được thiết kế với cấp công trình như quy định về phân loại, phân cấp công trình dân dụng, công nghiệp và hạ tầng kỹ thuật đô thị [2].
3.5. Trong cùng một trường cho phép thiết kế xây dựng các hạng mục có cấp công trình khác nhau, nhưng ưu tiên cấp công trình cao cho khu học tập - thực hành.
3.6. Số lượng học sinh được đào tạo phụ thuộc vào kế hoạch
cuộc đời. Hình ảnh người thầy gắn liền với những giấc mơ của học sinh, và chính thầy cô là người chắp cánh cho những ước mơ ấy bay cao.
Trong xã hội hiện đại, với sự phát triển của công nghệ, vai trò của thầy cô giáo càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Họ không chỉ cần trang bị kiến thức mà còn cần thích ứng với những thay đổi nhanh chóng của
sẻ kinh nghiệm trong việc xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh trong nhà trường.
(2) Tiêu chí 9. Thực hiện quyền dân chủ trong nhà trường
- Mức đạt: Thực hiện đầy đủ các quy định về quyền dân chủ trong nhà trường, tổ chức học sinh thực hiện quyền dân chủ trong nhà trường;
- Mức khá: Đề xuất biện pháp phát huy quyền dân chủ của học sinh, của bản
Dự kiến thi lớp 10 năm 2024 ở TP HCM ngày 6-7/6 đúng không? Cấu trúc đề thi lớp 10 năm 2024 ra sao?
Sáng 16/3/2024, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM gửi tờ trình tới UBND thành phố về tuyển sinh đầu cấp, trong đó đề xuất tổ chức thi lớp 10 vào ngày 6-7/6, đồng thời có thêm đợt tuyển bổ sung dựa trên kết quả và tình hình nhập học của thí sinh.
Theo
Những đơn vị nào tổ chức thi và cấp chứng chỉ ngoại ngữ theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (Tiếng Anh)? Tôi có thắc mắc liên quan tới chứng chỉ ngoại ngữ mong được giải đáp thắc mắc. Con gái tôi học tiếng Anh khá ổn nên tôi muốn cho con tôi thi lấy chứng chỉ ngoại ngữ để đánh giá năng lực của con, đồng thời con cũng sẽ sử dụng
. A
39. D
40. D.
Hướng dẫn làm bài thi tốt nghiệp THPT môn Lịch sử hiệu quả như thế nào?
Đầu tiên là học sinh phải đọc kĩ và hiểu rõ câu hỏi của đề thi
Học sinh cần lưu ý rèn, đọc đề thi nhanh, tuy nhiên cần chú ý đến một số điểm có ý nghĩa quan trọng, nhưng thường bị bỏ qua trong quá trình đọc đề.
Khi chọn đáp án, ở một số câu đáp án
viên chức giáo vụ như sau:
Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức giáo vụ
1. Nhiệm vụ
a) Lập kế hoạch, thực hiện công tác giáo vụ hàng năm của nhà trường; báo cáo định kỳ, thường xuyên theo quy định;
b) Quản lý, theo dõi hệ thống hồ sơ, sổ sách của nhà trường liên quan đến học sinh;
c) Phối hợp thực hiện công tác tuyển sinh và các nhiệm vụ
Quyết định phê duyệt danh sách của cơ quan nhà nước có thẩm quyền.
6. Đối với đối tượng quy định tại khoản 14 Điều 3 Nghị định này, thẻ bảo hiểm y tế có giá trị sử dụng ngay sau khi hiến bộ phận cơ thể.
7. Đối với đối tượng quy định tại khoản 3 Điều 4 Nghị định này:
a) Thẻ bảo hiểm y tế được cấp hằng năm cho học sinh của cơ sở giáo dục phổ thông
tượng quy định tại khoản 14 Điều 3 Nghị định này, thẻ bảo hiểm y tế có giá trị sử dụng ngay sau khi hiến bộ phận cơ thể.
7. Đối với đối tượng quy định tại khoản 3 Điều 4 Nghị định này:
a) Thẻ bảo hiểm y tế được cấp hằng năm cho học sinh của cơ sở giáo dục phổ thông, trong đó:
- Đối với học sinh lớp 1: Giá trị sử dụng bắt đầu từ ngày 01 tháng 10 năm
Xin chào ban biên tập, tôi là giáo viên tại trường trung học cơ sở tại thành phố Hồ Chí Minh. Cho tôi hỏi trong năm 2022-2023 thì các môn học Lịch sử và Địa lý, Khoa học tự nhiên, Tin học và Ngoại ngữ dành cho lớp 6, lớp 7 được quy định như thế nào? Tôi cảm ơn nhiều ạ!
Xin chào tôi đang nghiên cứu tạo ra sinh vật biến đổi gen, vậy xin hỏi là cá nhân nghiên cứu thì có phải công khai mức độ rủi ro do sinh vật biến đổi gen gây ra đối với đa dạng sinh học? Nguyên tắc đánh giá rủi ro của sinh vật biến đổi gen đối với đa dạng sinh học là gì?- Câu hỏi của chị Thùy Ngân (Đắk Lắk).
, các trường học có thể sắp xếp lại việc học tập, giảng dạy để giáo viên được nghỉ và tham gia các sinh hoạt của trường và địa phương.
Từng trường học cần có những hình thức sinh hoạt phong phú, gọn nhẹ như giới thiệu truyền thống nhà giáo; kể lại những kỷ niệm sâu sắc nhất trong nghề dạy học; trích đọc thư của học sinh gửi về trường; mời học sinh có
định mục tiêu của chương trình như sau:
- Mục tiêu chung
+ Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh giúp học sinh có một công cụ giao tiếp mới, hình thành và phát triển cho học sinh năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh thông qua các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Kết thúc chương trình giáo dục phổ thông, học sinh có khả năng giao tiếp đạt trình độ
giáo; gương mẫu trước học sinh.
- Thương yêu, đối xử công bằng và tôn trọng học sinh; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.
- Thực hiện nghiêm các quy định về trách nhiệm và nghĩa vụ chung của viên chức và quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về đạo đức nhà giáo.
Học sinh có được nghỉ vào ngày nhà giáo
Độ tuổi vào Đoàn theo quy định là bao nhiêu? Cụ thể, em năm nay 15 tuổi, hiện đang là học sinh lớp 9 và em có nguyện vọng muốn gia nhập trở thành đoàn viên Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. Cho em hỏi với độ tuổi của em hiện tại thì đã được vào Đoàn chưa? - Câu hỏi của em Vĩnh Thanh ở Trà Vinh.
của trường phổ thông
1. Hoàn thành chương trình dạy học theo chỉ đạo của sở GDĐT; tổ chức ôn tập cho học sinh; hướng dẫn để học sinh được cấp Căn cước công dân chậm nhất vào cuối học kỳ I năm học lớp 12; tổ chức kiểm tra trình độ kiến thức văn hóa, xếp loại học lực cho những người tự học khi được sở GDĐT giao trách nhiệm.
2. Tiếp nhận Phiếu ĐKDT
với đối tượng quy định tại khoản 14 Điều 3 Nghị định này, thẻ bảo hiểm y tế có giá trị sử dụng ngay sau khi hiến bộ phận cơ thể.
- Đối với đối tượng quy định tại khoản 3 Điều 4 Nghị định này:
a) Thẻ bảo hiểm y tế được cấp hằng năm cho học sinh của cơ sở giáo dục phổ thông, trong đó:
+ Đối với học sinh lớp 1: Giá trị sử dụng bắt đầu từ ngày 01
đối tượng quy định tại khoản 14 Điều 3 Nghị định 146/2018/NĐ-CP, thẻ bảo hiểm y tế có giá trị sử dụng ngay sau khi hiến bộ phận cơ thể.
- Đối với đối tượng quy định tại khoản 3 Điều 4 Nghị định 146/2018/NĐ-CP:
+ Thẻ bảo hiểm y tế được cấp hằng năm cho học sinh của cơ sở giáo dục phổ thông, trong đó:
++ Đối với học sinh lớp 1: Giá trị sử dụng bắt
định tại khoản 14 Điều 3 Nghị định 146/2018/NĐ-CP, thẻ bảo hiểm y tế có giá trị sử dụng ngay sau khi hiến bộ phận cơ thể.
- Đối với đối tượng quy định tại khoản 3 Điều 4 Nghị định 146/2018/NĐ-CP:
+ Thẻ bảo hiểm y tế được cấp hằng năm cho học sinh của cơ sở giáo dục phổ thông, trong đó:
++ Đối với học sinh lớp 1: Giá trị sử dụng bắt đầu từ ngày 01
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Trường dạy nghề gồm những loại nào? Quá trình thiết kế trường dạy nghề cần đảm bảo tuân thủ các quy định chung nào?
14:25 | 22/07/2022
