cơ bản, thiết yếu về tiếng Việt và văn học, đáp ứng các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của học sinh ở từng cấp học; được phân chia theo hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp.
Giai đoạn giáo dục cơ bản: Chương trình được thiết kế theo các mạch chính tương ứng với các kĩ năng đọc, viết, nói và
nghĩa cho tất cả mọi người. Một lần nữa, xin chân thành cảm ơn sự hiện diện của quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo và toàn thể các em học sinh, sinh viên. Chúc buổi lễ thành công tốt đẹp!
• Giới thiệu đại biểu, khách mời và thầy cô giáo tham dự.
3. Chào cờ:
• Thời gian: 8:10 - 8:15
• Nội dung:
• Hát Quốc ca.
• Đọc lời chào cờ.
4. Phát biểu khai
dẫn được đăng tải trên cổng thông tin điện tử của Bộ Công Thương.
2. Hồ sơ đăng ký nhiệm vụ gồm:
a) Văn bản đề xuất nhiệm vụ cấp Bộ;
b) Danh mục tổng hợp đề xuất nhiệm vụ sắp xếp theo thứ tự ưu tiên theo mẫu B1a-ĐXNV;
c) Thuyết minh đề cương nhiệm vụ theo mẫu B1b-TMMT (đối với các nhiệm vụ quy định tại khoản 2 Điều 3 Thông tư này) và theo mẫu
hiện phát triển bền vững Việt Nam đến năm 2030 theo quyết định của Thủ tướng Chính phủ như sau:
- Mục tiêu 1: Chấm dứt mọi hình thức nghèo ở mọi nơi
- Mục tiêu 2: Xóa đói, bảo đảm an ninh lương thực, cải thiện dinh dưỡng và thúc đẩy phát triển nông nghiệp bền vững
- Mục tiêu 3: Bảo đảm cuộc sống khỏe mạnh và tăng cường phúc lợi cho mọi người ở mọi
phòng, an ninh chủ động, tự lực, tự cường, lưỡng dụng, hiện đại, trở thành mũi nhọn của công nghiệp quốc gia.
+ Khơi dậy mạnh mẽ tinh thần yêu nước, phát huy giá trị văn hoá tốt đẹp, truyền thống dựng nước, giữ nước kiên cường bất khuất của dân tộc; tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại, tạo động lực phát triển kinh tế - xã hội và hội nhập quốc tế sâu
lượng tham gia bảo vệ an ninh, trật tự ở cơ sở (Mẫu số 01 Phụ lục kèm theo Thông tư này); bản khai sơ yếu lý lịch; chứng nhận của cơ sở khám bệnh, chữa bệnh được thành lập, hoạt động theo quy định của pháp luật về việc có đủ sức khoẻ; bằng tốt nghiệp hoặc đã hoàn thành chương trình giáo dục trung học cơ sở trở lên hoặc đã học xong chương trình giáo dục
bảo được 5 tiêu chí đã liệt kê trên để căn cứ vào đó đánh giá một cách chính xác và công bằng nhất dành cho công chức. Bên cạnh đó cũng là nền tảng cho việc xếp loại, khen thưởng và một số hoạt động sau này.
Đối với công chức lãnh đạo, quản lý thì phải thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao như thế nào?
Căn cứ, điểm a khoản 5 Điều 3 Nghị định 90
Cho tôi hỏi nếu mở cửa hàng bán thuốc thú y thì có phải được cấp Giấy chứng nhận đủ điều kiện buôn bán thuốc thú y hay không? Quy định về thời hạn của Giấy chứng nhận đủ điều kiện buôn bán thuốc thú y là bao lâu? Hết thời hạn này thì tôi phải thực hiện thủ tục gia hạn không? Nếu có thì thủ tục gia hạn được quy định như thế nào? Trường hợp không
bản ngôn từ và những hình tượng nghệ thuật sinh động trong các tác phẩm văn học, bằng hoạt động đọc, viết, nói và nghe, môn Ngữ văn có vai trò to lớn trong việc giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất tốt đẹp cũng như các năng lực cốt lõi để sống và làm việc hiệu quả, để học suốt đời.
Nội dung môn Ngữ văn mang tính tổng hợp, bao gồm
đối với cách mạng Việt Nam; khẳng định cuộc đời, sự nghiệp, tư tưởng và đạo đức Hồ Chí Minh luôn sống mãi trong tâm khảm mỗi người dân Việt Nam, soi đường dẫn dắt sự nghiệp cách mạng của Đảng và đất nước đi đến thắng lợi.
(3) Những thành tựu to lớn, bài học kinh nghiệm của cách mạng Việt Nam trong 55 năm thực hiện Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh
này.
3. Cơ sở khám bệnh, chữa bệnh có dưới 150 giường bệnh kế hoạch tối thiểu phải có bộ phận kiểm soát nhiễm khuẩn thuộc phòng kế hoạch tổng hợp, mạng lưới kiểm soát nhiễm khuẩn và có người phụ trách kiểm soát nhiễm khuẩn làm việc toàn thời gian, tốt nghiệp ngành học thuộc khối ngành sức khỏe, có chứng chỉ, giấy chứng nhận hoặc văn bằng về kiểm
trung thành với Tổ quốc và Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam; có phẩm chất đạo đức tốt, liêm khiết, trung thực; có bản lĩnh chính trị vững vàng; có tinh thần kiên quyết bảo vệ pháp chế xã hội chủ nghĩa.
2. Có trình độ cử nhân luật trở lên.
3. Đã được đào tạo về nghiệp vụ kiểm sát.
4. Có thời gian làm công tác thực tiễn theo quy định
Việc đánh giá xếp loại công chức, viên chức dựa vào bao nhiêu tiêu chí?
Đánh giá xếp loại công chức, viên chức (Hình từ Internet)
Căn cứ theo Điều 3 Nghị định 90/2020/NĐ-CP có quy định việc đánh giá xếp loại công chức, viên chức dựa vào 05 tiêu chí chung sau đâ:
(1) Chính trị tư tưởng
- Chấp hành chủ trương, đường lối, quy định của Đảng
đơn đề nghị và được cơ quan, đơn vị có thẩm quyền quản lý, sử dụng cán bộ, công chức, viên chức, người lao động chấp thuận bằng văn bản;
d) Thanh niên là học sinh, sinh viên tham gia hoạt động tình nguyện trong thời gian học tập phải có đơn đề nghị và được cơ sở giáo dục đào tạo, cơ sở giáo dục nghề nghiệp quản lý trực tiếp chấp thuận bằng văn bản
, sinh viên khuyết tật.
- Trẻ em học mẫu giáo và học sinh dưới 16 tuổi không có nguồn nuôi dưỡng và người từ 16 tuổi đến 22 tuổi đang học phổ thông, giáo dục đại học văn bằng thứ nhất thuộc đối tượng hưởng trợ cấp xã hội hàng tháng theo quy định tại khoản 1 và khoản 2 Điều 5 Nghị định 20/2021/NĐ-CP ngày 15 tháng 3 năm 2021 của Chính phủ về chính sách
. Có sức khỏe, phẩm chất đạo đức tốt;
3. Có văn bằng giáo dục đại học trở lên thuộc hệ thống giáo dục quốc dân hoặc văn bằng giáo dục đại học do cơ sở giáo dục đại học nước ngoài cấp được công nhận theo điều ước quốc tế do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ký hoặc đề xuất cấp có thẩm quyền ký. Cụ thể:
…
g) Giám định viên âm thanh: thuộc một trong
-BGTVT)
4. Người học để nâng hạng giấy phép lái xe lên các hạng D, E phải có bằng tốt nghiệp trung học cơ sở hoặc tương đương trở lên.
Có thể thấy, trong trường hợp nàu, bạn không cần phải học để được cấp mới giấy phép lái xe hạng FC mà có thể đăng ký nâng hạng giấy phép lái xe từ D lên FC. Để thực hiện nâng hạng bạn cần đảm bảo đáp ứng điều kiện về thời
dân. Chúng ta cần xây dựng một Thủ đô xanh, sạch, đẹp, phát triển bền vững, nơi mà mọi người dân đều có cơ hội phát triển và hưởng thụ cuộc sống tốt đẹp.
Mọi người Việt Nam chúng ta, ai ai cũng rất đỗi tự hào về Tổ quốc, về nhân dân và về Thủ đô Hà Nội vô vàn yêu quý. Thăng Long - Hà Nội là nơi hội tụ - kết tinh - lan toả những giá trị cao quý của
quyền; không có biểu hiện suy thoái về đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa.
- Có lối sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, trong sáng, giản dị.
- Có tinh thần đoàn kết, xây dựng cơ quan, tổ chức, đơn vị trong sạch, vững mạnh.
- Không để người thân, người quen lợi dụng chức vụ, quyền hạn của mình để trục lợi.
(3) Tác phong, lề lối làm
), của Chi ủy nơi cư trú, Chi bộ, Đảng bộ cơ quan nơi công tác (trong thời hạn 06 tháng);
k) Bản sao các văn bằng, chứng chỉ theo yêu cầu của tiêu chuẩn chức danh bầu. Trường hợp nhân sự có bằng tốt nghiệp do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp thì phải được công nhận tại Việt Nam theo quy định;
l) Giấy chứng nhận sức khỏe của cơ sở y tế có thẩm quyền
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học? Đặc điểm môn Văn chương trình GDPT là gì?
12:36 | 21/11/2024
