chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên tiểu học hạng II quy định như sau:
"Điều 4. Giáo viên tiểu học hạng II - Mã số: V.07.03.28
...
4. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
a) Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục tiểu học và triển khai thực hiện có kết
phải dựa vào sơ đồ cấp nước của quy hoạch vùng, sơ đồ quy hoạch chung và đồ án thiết kế xây dựng các điểm dân cư và khu công nghiệp;
+ Phối hợp với việc thiết kế hệ thống thoát nước.
- Hệ thống cấp nước được chia làm 3 loại, theo bậc tin cậy cấp nước, lấy theo bảng 1.1.
- Khi lập sơ đồ cấp nước của các xí nghiệp công nghiệp phải cân bằng lượng sử
viên trong thời gian tối thiểu là 03 năm kể từ khi hoàn thành khóa đào tạo.
Thời lượng của mỗi khóa đào tạo đấu thầu cơ bản là bao lâu?
Quy định thời lượng của mỗi khóa đào tạo đấu thầu cơ bản tại Điều 6 Thông tư 04/2019/TT-BKHĐT như sau:
Nội dung chương trình và thời lượng đào tạo
1. Nội dung chương trình đào tạo đấu thầu cơ bản đối với lựa chọn
tiêu chuẩn giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông tại đây.
*Lưu ý: Minh chứng ví dụ dưới đây chỉ mang tính chất gợi ý. Việc lựa chọn và sử dụng các minh chứng trong quá trình đánh giá cần phù hợp với thực tiễn của nhà trường và địa phương đảm bảo theo quy định tại Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT .
Theo đó, đánh giá chuẩn giáo viên phải đảm bảo các yêu cầu sau
, đô thị văn minh, giữ vững hòa bình, bảo vệ vững chắc Tổ quốc, vì dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh.
Theo quy định nêu trên thì việc tổ chức công tác thi đua khen thưởng của Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam nhằm mục đích:
- Tập hợp, phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc, truyền thống yêu nước, năng động, sáng tạo
, chắn cát bay, chắn sóng, lấn biển, bảo vệ môi trường từ 500 ha trở lên; rừng sản xuất từ 1.000 ha trở lên;
3. Sử dụng đất có yêu cầu chuyển mục đích sử dụng đất trồng lúa nước từ hai vụ trở lên với quy mô từ 500 ha trở lên;
4. Di dân tái định cư từ 20.000 người trở lên ở miền núi, từ 50.000 người trở lên ở các vùng khác;
5. Dự án đòi hỏi phải áp
xuất. Bác Trương Mỹ Hoa khi đó là Phó Chủ tịch Quốc hội (sau này bác là Phó Chủ tịch nước CHXHCN Việt Nam) làm Chủ tịch Quỹ.
NGHỆ AN – VÙNG ĐẤT ĐỊA LINH NHÂN KIỆT
Lúc sinh thời, dù bận trăm công nghìn việc ở cương vị Chủ tich nước, nhưng từ trong sâu thẳm trái tim, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn dành những tình cảm sâu nặng cho quê nhà Nghệ An. Địa danh
Khu vực phát triển đô thị mới là gì?
Khu vực phát triển đô thị mới được giải thích tại khoản 2 Điều 2 Nghị định 11/2013/NĐ-CP thì khu vực phát triển đô thị mới là khu vực dự kiến hình thành một đô thị mới trong tương lai theo quy hoạch đô thị đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt, được đầu tư xây dựng mới đồng bộ về hạ tầng đô thị.
Khu vực phát
Những bài thơ ngắn 2 câu tặng thầy cô giáo ngày 20 tháng 11? Trong ngày 20 tháng 11 ngày Nhà giáo Việt Nam, mỗi trường học cần có những hình thức sinh hoạt thế nào? Hướng dẫn thực hiện ngày 20 tháng 11 ngày Nhà giáo Việt Nam?
Em ơi cho anh hỏi: Có phải mọi hệ thống thông tin trong hoạt động ngân hàng từ cấp độ 3 trở lên thì phải thành lập bộ phận chuyên trách quản lý vận hành Trung tâm Điều hành an ninh mạng không? Đây là câu hỏi của anh Thanh Huy đến từ thành phố Đà Nẵng.
Công bố thủ tục hành chính nội bộ trong hệ thống hành chính nhà nước thuộc phạm vi chức năng quản lý của Bộ Khoa học và Công nghệ gồm thủ tục nào? Thắc mắc của anh T.Đ ở Nghệ An.
;
- Tuyên truyền, vận động, thực hiện các biện pháp bảo vệ và phát triển môi trường bền vững, giảm các tác động xấu của công trình thủy lợi đến môi trường sống;
- Sử dụng được công nghệ thông tin cơ bản theo quy định; khai thác, xử lý, ứng dụng công nghệ thông tin trong công việc chuyên môn của ngành, nghề;
- Sử dụng được ngoại ngữ cơ bản, đạt bậc 2
quốc gia về đất đai theo quy định của pháp luật; ưu tiên lựa chọn hình thức phù hợp với phong tục, tập quán và văn hóa truyền thống của từng dân tộc, từng vùng.
2. Công bố kịp thời, công khai thông tin thuộc Hệ thống thông tin quốc gia về đất đai cho người sử dụng đất và tổ chức, cá nhân khác, trừ những thông tin thuộc bí mật nhà nước theo quy định
hoạch quốc gia, vùng, tỉnh, thành phố.
- Khu vực nông nghiệp tiếp tục phát triển ổn định, khẳng định vai trò trụ đỡ quan trọng của nền kinh tế trong khó khăn; sản lượng lúa 4 tháng đạt 12,6 triệu tấn; xây dựng nông thôn mới đạt kết quả tích cực.
- Chỉ số sản xuất công nghiệp (IIP) phục hồi trong tháng 4, tăng 3,6% so với tháng 3 và tăng 0,5% so với
đạo các địa phương tăng cường trách nhiệm về việc rà soát công tác biên soạn lựa chọn, cung ứng, sử dụng sách giáo khoa, tài liệu giáo dục của địa phương, tài liệu tham khảo theo đúng quy định; có phương án hỗ trợ sách giáo khoa cho các đối tượng học sinh hộ nghèo, cận nghèo, học sinh thuộc đối tượng chính sách, học sinh có hoàn cảnh khó khăn, yếu
, không để thiếu nước cho sinh hoạt và chăn nuôi
- Ưu tiên bố trí kinh phí đầu tư xây dựng, sửa chữa, nâng cấp công trình cấp nước tập trung.
- Căn cứ tình hình cụ thể về nguồn nước và khả năng cấp nước, điều chỉnh mùa vụ, cơ cấu cây trồng phù hợp, chuyển đổi diện tích trồng lúa ở vùng hạn hán, chưa bảo đảm cấp nước sang cây trồng cạn.
- Chủ động bố
tinh thần chiến thắng Điện Biên Phủ trong công cuộc xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa!
9. Điện Biên Phủ - Chiến thắng của sức mạnh trí tuệ và lòng dân Việt Nam!
10. Chiến thắng Điện Biên Phủ - Là chiến thắng của tình đoàn kết quốc tế!
11. Tất cả vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh!
12. Tinh
thông năm 2022 được tổ chức thành công. Giáo dục vùng miền núi, biên giới, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số tiếp tục được quan tâm mạnh mẽ. Nhiều trường đại học Việt Nam có mặt trong các bảng xếp hạng đại học uy tín quốc tế. Bên cạnh đó, những thành tích xuất sắc mà các em học sinh đã giành được trong các kỳ thi Olympic trong năm 2022 đã một lần
tộc, trình độ học vấn, nghề nghiệp, tình trạng hôn nhân và các đặc trưng có liên quan (khoản 3 Điều 2 Dự thảo Luật Dân số)
Để bảo đảm cơ cấu dân số hợp lý Điều 20 Dự thảo Luật Dân số đề xuất các chính sách sau:
- Nhà nước có chính sách và biện pháp ngăn chặn việc lựa chọn giới tính thai nhi để bảo đảm cân bằng giới tính khi sinh theo quy luật sinh