Đề thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Tây Ninh năm 2026? Kế hoạch tổ chức Đại sứ Văn hóa đọc Tây Ninh 2026?

Đinh Thị Mai Linh 449 lượt xem
16:18 | 28/04/2026
Ngày 31/3/2026, Sở Văn hóa Thể thao và Du lịch tỉnh Tây Ninh ban hành Kế hoạch 2069/KH-SVHTTDL về việc Tổ chức Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2026 trên địa bàn tỉnh Tây Ninh.
Nội dung chính
  1. Đề thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Tây Ninh năm 2026? Kế hoạch tổ chức Đại sứ Văn hóa đọc Tây Ninh 2026?
  2. Yêu cầu về bài dự thi, thời gian, địa điểm nhận bài dự thi Đại sứ Văn hóa đọc Tây Ninh 2026?
  3. Phát triển văn hóa đọc thông qua các hoạt động nào?

Đề thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Tây Ninh năm 2026? Kế hoạch tổ chức Đại sứ Văn hóa đọc Tây Ninh 2026?

Ngày 31/3/2026, Sở Văn hóa Thể thao và Du lịch tỉnh Tây Ninh ban hành Kế hoạch 2069/KH-SVHTTDL về việc Tổ chức Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2026 trên địa bàn tỉnh Tây Ninh.

>>> Tải về Toàn văn Kế hoạch 2069/KH-SVHTTDL năm 2026

Theo đó, Chủ đề cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2026 trên địa bàn tỉnh Tây Ninh được tổ chức theo các nhóm sau:

- Sách và Ước mơ vươn xa: Giới thiệu tác phẩm ca ngợi tình yêu quê hương, đất nước, tinh thần đại đoàn kết dân tộc; khơi dậy khát vọng xây dựng đất nước, tinh thần đại đoàn kết dân tộc; khơi dậy khát vọng xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc.

- Văn hoá đọc trong kỷ nguyên số và Trí tuệ nhân tạo: Đề xuất sáng kiến, giải pháp ứng dụng công nghệ, trí tuệ nhân tạo (AI), mạng xã hội nhằm đổi mới phương thức đọc và lan toả tri thức.

- Giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc: Tôn vinh các tác phẩm văn học, lịch sử và tài liệu địa chí nhằm khơi dậy lòng tự hào dân tộc, nâng cao ý thức giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt và bảo tồn văn hoá vùng miền; qua đó khẳng định và lan toả các giá trị truyền thống tốt đẹp của đất nước và con người Việt Nam.

Tại tiểu mục 2 Mục II Kế hoạch 2069/KH-SVHTTDL năm 2026 nêu rõ thí sinh tham gia cuộc thi bằng hình thức bài viết, trả lời 02 câu hỏi được đặt ra trong bộ đề thi của Ban Tổ chức. Thí sinh chọn 1 trong 2 đề sau:

Đề 1:

Câu 1: Em hãy viết bài cảm nhận về một tác phẩm đã truyền cảm hứng, nâng cao nhận thức hướng bản thân tới lối sống tích cực, vươn lên học tập, trách nhiệm với xã hội, khát vọng cống hiến, góp phần xây dựng đất nước trong kỷ nguyên mới, kỷ nguyên vươn mình của dân tộc Việt Nam.

Câu 2: Em hãy nêu ý tưởng về mô hình nhằm phát triển văn hoá đọc tại trường học và cộng đồng nơi em sinh sống để giúp cho nhiều bạn học sinh khác hình thành thói quen đọc sách dành cho bản thân và cộng đồng. (Nêu được mục tiêu, đối tượng, nội dung công việc thực hiện, dự kiến kết quả đạt được).

Đề 2:

Câu 1: Em hãy giới thiệu một tác phẩm văn học, lịch sử, tài liệu địa chí mà bản thân mình yêu thích nhất, nhằm khơi dậy lòng tự hào dân tộc, nâng cao ý thức giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt và bảo tồn văn hoá vùng miền; qua đó khẳng định và lan toả các giá trị truyền thống tốt đẹp của đất nước và con người Việt Nam.

Câu 2: Em hãy viết một sáng kiến, giải pháp thông qua việc ứng dụng công nghệ, trí tuệ nhân tạo (AI), mạng xã hội nhằm đổi mới phương thức đọc và lan toả tri thức. Nhằm thúc đẩy việc đọc sách cho đối tượng là người đọc thiếu nhi. (Nêu được mục tiêu, đối tượng, nội dung công việc thực hiện, dự kiến kết quả đạt được).

Đề thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Tây Ninh năm 2026? Kế hoạch tổ chức Đại sứ Văn hóa đọc Tây Ninh 2026?

Đề thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Tây Ninh năm 2026? Kế hoạch tổ chức Đại sứ Văn hóa đọc Tây Ninh 2026?

Yêu cầu về bài dự thi, thời gian, địa điểm nhận bài dự thi Đại sứ Văn hóa đọc Tây Ninh 2026?

Yêu cầu về bài dự thi, thời gian, địa điểm nhận bài dự thi Đại sứ Văn hóa đọc Tây Ninh 2026 được nêu tại Kế hoạch 2069/KH-SVHTTDL năm 2026 như sau:

(1) Yêu cầu về bài dự thi

Bài dự thi phải trả lời đầy đủ 02 câu hỏi được đặt ra trong Đề thi, có nội dung lành mạnh, trong sáng, phù hợp với thuần phong mỹ tục và văn hóa Việt Nam; đảm bảo tính chính xác, an toàn thông tin và các quy định pháp luật khác có liên quan.

- Các cuốn sách được chia sẻ trong bài dự thi phải được phát hành hợp pháp tại Việt Nam (khuyến khích thí sinh chia sẻ các cuốn sách được xuất bản trong thời gian gần đây mang tính thời sự, có đề tài sát với cuộc sống, thể hiện khát vọng cống hiến cho xã hội).

- Lưu ý có giới thiệu cụ thể, đầy đủ nguồn xuất bản của cuốn sách.

Mỗi thí sinh tham gia gửi Bài dự thi độc lập (không làm Bài dự thi theo nhóm), ngôn ngữ trình bày bằng tiếng Việt và có thể sử dụng một trong hai hình thức đánh máy hoặc viết tay với độ dài bài dự thi viết không quá 5.000 từ. Khuyến khích có hình ảnh, tư liệu minh họa.

*Lưu ý: Bài dự thi không hợp lệ là các bài dự thi có nội dung hoàn toàn giống nhau và bài dự thi không ghi rõ họ tên, địa chỉ người dự thi theo quy định của Ban Tổ chức.

(2) Thời gian nhận bài dự thi: từ ngày 15/4/2026 đến hết ngày 31/5/2026

(3) Thời gian tổng kết, trao giải Vòng sơ khảo:

Dự kiến vào tháng 6/2026 (sẽ có thông báo cụ thể sau)

(4) Nơi nhận bài dự thi:

Thí sinh gửi bài dự thi trực tiếp tại trường nơi các em đang học. Nhà trường phân công giáo viên phụ trách cuộc thi tập hợp bài thi gửi về phòng Văn hoá – Xã hội xã/phường tập hợp gửi bài dự thi về Ban Tổ chức cuộc thi 01 trong 02 địa chỉ sau:

- Thư viện tỉnh Tây Ninh (số 33, đường Nguyễn Đình Chiểu, phường Long An, tỉnh Tây Ninh. Số điện thoại liên hệ: 0987.916.578 bà Lê Thị Hồng Cẩm, viên chức phòng Truyền thông - Công tác bạn đọc)

- Thư viện tỉnh Tây Ninh (số 83, đường Phạm Tung, khu phố 1, phường Tân Ninh, tỉnh Tây Ninh. Số điện thoại liên hệ: 0336.600.218 bà Nguyễn Thị Kim Thoa, viên chức phòng Truyền thông - Công tác bạn đọc)

Phát triển văn hóa đọc thông qua các hoạt động nào?

Căn cứ theo khoản 2 Điều 30 Luật Thư viện 2019 quy định phát triển văn hóa đọc thông qua các hoạt động sau đây:

- Tổ chức hoạt động hình thành thói quen đọc trong gia đình, trường học, cơ quan, tổ chức trong phạm vi cả nước;

- Hướng dẫn phương pháp, kỹ năng đọc, khai thác tài nguyên thông tin cho trẻ em tại thư viện cơ sở giáo dục mầm non, thư viện cơ sở giáo dục phổ thông;

- Phát triển kỹ năng tìm kiếm, khai thác và sử dụng thông tin, mở rộng tri thức cho người sử dụng thư viện;

- Đẩy mạnh liên thông giữa thư viện công cộng với thư viện khác trên địa bàn; truy cập và khai thác thông tin, tri thức từ thư viện số dùng chung thông qua thiết bị điện tử; sử dụng dịch vụ thư viện lưu động và luân chuyển tài nguyên thông tin.

Logo Thư viện Pháp luật
Đinh Thị Mai Linh Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Pháp luật
Đề xuất học Thạc sĩ chính quy không được làm việc toàn thời gian trong toàn khóa học theo dự thảo Thông tư cụ thể ra sao?

Nội dung dự kiến Thạc sĩ chính quy không được làm việc toàn thời gian trong toàn khóa học được Bộ Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến xây dựng tại dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều các thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định về việc xác định số lượng tuyển sinh, chương trình đào tạo, tuyển sinh và đào tạo cao đẳng ngành Giáo dục mầm non, đại học và sau đại học cụ thể như sau:

Bài viết mới nhất