10, lớp 11 và lớp 12.
Phương thức 5: Xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi Đánh giá Năng lực (ĐGNL) do ĐHQG-HCM tổ chức năm2024
– Chỉ tiêu: 10% – 45%.
Mã phương thức: 401
Đối tượng xét tuyển: Thí sinh đã tốt nghiệp THPT và có tham dự kỳ thi ĐGNL do ĐHQG-HCM tổ chức năm 2024
Phương thức 6: Xét tuyển đối với thí sinh tốt nghiệp chương trình THPT nước
Cho tôi hỏi đã có thông tin gì về cấu trúc đề thi tuyển sinh lớp 10 TP. HCM năm học 2023 - 2024 chưa? Hồ sơ tuyển sinh lớp 10 bao gồm những giấy tờ gì? - Anh Vũ (Quận 5)
sinh các khối lớp 6, lớp 7, lớp 8, lớp 10 và lớp 11 theo quy định tại Điều 21 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT về hiệu lực thi hành:
Hiệu lực thi hành
1. Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 05 tháng 9 năm 2021 và thực hiện theo lộ trình sau:
- Từ năm học 2021-2022 đối với lớp 6.
- Từ năm học 2022-2023 đối với lớp 7 và lớp 10.
- Từ năm học 2023
; các lớp đào tạo, bồi dưỡng trong khuôn khổ các chương trình, dự án nước ngoài. Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng phải chi tiết về đối tượng, thời gian, giảng viên, số lượng lớp, số lượng học viên và gửi về Vụ Tổ chức cán bộ.
c) Thủ trưởng các đơn vị trực thuộc Kiểm toán nhà nước có trách nhiệm: Phối hợp với Vụ Tổ chức cán bộ và các đơn vị có liên quan xây
Em ơi cho anh hỏi: Tiêu chí hoạt động đào tạo trong kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp đối với trình độ cao đẳng gồm những tiêu chuẩn cụ thể nào? Và để được đánh giá là đạt đối với các cơ sở đào tạo trình độ cao đẳng thì phải đáp ứng tiêu chuẩn trong bao nhiêu năm liên tục? Đây là câu hỏi của anh Minh Trí đến từ Đà Nẵng.
Học sinh tiên tiến (khá) cấp 2, cấp 3 có được tặng giấy khen không 2024? Học sinh cấp 2, cấp 3 ở lại lớp khi nào? Thấc mắc của bạn V.T.M.K ở Quảng Nam.
và tác dụng của các biện pháp tu từ đối với học sinh như thế nào?
Tại chương trình Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ yêu cầu về nhận biết các biện pháp tu từ và tác dụng của các biện pháp tu từ đối với học sinh như sau:
- Đối với học sinh lớp 3, lớp 4 và lớp 5: biết tác dụng của các biện pháp tu từ nhân hoá, so sánh
Tôi muốn biết về các tiêu chuẩn về hoạt động và kết quả nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ để được công nhận là trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 3? Giáo viên phải đạt trên trình độ chuẩn được đào tạo từ bao nhiêu phần trăm thì mới đạt được yêu cầu đối với mức độ 3? - Câu hỏi của bạn Ánh Minh từ Quảng Ninh.
Cho hỏi trường Đào tạo và Bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm toán có trách nhiệm phải xây dựng kế hoạch đào tạo bồi dưỡng kiểm toán viên không? Trình tự xây dựng kế hoạch đào tạo bồi dưỡng kiểm toán viên nhà nước hằng năm được thực hiện như thế nào? Câu hỏi của chị T.V.T từ TP.HCM.
trưởng cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông.
6. Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong đánh giá kết quả học tập, giáo dục học sinh được thực hiện theo lộ trình phù hợp với điều kiện thực tế của cơ sở giáo dục, bảo đảm yêu cầu đánh giá vì sự phát triển học sinh, thúc đẩy các phương pháp và hình thức dạy học, giáo dục phát
II có 17 tuần).
- Đối với giáo dục thường xuyên (thực hiện chương trình giáo dục trung học cơ sở và trung học phổ thông).
+ Đối với lớp 9 cấp trung học cơ sở và lớp 12 cấp trung học phổ thông có 32 tuần thực học (mỗi học kỳ có 16 tuần).
+ Đối với lớp 6, lớp 7, lớp 8 cấp trung học cơ sở và lớp 10, lớp 11 cấp trung học phổ thông có 35 tuần thực học
độ tuổi của giáo dục phổ thông được quy định như sau:
a) Giáo dục tiểu học được thực hiện trong 05 năm học, từ lớp một đến hết lớp năm. Tuổi của học sinh vào học lớp một là 06 tuổi và được tính theo năm;
b) Giáo dục trung học cơ sở được thực hiện trong 04 năm học, từ lớp sáu đến hết lớp chín. Học sinh vào học lớp sáu phải hoàn thành chương trình
Trường đại học lập kế hoạch giảng dạy và học tập như thế nào?
Căn cứ tại Điều 6 Quy chế đào tạo trình độ đại học ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT quy định về kế hoạch giảng dạy và học tập như sau:
- Kế hoạch giảng dạy và học tập chi tiết hóa việc tổ chức thực hiện các chương trình đào tạo theo năm học, học kỳ, phù hợp với hình thức
trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi khoản 4 Điều 1 Thông tư 05/2021/TT-BGDĐT quy định về đối tượng, điều kiện dự thi như sau:
- Đối với người đã học xong chương trình THPT trong năm tổ chức kỳ thi thì phải bảo đảm:
+ Được đánh giá ở lớp 12 đạt hạnh kiểm xếp loại từ trung bình trở lên và học lực không bị
/2021/TT-BGDĐT quy định về đối tượng, điều kiện dự thi như sau:
- Đối với người đã học xong chương trình THPT trong năm tổ chức kỳ thi thì phải bảo đảm:
+ Được đánh giá ở lớp 12 đạt hạnh kiểm xếp loại từ trung bình trở lên và học lực không bị xếp loại kém;
+ Riêng đối với người học thuộc diện không phải xếp loại hạnh kiểm và người học theo hình thức tự
với ngày tổ chức khai giảng.
- Tổ chức khai giảng vào ngày 05 tháng 9 năm 2024.
- Kết thúc học kỳ I trước ngày 18 tháng 01 năm 2025, hoàn thành chương trình và kết thúc năm học trước ngày 31 tháng 5 năm 2025.
- Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30 tháng 6 năm 2025.
- Hoàn thành
Tổng thời gian bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học hạng 1 là bao lâu? Giảng viên tham gia giảng dạy chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học hạng 1 gồm những ai? - câu hỏi của anh K. (Đồng Nai).
hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT thì:
Thi tốt nghiệp THPT nhằm mục đích: Đánh giá kết quả học tập của người học theo mục tiêu giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT, chương trình GDTX cấp THPT (gọi chung là chương trình THPT); lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT; làm cơ sở đánh giá chất lượng dạy, học của trường phổ
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
07 phương thức tuyển sinh vào Trường Đại học Quốc tế thuộc Đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh?
10:55 | 29/03/2024
