trình độ đại học.
Theo đó, yêu cầu đối với chương trình đào tạo thạc sĩ là có khối lượng nghiên cứu khoa học từ 24 đến 30 tín chỉ, bao gồm 12 đến 15 tín chỉ cho luận văn, 12 đến 15 tín chỉ cho các đồ án, dự án, chuyên đề nghiên cứu khác.
Đồng thời có định hướng ứng dụng là thực tập từ 6 đến 9 tín chỉ; học phần tốt nghiệp từ 6 đến 9 tín chỉ dưới hình
Cho tôi hỏi sinh viên y khoa sau khi tốt nghiệp đang trong thời gian thực hành tại cơ sở khám bệnh, chữa bệnh để được cấp chứng chỉ hành nghề thì được hỗ trợ vay vốn với lãi suất bao nhiêu? Câu hỏi của chị Hằng từ Quảng Bình.
Cho tôi hỏi người phiên dịch có bằng tốt nghiệp trung cấp chuyên ngành y thì có được công nhận đủ trình độ phiên dịch trong hành nghề dược mà không phải qua kiểm tra không? Câu hỏi của chị PTMY từ Gia Lai.
Muốn tổ chức một kỳ thi tuyển sinh, tại Chương II Dự thảo Thông tư về quy chế tuyển sinh đại học; tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non quy định về Tổ chức thi tuyển sinh cụ thể như sau:
Cơ sở đào tạo tổ chức thi tuyển sinh phải đảm bảo điều kiện gì?
Căn cứ theo quy định tại Điều 12 Quy chế ban hành kèm theo Dự thảo Thông tư về quy chế
Xin chào Thư Viện Pháp Luật cho tôi hỏi rằng thời gian tập sự của giáo viên được quy định như thế nào? Cụ thể là tôi đã tốt nghiệp bậc đại học thì không biết là thời gian thực tập có được căn cứ vào trình độ để giảm bớt hay không? Xin cảm ơn!
Tôi có đứa con trai đang học lớp 3 tuy nhiên nó học giỏi hơn các bạn cùng trang lứa. Vậy cho nên tôi muốn hỏi rằng trường hợp con tôi phát triển nhanh về trí tuệ và học vượt lớp thì pháp luật quy định ra sao? Bên cạnh đó tôi cũng muốn tìm hiểu thêm hiện nay quy định của pháp luật về cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông ra sao? Mục tiêu của
lượng, lấy tiêu chuẩn từ cao xuống thấp; thực hiện dân chủ, công bằng, công khai, an toàn, tiết kiệm.
3. Đề cao trách nhiệm của mọi tổ chức, cá nhân nhằm nâng cao chất lượng công tác tuyển quân.
4. Chú trọng tuyển chọn và gọi nhập ngũ những công dân đã tốt nghiệp đại học, cao đẳng, người dân tộc thiểu số để nâng cao chất lượng xây dựng lực lượng
Chuyên viên về xây dựng pháp luật cần có trình độ như thế nào?
Trình độ của Chuyên viên về xây dựng pháp luật được quy định tại Phụ lục I ban hành kèm theo Thông tư 02/2023/TT-BTP như sau:
Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành Luật.
Bồi dưỡng, chứng chỉ
- Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước đối với
-BTP có quy định vị trí này có trình độ đào tạo như sau:
Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành luật.
Bồi dưỡng, chứng chỉ
- Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước đối với công chức ngạch chuyên viên và tương đương.
Phẩm chất cá nhân
- Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính
Việt Nam; có phẩm chất đạo đức tốt; có ý thức trách nhiệm, liêm khiết, trung thực, công minh, khách quan.
3. Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên, có kiến thức quản lý nhà nước và am hiểu pháp luật; đối với Thanh tra viên trong lĩnh vực chuyên ngành còn phải có kiến thức chuyên môn về chuyên ngành đó.
4. Có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra viên
thành với Tổ quốc và Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam; có phẩm chất đạo đức tốt; có ý thức trách nhiệm, liêm khiết, trung thực, công minh, khách quan.
3. Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên, có kiến thức quản lý nhà nước và am hiểu pháp luật; đối với Thanh tra viên trong lĩnh vực chuyên ngành còn phải có kiến thức chuyên môn về chuyên
Chính phủ.
- Trung thành với Tổ quốc và Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam; có phẩm chất đạo đức tốt; có ý thức trách nhiệm, liêm khiết, trung thực, công minh, khách quan.
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên, có kiến thức quản lý nhà nước và am hiểu pháp luật; đối với Thanh tra viên trong lĩnh vực chuyên ngành còn phải có kiến thức
ý thức trách nhiệm, liêm khiết, trung thực, công minh, khách quan.
3. Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên, có kiến thức quản lý nhà nước và am hiểu pháp luật; đối với Thanh tra viên trong lĩnh vực chuyên ngành còn phải có kiến thức chuyên môn về chuyên ngành đó.
4. Có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra viên và chứng chỉ khác theo quy định của
ứng tiêu chuẩn do Nhà nước quy định;
- Thực hiện phân quyền tự chủ và trách nhiệm giải trình đến từng đơn vị, cá nhân trong cơ sở giáo dục đại học;
- Công khai điều kiện bảo đảm chất lượng, kết quả kiểm định, tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm và thông tin khác theo quy định của pháp luật.
Thực hiện quyền tự chủ của cơ sở giáo dục đại học
tương đương Bậc 4 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam quy định tại Phụ lục của Quy chế này hoặc các chứng chỉ tương đương khác do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, hoặc bằng tốt nghiệp trình độ đại học trở lên ngành ngôn ngữ nước ngoài, hoặc bằng tốt nghiệp trình độ đại học trở lên ngành khác mà chương trình được thực hiện hoàn toàn
Cử tuyển là gì? Thực hiện chế độ cử tuyển đối với người học là người dân tộc thiểu số phải đảm bảo các nguyên tắc gì? Các tiêu chí tuyển sinh theo chế độ cử tuyển được quy định thế nào? Câu hỏi của chị Trâm (Vĩnh Long).
công tác cán bộ.
(3) Về trình độ:
Tốt nghiệp đại học trở lên; lý luận chính trị cử nhân hoặc cao cấp; quản lý nhà nước ngạch chuyên viên cao cấp hoặc tương đương; trình độ ngoại ngữ, tin học phù hợp.
(4) Về năng lực và uy tín:
- Có quan điểm khách quan, toàn diện, biện chứng, lịch sử cụ thể, có tư duy đổi mới, tầm nhìn chiến lược; phương pháp làm
lực quản trị, vận hành thị trường lao động còn yếu;
+ Thiếu cơ chế, chính sách đãi ngộ đủ hấp dẫn để giữ chân người lao động trong khu vực doanh nghiệp nhà nước;
+ Hệ thống trung tâm, doanh nghiệp dịch vụ việc làm chưa phát huy tốt vai trò kết nối cung - cầu lao động;
+ Nhiều doanh nghiệp chưa quan tâm đúng mức đến quyền lợi, đời sống vật chất