, nếu trường đó có khả năng tiếp nhận.
+ Học sinh trong độ tuổi tiểu học từ nước ngoài về nước, con em người nước ngoài học tập, làm việc tại Việt Nam, trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn chưa được đi học ở nhà trường nếu có nguyện vọng chuyển đến học trong một trường tiểu học thì được hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ để xếp vào lớp phù hợp.
+ Học sinh
hủy bằng phương pháp đốt cháy hoặc chôn lấp theo quy định.
c) Phương pháp hủy chôn lấp:
- Chỉ được chôn lấp những vật liệu của pháo hoa, pháo hoa nổ sau khi đã thực hiện phương pháp tiêu hủy bằng đốt cháy hoặc ngâm nước và phải bảo đảm hạn chế ảnh hưởng đến môi trường;
- Phương pháp: Đào hố có kích thước phù hợp với số lượng cần chôn lấp tại vị
nhu cầu trong nước và quốc tế thông qua các chính sách về đào tạo, huấn luyện thuyền viên; tiêu chuẩn, chế độ lao động của thuyền viên.
5. Tăng cường hợp tác quốc tế, đẩy mạnh việc tham gia các tổ chức quốc tế về hàng hải, ký kết, gia nhập và tổ chức thực hiện các điều ước quốc tế về hàng hải.
6. Khuyến khích nghiên cứu và chuyển giao các ứng dụng
tiêu đến năm 2030, GRDP/người đạt bao nhiêu USD ?
Đáp án: Xem tại đây
Câu hỏi số 8: Thời gian qua, Đảng bộ Hà Nội đã đạt được kết quả nổi bật nào trong công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị được Trung ương ghi nhận, đánh giá cao?
Đáp án: Thực hiện đồng bộ, quyết liệt và có hiệu quả, tạo ra bước chuyển biến mạnh trong công tác xây
– Trường Sa thân yêu” có những hoạt động gì trong công tác chăm sóc hậu phương của cán bộ chiến sĩ hải quân, cảnh sát biển, kiểm ngư và ngư dân tại các vùng biển tiền tiêu của Tổ quốc?
a. Đưa học sinh vùng biển đảo vào Tp Hồ Chí Minh đào tạo 7 năm học (từ lớp 6 đến lớp 12).
b. Cấp học bổng cho con ngư dân, cán bộ chiến sĩ các lực lượng đang làm nhiệm vụ
, quây quần bên gia đình. Những chiếc đèn ông sao thắp sáng đường làng, phố xá, tạo nên bầu không khí đoàn tụ và ấm cúng. Qua việc tự làm đèn hoặc cùng nhau tham gia các lễ hội, mọi người có cơ hội gắn kết, xây dựng tình thân.
Giá trị văn hóa truyền thống: Đèn ông sao là một trong những biểu tượng truyền thống của người Việt, mang theo câu chuyện của
Em hiện nay đang làm khóa luận tốt nghiệp liên quan đến biến đổi khí hậu, em muốn hỏi biến đổi khí hậu là gì? Ứng phó với biến đổi khí hậu ra sao? Và làm thế nào để thích ứng với biến đổi khí hậu? Giảm nhẹ phát thải khí nhà kính có thuộc biện pháp ứng phó biến đổi khí hậu hay k? Nội dung Giảm nhẹ phát thải khí nhà kính là gì?
xuyên của các cơ quan, đơn vị ở địa phương được phân cấp trong các lĩnh vực:
a) Sự nghiệp giáo dục - đào tạo và dạy nghề;
b) Sự nghiệp khoa học và công nghệ;
c) Quốc phòng, an ninh, trật tự, an toàn xã hội, phần giao cho địa phương quản lý;
d) Sự nghiệp y tế, dân số và gia đình;
đ) Sự nghiệp văn hóa thông tin;
e) Sự nghiệp phát thanh, truyền hình
nhượng quyền phát thải và các khoản thu tài chính khác.
Cơ sở kinh doanh khi nhận khoản tiền thu về bồi thường, tiền thưởng, tiền hỗ trợ nhận được, tiền chuyển nhượng quyền phát thải và các khoản thu tài chính khác thì lập chứng từ thu theo quy định. Đối với cơ sở kinh doanh chi tiền, căn cứ mục đích chi để lập chứng từ chi tiền.
Trường hợp bồi thường
cả thóc, gạo, ngô, khoai, sắn, lúa mỳ.
6. Mủ cao su sơ chế như mủ cờ rếp, mủ tờ, mủ bún, mủ cốm; nhựa thông sơ chế; lưới, dây giềng và sợi để đan lưới đánh cá bao gồm các loại lưới đánh cá, các loại sợi, dây giềng loại chuyên dùng để đan lưới đánh cá không phân biệt nguyên liệu sản xuất.
7. Thực phẩm tươi sống ở khâu kinh doanh thương mại; lâm sản
có liên quan.
Tổ chức thực hiện kế hoạch tổng hợp về an toàn lao động đối với phần việc do mình thực hiện.
Người thực hiện công tác quản lý an toàn lao động của nhà thầu thi công xây dựng phải được đào tạo về chuyên ngành an toàn lao động hoặc chuyên ngành kỹ thuật xây dựng và đáp ứng quy định khác của pháp luật về an toàn, vệ sinh lao động.
(6
dịch bên ngoài của hợp tác xã, liên hiệp hợp tác xã; thu nhập từ doanh nghiệp do hợp tác xã, liên hiệp hợp tác xã thành lập; thu nhập từ góp vốn, mua cổ phần được trích lập hằng năm theo tỷ lệ do Điều lệ quy định nhưng không thấp hơn:
a) 5% đối với hợp tác xã;
b) 10% đối với liên hiệp hợp tác xã.
3. Thu nhập từ chuyển nhượng, thanh lý tài sản chung
Tôi muốn biết trong dịch vụ khí tượng thủy văn bao gồm những nội dung gì? Một cá nhân phục vụ khí tượng thủy văn được quy định như thế nào? Ngoài ra, cá nhân cung cấp dịch vụ khí tượng thủy văn có quyền hạn gì?
Tôi có một câu hỏi như sau: Kết quả thẩm định của Hội đồng nghệ thuật trong lĩnh vực Nghệ thuật biểu diễn sẽ do ai công bố? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị T.H ở Long An.
Trung tâm Đấu thầu qua mạng quốc gia có trách nhiệm thu các khoản Chi phí sử dụng dịch vụ nào? Trung tâm Đấu thầu qua mạng quốc gia sử dụng khoản thu Chi phí sử dụng dịch vụ vào các nội dung gì? - Câu hỏi của chị Thủy (Hà Nội).
Tôi có một câu hỏi liên quan đến Cục Quản lý đấu thầu như sau: Kinh phí hoạt động của Cục Quản lý đấu thầu do ngân sách nhà nước cấp đúng không? Biên chế công chức của Cục do ai quyết định? Câu hỏi của chị N.T.P ở Đồng Tháp.
Em ơi cho anh hỏi: Người sử dụng mạng viễn thông để mua bán hơn 500 thẻ ngân hàng giả nhằm chiếm đoạt tài sản thì có thể bị phạt bao nhiêu năm tù? Thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình sự trong trường hợp này là bao lâu? Đây là câu hỏi của anh Khánh Đan đến từ Bến Tre.
; đầu tư hệ thống quan trắc môi trường tự động; kiểm soát bảo vệ rừng, tăng cường trồng rừng, tái tạo rừng tự nhiên tại các vườn quốc gia, khu vực đất rừng giáp ranh giữa các địa phương. Xây dựng cơ chế liên tỉnh về việc kiểm soát phương tiện giao thông cũ nát, không đủ điều kiện lưu hành, gây ô nhiễm môi trường. Thanh kiểm tra các cơ sở tái chế chất
cấp dịch vụ; đào tạo; chia cước dịch vụ bưu chính, viễn thông quốc tế giữa Việt Nam với nước ngoài mà các dịch vụ này được thực hiện ở ngoài Việt Nam.
- Tổ chức, cá nhân không kinh doanh, không phải là người nộp thuế giá trị gia tăng bán tài sản.
- Tổ chức, cá nhân chuyển nhượng dự án đầu tư để sản xuất, kinh doanh hàng hóa, dịch vụ chịu thuế giá
nhận học bổng hoặc trợ cấp khác theo quy định đối với những học sinh được hưởng chính sách xã hội, những học sinh có khó khăn về đời sống và những học sinh có năng lực đặc biệt.
(5) Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
(6) Được hưởng các quyền khác theo