Mục đích của việc đánh giá xếp loại học sinh là gì?
Căn cứ tại Điều 2 Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh Trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT quy định về mục đích, căn cứ và nguyên tắc đánh giá, xếp loại học sinh như sau:
- Đánh giá chất lượng giáo dục đối với học sinh sau mỗi học kỳ, mỗi
lực cả năm từ loại khá nhưng hạnh kiểm cả năm học xếp loại yếu thì có được lên lớp không?
Điều kiện học sinh Trung học cơ sở lên lớp là gì?
Căn cứ tại Điều 15 ( bổ sung bởi khoản 7 Điều 1 Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT) Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học Phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT quy
Phương thức tuyển sinh của các trường đại học phải tuân thủ theo nguyên tắc nào?
Căn cứ tại Điều 4 Quy chế tuyển sinh trình độ đại học; tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 09/2020/TT-BGDĐT quy định về nguyên tắc, phương thức tuyển sinh, ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào như sau:
- Nguyên tắc: Các
Công tác tuyển sinh được Bộ GDĐT chỉ đạo như thế nào?
Căn cứ tại Điều 3 Quy chế tuyển sinh trình độ đại học; tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 09/2020/TT-BGDĐT quy định về chỉ đạo công tác tuyển sinh đại học như sau:
- Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành các văn bản hướng dẫn về công tác tuyển sinh đối với
Theo quy định của pháp luật đối với kinh phí học bổng chính sách và các khoản hỗ trợ khác được lập dự toán như thế nào?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 8 Thông tư liên tịch 12/2016/TTLT-BLĐTBXH-BGDĐT-BTC hướng dẫn thực hiện chính sách nội trú quy định tại Quyết định 53/2015/QĐ-TTg về chính sách nội trú đối với học sinh, sinh viên học cao đẳng, trung cấp
Phương thức tuyển sinh, đối tượng và điều kiện tuyển sinh của các trường dự bị đại học (DBĐH) là gì?
Căn cứ tại Điều 3 Quy chế tuyển sinh, bồi dưỡng dự bị đại học; xét tuyển vào học trình độ đại học, trình độ cao đẳng ngành giáo dục mầm non đối với học sinh dự bị đại học ban hành kèm theo Thông tư 44/2021/TT-BGDĐT quy định về phương thức tuyển
Hình thức và thời gian đào tạo trình độ thạc sĩ được quy định như thế nào?
Căn cứ tại Điều 3 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ ban hành kèm theo Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT quy định về hình thức và thời gian đào tạo trình độ thạc sĩ như sau:
Điều 3. Hình thức và thời gian đào tạo
1. Hình thức đào tạo chính quy áp dụng cho chương
Pháp luật quy định về chương trình đào tạo thạc sĩ như thế nào?
Căn cứ tại Điều 2 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ ban hành kèm theo Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT quy định về chương trình đào tạo thạc sĩ như sau:
- Chương trình đào tạo thạc sĩ do cơ sở đào tạo xây dựng, thẩm định và ban hành theo định hướng nghiên cứu hoặc định hướng
Pháp luật quy định về phản biện độc lập luận án tiến sĩ như thế nào?
Căn cứ tại Điều 15 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ tiến sĩ ban hành kèm theo Thông tư 18/2021/TT-BGDĐT quy định về phản biện độc lập luận án như sau:
- Phản biện độc lập là quy trình bắt buộc trước khi luận án của nghiên cứu sinh được đưa ra bảo vệ tại Hội đồng đánh giá
Quy định về tổ chức đào tạo và đánh giá kết quả học tập đối với học viên học thạc sĩ như thế nào?
Căn cứ tại Điều 7 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ ban hành kèm theo Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT quy định về tổ chức đào tạo và đánh giá kết quả học tập như sau:
- Địa điểm đào tạo là trụ sở chính hoặc phân hiệu của cơ sở đào tạo; các
Pháp luật quy định cơ sở đào tạo chương trình thạc sĩ xây dựng và thực hiện quy chế tuyển sinh như thế nào?
Căn cứ tại Điều 17 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ ban hành kèm theo Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT quy định về xây dựng và thực hiện quy chế của cơ sở đào tạo chương trình thạc sĩ như sau:
- Căn cứ Quy chế này và các quy định
Học sinh Trung học phổ thông (THPT) được đánh giá định kì kết quả học tập theo nguyên tắc nào?
Căn cứ tại Điều 7 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định về đánh giá định kì kết quả học tập của học sinh Trung học phổ thông như sau:
* Đánh giá định kì (không thực hiện đối với cụm chuyên đề học tập), gồm đánh giá giữa kì và đánh giá cuối kì, được thực
Học sinh Trung học phổ thông (THPT) được đánh giá định kì kết quả học tập theo nguyên tắc nào?
Căn cứ tại Điều 7 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định về đánh giá định kì kết quả học tập của học sinh Trung học phổ thông như sau:
* Đánh giá định kì (không thực hiện đối với cụm chuyên đề học tập), gồm đánh giá giữa kì và đánh giá cuối kì, được thực
Học đại học hệ đào tạo từ xa thì có phải đi thi tập trung tại trường đại học?
Tại Điều 7 Quy chế đào tạo từ xa trình độ đại học ban hành kèm theo Thông tư 10/2017/TT-BGDĐT quy định về đánh giá kết quả học tập, xếp hạng tốt nghiệp đại học hệ đào tạo từ xa như sau:
Đánh giá kết quả học tập, xếp hạng tốt nghiệp
1. Quy trình kiểm tra, đánh giá
Hướng dẫn tính điểm tích lũy hệ 4 theo tín chỉ đại học năm 2022?
Đối với cách tính điểm tích lũy hệ 4 theo tín chỉ đại học năm 2022 thì tại Điều 9 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT quy định về hướng dẫn tính điểm tích lũy hệ 4 theo tín chỉ đại học năm 2022 cụ thể như sau:
(1) Đối với mỗi học phần, sinh viên được đánh giá qua
Mất bằng tốt nghiệp cấp 3 có xin cấp lại được không?
Theo quy định tại khoản 2 Điều 2 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 21/2019/TT-BGDĐT quy định cụ thể như sau:
"Điều 2. Nguyên tắc quản lý, cấp phát văn bằng, chứng chỉ
1. Văn bằng, chứng chỉ được quản lý thống nhất, thực hiện phân cấp quản lý cho các sở giáo dục và đào tạo, giao quyền tự chủ
chung vào bảng điểm kiết quả học tập và lưu trong hồ sơ người học khi tốt nghiệp ra trường.
Thế nào là điểm rèn luyện? Điểm rèn luyện có ảnh hưởng gì đến bằng tốt nghiệp đại học không?
Điểm rèn luyện có ảnh hưởng đến bằng tốt nghiệp đại học không?
Theo Điều 14 Quy chế đào tạo trình độ đại học ban hành kèm Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT, sinh viên được
Điều kiện học thạc sĩ năm 2022 là gì?
Căn cứ theo quy định tại Điều 5 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT quy định về điều kiện để được học thạc sĩ cụ thể như sau:
Yêu cầu đối với người dự tuyển
- Đã tốt nghiệp hoặc đã đủ điều kiện công nhận tốt nghiệp đại học (hoặc trình độ tương đương trở lên) ngành phù hợp; đối với chương
Nhiệm vụ, quyền hạn của Trung tâm ngoại ngữ tin học là gì?
Theo Điều 3 Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ tin học Ban hành kèm Thông tư 21/2018/TT-BGDĐT quy định về nhiệm vụ và quyền hạn của trung tâm ngoại ngữ tin học như sau:
- Tổ chức thực hiện các chương trình đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực ngoại ngữ, tin học đáp ứng
Trung tâm ngoại ngữ tin học do ai thành lập?
Theo Điều 2 Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ tin học Ban hành kèm Thông tư 21/2018/TT-BGDĐT quy định về vị trí pháp lí của Trung tâm ngoại ngữ tin học như sau:
"Điều 2. Vị trí pháp lí của trung tâm ngoại ngữ, tin học
Trung tâm ngoại ngữ, tin học là cơ sở giáo dục thường xuyên
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mục đích của việc đánh giá xếp loại học sinh là gì? Có mấy loại hạnh kiểm để đánh giá học sinh? Làm thế nào để đạt hạnh kiểm loại tốt?
16:16 | 15/03/2022
