Chỉ tiêu tuyển sinh Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy 2025? Đại học PCCC tuyển sinh năm 2025?

Nội dung chính

• Chỉ tiêu tuyển sinh Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy 2025? Đại học PCCC tuyển sinh năm 2025?
• Hệ thống tổ chức Công an nhân dân có bao nhiêu cấp?
• Chính sách của Nhà nước về phát triển giáo dục tại các cơ sở đào tạo hệ Đại học là gì?

Chỉ tiêu tuyển sinh Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy 2025? Đại học PCCC tuyển sinh năm 2025?

Chỉ tiêu tuyển sinh Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy 2025 cụ thể như sau:

(1) Chỉ tiêu tuyển sinh vào Công an nhân dân đối với học sinh phổ thông đào tạo đại học chính quy: gồm 200 chỉ tiêu, cụ thể:

- 100 chỉ tiêu phía Bắc (90 nam, 10 nữ): tuyển sinh các thí sinh thuộc các tỉnh, thành phố từ tỉnh Thừa Thiên Huế trở ra.

- 100 chỉ tiêu phía Nam (90 nam, 10 nữ): tuyển sinh các thí sinh thuộc các tỉnh, thành phố từ thành phố Đà Nẵng trở vào.

(2) Chỉ tiêu tuyển sinh vào Công an nhân dân đối với người đã có bằng tốt nghiệp trình độ đại học trở lên các trường ngoài ngành CAND đào tạo đại học văn bằng 2 nghiệp vụ Công an trong phạm vi cả nước gồm 50 chỉ tiêu (05 nữ, 45 nam).

(3) Chỉ tiêu tuyển sinh ngoài ngành Công an nhân dân (hệ dân sự)

Căn cứ Thông tư 03/2022/TT-BGDĐT ngày 18/01/2022 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo quy định về xác định chỉ tiêu tuyển sinh đại học, thạc sĩ, tiến sĩ và chỉ tiêu tuyển sinh cao đẳng ngành giáo dục mầm non; Thông tư 10/2023/TT-BGDĐT sửa đổi Thông tư 03/2022/TT-BGDĐT, Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy đang xác định chỉ tiêu cho các loại hình đào tạo dân sự, sau khi báo cáo được phê duyệt sẽ có thông báo cụ thể sau.

Thí sinh xem chi tiết tại Đề án tuyển sinh, các kế hoạch, thông báo tuyển sinh được cập nhập trên trang thông tin điện tử nhà trường ngay sau khi có hướng dẫn cụ thể của Bộ giáo dục và đào tạo, Bộ Công an tại đây.

*Trên đây là Chỉ tiêu tuyển sinh Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy 2025!

Chỉ tiêu tuyển sinh Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy 2025? Đại học PCCC tuyển sinh năm 2025? (Hình từ Internet)

Hệ thống tổ chức Công an nhân dân có bao nhiêu cấp?

Hệ thống tổ chức của Công an nhân dân được quy định tại Điều 17 Luật Công an nhân dân 2018, cụ thể như sau:

Hệ thống tổ chức của Công an nhân dân

1. Hệ thống tổ chức của Công an nhân dân bao gồm:

a) Bộ Công an;

b) Công an tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương;

c) Công an huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh, thành phố thuộc thành phố trực thuộc trung ương;

d) Công an xã, phường, thị trấn.

2. Chính phủ quy định cụ thể việc xây dựng Công an xã, thị trấn chính quy.

3. Để đáp ứng yêu cầu bảo vệ an ninh quốc gia, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội, Bộ trưởng Bộ Công an quyết định thành lập đồn, trạm Công an và đơn vị độc lập bố trí tại những địa bàn cần thiết.

Theo đó, hệ thống tổ chức Công an nhân dân bao gồm 04 cấp (cấp trung ương, tỉnh, huyện, xã) cụ thể như sau:

- Bộ Công an;

- Công an tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương;

- Công an huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh, thành phố thuộc thành phố trực thuộc trung ương;

- Công an xã, phường, thị trấn.

Chính sách của Nhà nước về phát triển giáo dục tại các cơ sở đào tạo hệ Đại học là gì?

Chính sách của Nhà nước về phát triển giáo dục tại các cơ sở đào tạo hệ Đại học được quy định tại Điều 12 Luật Giáo dục đại học 2012 được sửa đổi bởi khoản 7 Điều 1 Luật Giáo dục đại học sửa đổi 2018 như sau:

- Phát triển giáo dục đại học để đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh của đất nước.

- Phân bổ ngân sách và nguồn lực cho giáo dục đại học theo nguyên tắc cạnh tranh, bình đẳng, hiệu quả thông qua chi đầu tư, chi nghiên cứu phát triển, đặt hàng nghiên cứu và đào tạo, học bổng, tín dụng sinh viên và hình thức khác.

Ưu tiên, ưu đãi về đất đai, thuế, tín dụng và chính sách khác để phát triển giáo dục đại học.

- Ưu tiên đầu tư phát triển một số cơ sở giáo dục đại học, ngành đào tạo mang tầm khu vực, quốc tế và cơ sở đào tạo giáo viên chất lượng cao; phát triển một số ngành đặc thù, cơ sở giáo dục đại học có đủ năng lực để thực hiện nhiệm vụ chiến lược quốc gia, nhiệm vụ phát triển vùng của đất nước.

Khuyến khích quá trình sắp xếp, sáp nhập các trường đại học thành đại học lớn; ứng dụng công nghệ trong giáo dục đại học.

- Thực hiện xã hội hóa giáo dục đại học, khuyến khích phát triển cơ sở giáo dục đại học tư thục; ưu tiên cơ sở giáo dục đại học tư thục hoạt động không vì lợi nhuận; có chính sách ưu đãi đối với tổ chức, doanh nghiệp, cá nhân đầu tư vào hoạt động giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ tại cơ sở giáo dục đại học; có chính sách miễn, giảm thuế đối với tài sản hiến tặng, hỗ trợ cho giáo dục đại học, cấp học bổng và tham gia chương trình tín dụng sinh viên.

- Có chính sách đồng bộ để bảo đảm quyền tự chủ của cơ sở giáo dục đại học gắn liền với trách nhiệm giải trình.

- Gắn đào tạo với nhu cầu sử dụng lao động của thị trường, nghiên cứu triển khai ứng dụng khoa học và công nghệ; đẩy mạnh hợp tác giữa cơ sở giáo dục đại học với doanh nghiệp, tổ chức khoa học và công nghệ; có chính sách ưu đãi về thuế cho các sản phẩm khoa học và công nghệ của cơ sở giáo dục đại học; khuyến khích cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp tiếp nhận, tạo điều kiện để người học và giảng viên thực hành, thực tập, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo.

- Thu hút, sử dụng và đãi ngộ thích hợp để nâng cao chất lượng giảng viên; chú trọng phát triển đội ngũ giảng viên có trình độ tiến sĩ, giáo sư đầu ngành trong cơ sở giáo dục đại học.

- Ưu tiên đối với người được hưởng chính sách xã hội, đồng bào dân tộc thiểu số, người ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, người học ngành đặc thù đáp ứng nhu cầu nhân lực cho phát triển kinh tế - xã hội; thực hiện bình đẳng giới trong giáo dục đại học.

- Khuyến khích, đẩy mạnh hợp tác và hội nhập quốc tế nhằm phát triển giáo dục đại học Việt Nam ngang tầm khu vực và thế giới.