảo đã đề xuất sửa đổi tiêu chí đánh giá thành đảm bảo an ninh trật tự; an toàn phòng, chống tai nạn, thương tích; an toàn phòng, chống cháy, nổ; an toàn phòng, chống thảm họa, thiên tai; phòng, chống dịch bệnh; phòng, chống các tệ nạn xã hội và phòng, chống bạo lực trong nhà trường; những trường có tổ chức bếp ăn cho học sinh phải đảm bảo đủ điều kiện an toàn thực phẩm theo quy định

Đề xuất sửa tiêu chuẩn 3 về cơ sở vật chất và thiết bị dạy học để trường tiểu học để được đánh giá theo mức 1 như thế nào?

Tại khoản 4 Điều 1 Dự thảo Thông tư quy định:

4. Sửa đổi Điều 9 như sau:

“Điều 9. Tiêu chuẩn 3. Cơ sở vật chất và thiết bị dạy học

1. Tiêu chí 3.1. Địa điểm, diện tích

a) Vị trí đặt trường, điểm trường đảm bảo theo quy định;

b) Diện tích khu đất xây dựng trường, điểm trường đảm bảo theo quy định;

c) Diện tích sàn xây dựng các hạng mục công trình đảm bảo theo quy định.

2. Tiêu chí 3.2: Khối phòng hành chính quản trị đảm bảo tiêu chuẩn cơ sở vật chất mức tối thiểu đối với trường tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

a) Phòng Hiệu trưởng, phòng Phó Hiệu trưởng, văn phòng, phòng bảo vệ đảm bảo theo quy định;

...

3. Tiêu chí 3.3: Khối phòng học tập đảm bảo tiêu chuẩn cơ sở vật chất mức tối thiểu đối với trường tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

a) Phòng học đảm bảo theo quy định;

b) Phòng học bộ môn đảm bảo theo quy định;

c) Phòng đa chức năng đảm bảo theo quy định.

4. Tiêu chí 3.4: Khối phòng hỗ trợ học tập, khối phụ trợ; khu sân chơi, thể dục thể thao và khối phục vụ sinh hoạt đảm bảo tiêu chuẩn cơ sở vật chất mức tối thiểu đối với trường tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

a) Thư viện, phòng thiết bị giáo dục; phòng tư vấn học đường và hỗ trợ giáo dục học sinh khuyết tật học hòa nhập; phòng truyền thống và phòng Đội thiếu niên đảm bảo theo quy định;

...

5. Tiêu chí 3.5. Hạ tầng kỹ thuật, các hạng mục công trình và thiết bị dạy học đảm bảo tiêu chuẩn cơ sở vật chất mức tối thiểu đối với trường tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

a) Hệ thống cấp nước sạch; hệ thống cấp điện; hệ thống phòng cháy, chữa cháy; hạ tầng công nghệ thông tin, liên lạc và khu thu gom rác thải đảm bảo theo quy định;

...

6. Tiêu chí 3.6. Thư viện

a) Được trang bị sách, báo, tạp chí, bản đồ, tranh ảnh giáo dục, băng đĩa giáo khoa và các xuất bản phẩm tham khảo tối thiểu phục vụ hoạt động dạy học;

...

Như vậy, tiêu chí về cơ sở vật chất và thiết bị dạy học để trường tiểu học để được đánh giá theo mức 1 được đề xuất sửa đổi theo nội dung trên.

Đề xuất sửa quy định về việc Cấp Bằng công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia?

Theo đó tại khoản 17 Điều 1 Dự thảo Thông tư sửa đổi một số điều của Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT đã sửa đổi Điều 38 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT về cấp Bằng công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia như sau:

Cấp Bằng công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia như sau:

1. Hồ sơ đề nghị công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia

a) Khi có kết quả kiểm định chất lượng giáo dục từ tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục gửi về, trường tiểu học gửi hồ sơ về Phòng Giáo dục và Đào tạo; hồ sơ gồm công văn đề nghị xem xét, công nhận trường đạt chuẩn quốc gia, 02 báo cáo tự đánh giá, 02 báo cáo đánh giá ngoài và văn bản có liên quan;

b) Phòng Giáo dục và Đào tạo gửi hồ sơ về Sở Giáo dục và Đào tạo; hồ sơ gồm công văn đề nghị xem xét, công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia, 01 báo cáo tự đánh giá, 01 báo cáo đánh giá ngoài và văn bản có liên quan.

...

Theo đó, tại Dự thảo đã bổ sung Hồ sơ đề nghị công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia, hồ sơ gồm:

- Công văn đề nghị xem xét

- Công nhận trường đạt chuẩn quốc gia

- 02 báo cáo tự đánh giá

- 02 báo cáo đánh giá ngoài và văn bản có liên quan;

Và Phòng Giáo dục và Đào tạo gửi hồ sơ về Sở Giáo dục và Đào tạo; hồ sơ gồm công văn đề nghị xem xét, công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia, 01 báo cáo tự đánh giá, 01 báo cáo đánh giá ngoài và văn bản có liên quan.