các phép tính đúng. Em cần cố gắng rèn luyện thêm để cải thiện tốc độ tính toán.
Em tiếp thu bài tốt, tính toán chính xác.
Em thực hiện tốt các yêu cầu của bài toán.
Em nắm vững kỹ năng làm toán.
Em có năng khiếu về toán học.
Em đã có nỗ lực và làm được các phép tính. Thầy/cô đánh giá cao nỗ lực của em.
Em tiếp thu bài tốt, thực hành thành thạo