cao, hành động quyết liệt, dám đương đầu với khó khăn, thách thức; nói đi đôi với làm; có thành tích nổi trội, có kết quả và "sản phẩm" cụ thể góp phần quan trọng thúc đẩy sự phát triển của ngành, địa phương, cơ quan, đơn vị; gắn bó mật thiết với nhân dân và vì nhân dân phục vụ.
Là hạt nhân quy tụ và phát huy sức mạnh tổng hợp của hệ thống chính
phong trào gì?
A. Phong trào Ánh sáng văn hóa mới
B. Phong trào Tiết kiệm và phát huy sáng kiến kỹ thuật, hợp lý hóa sản xuất
C. Phong trào Tuổi trẻ sáng tạo, tình nguyện vượt mức kế hoạch Nhà nước
D. Phong trào thanh niên lao động tình nguyện khắc phục hậu quả chiến tranh, xây dựng Tổ quốc giàu đẹp
Câu hỏi 7 Trong tháng 10/1947, Bác Hồ
năm đầu đến các xã đặc biệt khó khăn theo dự án phát triển kinh tế - xã hội của Nhà nước do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trở lên quyết định.
- Cán bộ, công chức, viên chức, thanh niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật.
- Đang học tại cơ sở giáo dục phổ
sản xuất, thu nhập bình quân; các sáng kiến cải tiến kỹ thuật, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi); phúc lợi xã hội trong thời gian tính thành tích đề nghị khen thưởng.
- Đối với trường học: Báo cáo phải thể hiện rõ kết quả về công tác tổ chức và quản lý, quản trị nhà trường; phát triển đội ngũ; tài chính, cơ sở vật chất và thiết bị dạy học; hoạt
khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trước tuổi, học vượt lóp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định theo Điều 33 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT.
(3) Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu về các môn học, thể thao, nghệ thuật do nhà trường tổ chức nếu có đủ điều kiện.
(4) Được nhận học bổng hoặc
, có kết quả và "sản phẩm" cụ thể góp phần quan trọng thúc đẩy sự phát triển của ngành, địa phương, cơ quan, đơn vị; gắn bó mật thiết với nhân dân và vì nhân dân phục vụ. Là hạt nhân quy tụ và phát huy sức mạnh tổng hợp của hệ thống chính trị; được cán bộ, đảng viên, quần chúng nhân dân tin tưởng, tín nhiệm cao.
...
Như vậy, theo quy định, Phó Chủ
có thực hiện chương trình, dự án tài chính vi mô về hiệu quả hoạt động của chương trình, dự án tài chính vi mô đối với sự phát triển của địa phương.
- Ngân hàng Nhà nước chi nhánh tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (sau đây gọi tắt là Ngân hàng Nhà nước chi nhánh) nơi tổ chức tài chính vi mô dự kiến đặt trụ sở chính về việc thành lập tổ chức tài
1945
Câu hỏi số 3: Cuộc mít tinh, tuần hành biểu tình, thị uy lớn bắt đầu cho Cách mạng Tháng Tám 1945 diễn ra ở đâu trên địa bàn Hà Nội?
A. Phủ Khâm sai
B. Tòa Thị chính
C. Quảng trường Đông Kinh Nghĩa Thục
D. Nhà hát lớn thành phố
Câu hỏi số 4: Ai là Bí thư Ban Chấp hành lâm thời Đảng bộ Hà Nội?
A. Đồng chí Đỗ Ngọc Du
B. Đồng chí Phạm Văn
, mặt mạnh, mặt yếu, triển vọng phát triển; dự kiến phân công công tác;
+ Nhân sự được giới thiệu trình bày Kế hoạch hành động trong nhiệm kỳ 5 năm nếu được bổ nhiệm giữ chức vụ và trả lời các ý kiến (nếu có);
+ Nhân sự công khai Bản kê khai tài sản, thu nhập theo quy định;
+ Ghi phiếu lấy ý kiến tín nhiệm (có thể ký tên hoặc không ký tên);
+ Phiếu
bàn chưa có điều kiện phát triển được Văn phòng công chứng.
- Văn phòng công chứng thành lập tại các địa bàn có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, đặc biệt khó khăn được hưởng chính sách ưu đãi sau đây:
+ Được hưởng các ưu đãi về thuế theo quy định của pháp luật về thuế thu nhập doanh nghiệp;
+ Được thuê trụ sở với giá ưu đãi, được cho mượn trụ
vệ sản xuất;
(5) Kiểm tra, phát hiện và xử lý sự cố công trình phòng, chống thiên tai, công trình trọng điểm về kinh tế - xã hội và an ninh, quốc phòng;
(6) Giám sát, hướng dẫn và chủ động thực hiện việc hạn chế hoặc cấm người, phương tiện đi vào khu vực nguy hiểm trên sông, trên biển, khu vực và tuyến đường bị ngập sâu, khu vực có nguy cơ sạt lở
thiên tai, hỏa hoạn, dịch bệnh hoặc lý do bất khả kháng khác dẫn đến mất việc làm thì được xem xét trợ giúp tạo việc làm, phát triển sản xuất theo quy định hiện hành.
Trường hợp nào không cần qua bước bình xét trợ giúp xã hội khẩn cấp?
Căn cứ tại khoản 2 Điều 17 Nghị định 20/2021/NĐ-CP quy định trường hợp đặc biệt khẩn cấp, nghiêm trọng, việc hỗ trợ
phổ thông cấp tiểu học.
- Đánh giá sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh thông qua những phẩm chất chủ yếu và những năng lực cốt lõi như sau:
- Những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
- Những năng lực cốt lõi:
+) Những năng lực chung: tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết
làm, dám chịu trách nhiệm; có quyết tâm chính trị cao, hành động quyết liệt, dám đương đầu với khó khăn, thách thức; nói đi đôi với làm; có thành tích nổi trội, có kết quả và "sản phẩm" cụ thể góp phần quan trọng thúc đẩy sự phát triển của ngành, địa phương, cơ quan, đơn vị; gắn bó mật thiết với nhân dân và vì nhân dân phục vụ. Là hạt nhân quy tụ và
quả và "sản phẩm" cụ thể góp phần quan trọng thúc đẩy sự phát triển của ngành, địa phương, cơ quan, đơn vị; gắn bó mật thiết với nhân dân và vì nhân dân phục vụ. Là hạt nhân quy tụ và phát huy sức mạnh tổng hợp của hệ thống chính trị;
- Được cán bộ, đảng viên, quần chúng nhân dân tin tưởng, tín nhiệm cao.
(5) Sức khoẻ, độ tuổi và kinh nghiệm
tổn thương hệ sinh thái biển và ảnh hưởng đến nguồn thực phẩm của nhiều cộng đồng. Hãy chung tay giảm thiểu khí thải nhà kính bằng cách sử dụng năng lượng tái tạo, tiết kiệm năng lượng và phát triển phương tiện giao thông xanh. Những nỗ lực của bạn không chỉ giúp tôi, mà còn bảo vệ hành tinh của bạn.
Bên cạnh đó, việc đánh bắt quá mức cũng đang làm
chúng ta vượt qua khó khăn và thử thách.
Tuy nhiên, trong bối cảnh hiện đại, nghề giáo đang phải đối mặt với nhiều thách thức. Tình trạng thiếu thốn về cơ sở vật chất, áp lực từ việc thi cử và áp lực xã hội đang đặt nặng lên vai thầy cô. Dù vậy, họ vẫn kiên trì, tận tâm với sự nghiệp trồng người, đóng góp vào việc phát triển nguồn nhân lực cho đất
dục phổ thông 2018.
- Thầy cô học tập không ngừng để đổi mới, sáng tạo, nuôi dưỡng đam mê với công việc và vì sự nghiệp giáo dục của bản thân.
* Tự đánh giá:
□ Cần cải thiện □ Khá □ Tốt
B. Tiêu chuẩn về dạy học và hoạt động giáo dục
Tiêu chí 7
Giao nhiệm vụ học tập hợp lý và công bằng; chú trọng dạy học phát huy phẩm chất và năng lực
; nhận xét, đánh giá ưu, khuyết điểm, mặt mạnh, mặt yếu, triển vọng phát triển; dự kiến phân công công tác;
Ghi phiếu lấy ý kiến tín nhiệm (có thể ký tên hoặc không ký tên). Phiếu lấy ý kiến tín nhiệm do Ban tổ chức hội nghị phát hành, có đóng dấu treo của đơn vị. Kết quả kiểm phiếu được ghi thành biên bản, không công bố tại hội nghị này.
đ) Bước 5
phạm vi 11 ngành dịch vụ trong biểu cam kết dịch vụ của Việt Nam với Tổ chức Thương mại thế giới, bao gồm: kinh doanh, thông tin, xây dựng, phân phối, giáo dục, môi trường, tài chính, y tế, du lịch, văn hóa giải trí và vận tải.
- Vào Việt Nam để cung cấp dịch vụ tư vấn về chuyên môn và kỹ thuật hoặc thực hiện các nhiệm vụ khác phục vụ cho công tác
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Tiêu chuẩn chức danh Thường trực Ban Bí thư là gì? Trách nhiệm của đồng chí Thường trực Ban Bí thư trong phân cấp quản lý cán bộ?
15:05 | 25/10/2024
