chính đáng của thí sinh trong những trường hợp rủi ro.
2. Bình đẳng giữa các cơ sở đào tạo
a) Về hợp tác: Các cơ sở đào tạo hợp tác bình đẳng nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả tuyển sinh, đồng thời mang lại lợi ích tốt nhất cho thí sinh;
b) Về cạnh tranh: Các cơ sở đào tạo cạnh tranh trung thực, công bằng và lành mạnh trong tuyển sinh theo quy
Cho tôi hỏi việc phân loại đánh giá công chức trong Tòa án nhân dân theo quy định được tiến hành vào thời điểm nào? Công chức không giữ chức vụ lãnh đạo muốn được phân loại đánh giá ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ thì cần đáp ứng tiêu chí gì? Câu hỏi của anh Việt từ Bình Định.
Lương sĩ quan công an sau thực hiện cải cách tiền lương 2024 sẽ cắt giảm những khoản phụ cấp nào và những khoản nào bị thay đổi? câu hỏi từ chị T ở Hà Nội
. Học sinh trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp được học khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông.
4. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định việc dạy và học tiếng Việt cho trẻ em là người dân tộc thiểu số trước khi vào học lớp một; việc giảng dạy khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp; các trường hợp
nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông.
Riêng đối với những địa phương chọn phương thức thi tuyển hoặc kết hợp thi tuyển với xét tuyển cần có thêm các nội dung
, quy định của bộ, ngành; không có hành vi tiêu cực.
2. Đạo đức, lối sống
-Quan tâm đến việc giữ gìn đạo đức, nhân cách của người giáo viên, có lối sống trong sáng, lành mạnh, văn minh.
-Đấu tranh chống lại các biểu hiện tiêu cực, được sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân.
-Luôn có tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái, hoà đồng với
Tiêu chuẩn xét tặng danh hiệu Lao động tiên tiến cho giáo viên mầm non là gì? Mức tiền thưởng cho giáo viên mầm non đạt danh hiệu Lao động tiên tiến bằng bao nhiêu lần mức lương cơ sở? - câu hỏi của anh K. (Hà Nội)
Túi bài thi tự luận tốt nghiệp THPT được giao cho cán bộ chấm thi theo hình thức nào? Quy trình chấm thi lần chấm thứ nhất bài thi tự luận tốt nghiệp THPT được tiến hành thế nào? Tổ Chấm thi bài thi tự luận tốt nghiệp THPT làm việc tại đâu?
Sở Lao động Thương binh và Xã hội Thành phố Hà Nội có nhiệm vụ trình UBND Thành phố những vấn đề gì? Sở Lao động Thương binh và Xã hội Thành phố Hà Nội có nhiệm vụ, quyền hạn thế nào về lĩnh vực việc làm? - của hỏi của anh Tâm (Hà Nội)
: V.08.05.11
...
d) Chăm sóc sức khỏe cộng đồng:
Tổ chức thực hiện truyền thông, giáo dục vệ sinh phòng bệnh tại cơ sở y tế và cộng đồng;
Tổ chức thực hiện chăm sóc sức khỏe ban đầu và tham gia các chương trình mục tiêu quốc gia;
Nhận định và chẩn đoán chăm sóc, can thiệp điều dưỡng tại nhà: tiêm, truyền, chăm sóc vết thương, chăm sóc người bệnh
đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT có hướng dẫn cách giải quyết đối với thí sinh không xác nhận nhập học như sau:
- Nếu không có lý do chính đáng thì coi như thí sinh từ chối nhập học và cơ sở đào tạo có quyền không tiếp nhận.
- Nếu do ốm đau, tai nạn, có giấy xác nhận của bệnh viện quận
độ đào tạo cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp và được công nhận tại Việt Nam theo quy định.
Đối tượng nào được ưu tiên trong tuyển dụng công chức vào làm việc tại đơn vị quản lý nhà nước thuộc Bộ LĐ-TB&XH năm 2024?
Căn cứ tiểu mục 5 Mục III Kế hoạch ban
nhiệm của hội đồng ra đề thi, hội đồng coi thi, hội đồng chấm thi, hội đồng phúc khảo bài thi; công tác ra đề thi, sao in, gửi đề thi.
2. Hướng dẫn công tác tuyển sinh cho các phòng giáo dục và đào tạo, trường trung học phổ thông.
3. Ra quyết định thành lập hội đồng tuyển sinh; quyết định phê duyệt kết quả tuyển sinh của từng trường trung học phổ
sở, trung học phổ thông, các trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm dạy nghề ở miền núi, hải đảo, vùng sâu, vùng xa;
d) Mức phụ cấp 40% áp dụng đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các trường sư phạm, khoa sư phạm (đại học, cao đẳng, trung học), trường cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo và
Đã là Chấp hành viên thi hành án dân sự thì có thể được bổ nhiệm làm Hòa giải viên tại Tòa án không? Trong các trường hợp nào thì Chấp hành viên thi hành án dân sự không được bổ nhiệm làm Hòa giải viên tại Tòa án? - câu hỏi của anh Khoa (Cần Thơ)
Tôi muốn được biết Quyết định 298/QĐ-BTP về Kế hoạch thực hiện Quy chế dân chủ trong hoạt động của Bộ Tư pháp năm 2022 ban hành ngày 28/02/2022 đã đề ra mục đích, yêu cầu và các nhiệm vụ thực hiện cụ thể như thế nào?
chất lượng; có trí tuệ, năng lực quản lý, năng động, sáng tạo, có đạo đức và văn hoá kinh doanh, tinh thần dân tộc, trách nhiệm xã hội, đóng góp tích cực vào xây dựng và phát triển nền kinh tế độc lập, tự chủ và hội nhập quốc tế. Xây dựng Chiến lược quốc gia phát triển đội ngũ doanh nhân đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Tạo hành lang pháp lý và
THPT, học viên GDTX trong diện xếp loại hạnh kiểm, học viên GDTX tham gia học đồng thời chương trình trung cấp kết hợp với chương trình văn hóa theo chương trình GDTX cấp THPT có Giấy chứng nhận nghề, Bằng tốt nghiệp trung cấp do sở GDĐT, các cơ sở giáo dục đào tạo và dạy nghề, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp cấp trong thời gian học THPT được cộng điểm
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Điểm chuẩn Đại học Ngoại thương FTU năm 2024 tất cả các phương thức xét tuyển như thế nào?
16:55 | 17/08/2024
.png)
