Giáo dục nghề nghiệp 2014, cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập có các nhiệm vụ và quyền hạn như sau:
(1) Xây dựng chiến lược, kế hoạch phát triển cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
(2) Tổ chức đào tạo đối với các trình độ đào tạo nghề nghiệp theo quy định sau đây:
- Trung tâm giáo dục nghề nghiệp tổ chức đào tạo trình độ sơ cấp, đào tạo nghề nghiệp phổ
miễn, tình trạng dị ứng nặng;
+ Không mang thai vào thời điểm đăng ký hiến máu (đối với phụ nữ);
+ Không có tiền sử lấy, hiến, ghép bộ phận cơ thể người;
+ Không nghiện ma tuý, nghiện rượu;
+ Không có khuyết tật nặng và khuyết tật đặc biệt nặng
+ Không sử dụng một số thuốc được quy định tại Phụ lục 1 ban hành kèm theo Thông tư 26/2013/TT
03 năm;
+ Danh sách 100 doanh nghiệp theo yêu cầu;
+ Các sản phẩm thông tin khác được xây dựng trên cơ sở chiết xuất, tổng hợp dữ liệu từ Cơ sở dữ liệu quốc gia về đăng ký doanh nghiệp.
- Cung cấp thông tin doanh nghiệp theo tài khoản: Là việc cung cấp thông tin doanh nghiệp cho một tài khoản được đăng ký trước tại Trung tâm Hỗ trợ nghiệp vụ
Hội Giáo dục y học Việt Nam có tư cách pháp nhân không? Tiêu chuẩn trở thành hội viên của Hội Giáo dục y học Việt Nam là gì? - Câu hỏi của Anh Thư từ Lâm Đồng
sâu, rộng và toàn diện của đất nước, đáp ứng nhu cầu đa dạng của xã hội, phù hợp với định hướng phát triển của Học viện và quy định của pháp luật;
+ Phát triển các chương trình đào tạo, xây dựng và thực hiện các kế hoạch đào tạo ngắn hạn và dài hạn với quy mô, hình thức và phương pháp đa dạng, tiên tiến và hiện đại;
+ Áp dụng các chuẩn mực tiên
.
- Những vấn đề cơ bản và cấp bách về dân tộc, tôn giáo, lịch sử, văn hóa, văn học, ngôn ngữ, tâm lý học nhằm phát huy sức mạnh toàn dân tộc trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- Những vấn đề cơ bản, toàn diện, có hệ thống về lý thuyết phát triển của Việt Nam dưới tác động của toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế.
- Những khía cạnh khoa học xã hội
truy tặng danh hiệu Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân cho cá nhân:
- Tuyệt đối trung thành với Tổ quốc, với Nhân dân; chấp hành tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; có bản lĩnh chính trị vững vàng, có phẩm chất đạo đức, lối sống lành mạnh, nêu cao tinh thần đoàn kết, hợp tác; là tấm gương mẫu mực về mọi mặt;
- Có hành động
thay que hàn. Trường hợp không có thiết bị đó cần có những biện pháp an toàn khác.
2.21. Cấm hàn ở các hầm, thùng, khoang, bể kín đang có áp suất hoặc đang chứa chất dễ cháy, nổ.
Như vậy, các máy hàn nối tiếp xúc có quá trình làm chảy kim loại thì cần trang bị tấm chắn loại nóng chảy bắn ra, đồng thời đảm bảo cho phép theo dõi quá trình hàn cách an
quản lý nhà nước, giải quyết thủ tục hành chính, hỗ trợ hoạt động tố tụng, hoạt động thi hành án dân sự có liên quan.
- Tổ chức thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý của Cục; xây dựng, vận hành và quản lý Hệ thống đăng ký trực tuyến, cơ sở dữ liệu về biện pháp bảo đảm theo thẩm quyền; cấp và quản
Chiến lược phát triển bền vững kinh tế biển đền năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.
- Luật biển Việt Nam năm 2012.
- Công ước của Liên hiệp quốc về Luật Biển năm 1982 (UNCLOS 1982).
- Tuyên bố về ứng xử của các bên tại Biển Đông (DOC).
- Vai trò, vị trí và tiềm năng của biển, đảo Việt Nam.
- Chủ quyền và quyển chủ quyền, quyền tài phán của Việt Nam
Doanh nghiệp bảo hiểm không được khuyến mại, chiết khấu thanh toán dưới mọi hình thức theo Nghị định 67/2023/NĐ-CP đúng không? - Câu hỏi của anh T.A (Vinh).
sau:
b) Bổ sung điểm e vào khoản 1 như sau:
“e) Dự thảo quy hoạch tổng thể mặt bằng các công trình kiến trúc xây dựng, bảo đảm phù hợp với ngành, nghề, quy mô, trình độ đào tạo và tiêu chuẩn diện tích sử dụng, diện tích xây dựng cho hoạt động học tập và giảng dạy.”.
Như vậy, từ 01/06/2022, muốn thành lập cơ sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư
trung gian thanh toán cho các tổ chức không phải là ngân hàng;
+ Cấp, thu hồi giấy phép hoạt động cung ứng dịch vụ thông tin tín dụng cho các tổ chức;
+ Chấp thuận việc mua, bán, chia, tách, hợp nhất, sáp nhập và giải thể tổ chức tín dụng theo quy định của pháp luật.
- Thực hiện đại diện chủ sở hữu phần vốn của Nhà nước tại doanh nghiệp thực hiện
lực vị trí việc làm.
- Kết nối, tích hợp, chia sẻ dữ liệu số với Hệ thống chỉ đạo, điều hành của Bộ Tài chính và Hệ thống thông tin báo cáo Chính phủ.
- Xây dựng nền tảng phân tích, xử lý dữ liệu tổng hợp tập trung, có ứng dụng trí tuệ nhân tạo để tối ưu hóa hoạt động.
- Tham gia mở dữ liệu và cung cấp dữ liệu mở phục vụ phát triển Chính phủ
trị cho người dân.
C. Ưu tiên chuyển đổi số các lĩnh vực có tác động xã hội lớn, liên quan hàng ngày tới người dân.
D. Tất cả đều đúng.
Câu 6: “Xây dựng, trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Quy chế quản lý, vận hành khai thác Hệ thống thông tin báo cáo quốc gia và Trung tâm thông tin chỉ đạo điều hành của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ” là nhiệm vụ
bao gồm cả đồng hồ nước cho khách hàng sử dụng nước trừ trường hợp có các thoả thuận khác;
đ) Bảo vệ an toàn nguồn cấp nước, xây dựng đới phòng hộ vệ sinh khu vực lấy nước, hệ thống công trình cấp nước theo quy định;
e) Bảo đảm cung cấp dịch vụ cấp nước cho khách hàng, đáp ứng các tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật về chất lượng dịch vụ theo quy định
thức và đề thi dự bị. Riêng đối với đề thi trắc nghiệm:
Thư ký sử dụng phần mềm rút ngẫu nhiên các câu trắc nghiệm từ Ngân hàng câu hỏi thi theo hướng chuẩn hóa được xây dựng theo quy định của Bộ GDĐT, chuyển cho các Tổ trưởng ra đề thi (có sự chứng kiến của Chủ tịch Hội đồng ra đề thi và các Tổ trưởng ra đề thi) làm nguồn tham khảo để soạn thảo đề
nhiệm tổng hợp, đánh giá tình hình, kết quả triển khai nhiệm vụ được giao và nhiệm vụ chuyển đổi số trong các lĩnh vực được Bộ ưu tiên
*Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, công nghệ số bảo đảm kinh phí trong công tác xác định, đánh giá chuyển đổi số của Bộ
- Xây dựng, hoàn thiện phần mềm đánh giá chuyển đổi số để đánh giá một cách chính xác
đáp ứng việc tiếp nhận, trao đổi, xác minh thông tin, thông báo, tố giác về trẻ em bị xâm hại hoặc có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi.
6. Hỗ trợ người làm công tác bảo vệ trẻ em cấp xã trong việc xây dựng, thực hiện kế hoạch hỗ trợ, can thiệp đối với từng trường hợp trẻ em bị xâm hại hoặc có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi; theo dõi, đánh