1. Quy định vị trí, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Trường Đại học Thủ đô Hà Nội như sau:
...
2. Chức năng:
Trường Đại học Thủ đô Hà Nội có chức năng tổ chức đào tạo, giáo dục, bồi dưỡng nguồn nhân lực đa ngành, đa lĩnh vực có trình độ đại học, trên đại học; tổ chức các hoạt động phát triển giáo dục nghề nghiệp, các hoạt động tư vấn, nghiên
Chào anh/chị, tôi là giám đốc của một doanh nghiệp trên địa bàn thành phố Hà Nội, công ty tôi được giao sử dụng đất của nhà nước để triển khai một dự án, tuy nhiên do tình hình kinh tế khó khăn, công ty tôi không huy động được vốn nên dự án đã bị chậm thực hiện hơn 2 năm qua, sau đó công ty tôi đã có văn bản đề nghị gia hạn nhưng không được Uỷ ban
Tôi có câu hỏi liên quan đến tài sản trong hôn nhân. Cụ thể, nghĩa vụ chung đối với tài sản của vợ chồng được pháp luật quy định như thế nào? Khi ly hôn tài sản chung của vợ chồng được chia như thế nào?
Phòng, chống dịch bệnh động vật thủy sản trong vùng cần phải đảm bảo những yêu cầu gì? Để vùng nuôi trồng thủy sản được chứng nhận an toàn dịch bệnh động vật thủy sản cần phải đáp ứng những yêu cầu gì? Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn! Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Tú Như - Long An.
kịp thời các tập thể, cá nhân có những giải pháp, sáng kiến về xây dựng năng lực tự học trong kỷ nguyên số thúc đẩy học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập.
5.2. Sở GDĐT: Chủ trì phối hợp với Hội Khuyến học tỉnh và các đơn vị có liên quan tham mưu cho Ủy ban Nhân dân tỉnh trong công tác chỉ đạo, ban hành kế hoạch triển khai Tuần lễ; xây dựng
về tài nguyên nước, quản lý, bảo vệ, điều hòa, phân phối, phục hồi, phát triển, khai thác, sử dụng tài nguyên nước, phòng, chống và khắc phục tác hại do nước gây ra, bảo đảm an ninh nguồn nước.
Hoạt động điều tra cơ bản tài nguyên nước sử dụng nguồn ngân sách nhà nước phải được cơ quan nhà nước có thẩm quyền thẩm định và nghiệm thu kết quả theo quy
Chưa có giấy chứng nhận quyền sử dụng đất có được chuyển nhượng dự án bất động sản không? Hồ sơ chuyển nhượng dự án bất động sản được quy định như thế nào? - câu hỏi của anh Tùng Lâm đến từ Khánh Hòa
đại diện hợp pháp, điện thoại liên hệ để đăng tải trên cổng thông tin điện tử của Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn;
2. Tổ chức, cá nhân buôn bán giống cây trồng phải có hồ sơ bảo đảm truy xuất nguồn gốc lô giống cây trồng, gồm: Thông tin về hợp đồng, hóa đơn mua bán lô giống; hồ sơ chất lượng lô giống, nhãn phù hợp quy định tại Điều 10 Nghị
triển mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình, xã hội trong dạy học, giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh và huy động, sử dụng nguồn lực để phát triển nhà trường.
- Tiêu chí 14. Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội để thực hiện hoạt động dạy học cho học sinh.
- Tiêu chí 15. Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội để thực hiện giáo dục đạo
và các tác hại khác do nước gây ra.
(4) Khuyến khích, ưu đãi, hỗ trợ tổ chức, cá nhân tham gia thực hiện các hoạt động điều tra cơ bản tài nguyên nước; bảo vệ, phát triển nguồn nước, nguồn sinh thủy; tích trữ nước và phục hồi các nguồn nước bị suy thoái, cạn kiệt, ô nhiễm; điều hòa, phân phối tài nguyên nước; phòng, chống và khắc phục tác hại do
, nhiều khói, khí độc, sụp đổ công trình...; vị trí và số lượng người bị kẹt hoặc bị nạn trong khu vực cháy.
(10) Tổ chức triển khai chữa cháy: Trên cơ sở tình huống cháy giả định, xây dựng trình tự xử lý sự cố cháy kể từ khi phát hiện cháy:
- Hô hoán, báo động cho mọi người xung quanh biết, tổ chức cắt điện, báo cháy cho lực lượng phòng cháy và chữa
, dịch vụ, thu ngoại tệ; tiếp cận công nghệ hiện đại, nâng cao năng lực quản trị và bổ sung nguồn lực phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.
- Nhà đầu tư thực hiện hoạt động đầu tư ra nước ngoài phải tuân thủ quy định của Luật này, quy định khác của pháp luật có liên quan, pháp luật của quốc gia, vùng lãnh thổ tiếp nhận đầu tư (sau đây gọi là nước
dung chính sau đây:
a) Quan điểm, nguyên tắc chỉ đạo, tầm nhìn, mục tiêu về bảo vệ, khai thác, sử dụng, phát triển nguồn nước, phòng, chống và khắc phục tác hại do nước gây ra;
b) Định hướng, nhiệm vụ và giải pháp tổng thể về bảo vệ, điều hoà, phân phối, phục hồi, phát triển, khai thác, sử dụng tài nguyên nước, phòng, chống và khắc phục tác hại do
Bộ đội Biên phòng có phải đi tuần tra ở khu vực biên giới hay không? Địa phương tôi là một huyện thuộc khu vực sát biên giới cho nên tôi muốn hỏi rằng các cơ quan nơi có khu vực biên giới như vậy họ có trách nhiệm gì và lực lượng Bộ đội Biên phòng nơi đây hoạt động trong phạm vi ra sao theo quy định pháp luật? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Trường
được sử dụng con dấu riêng để thực hiện các nhiệm vụ của Ban. Các thành viên của Ban hoạt động theo chế độ kiêm nhiệm.
...
3. Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn là cơ quan thường trực của Ban chỉ đạo quốc gia về phòng, chống thiên tai; sử dụng bộ máy của Tổng cục Phòng chống thiên tai và bố trí nhân lực, trang thiết bị, các điều kiện cần thiết
- 2030, giai đoạn 1: Từ năm 2021 đến năm 2025 đề xuất như sau:
- Các bộ, ngành, cơ quan Trung ương đã phát triển các nền tảng số, dịch vụ số bằng nguồn vốn nhà nước thông báo cho Ủy ban nhân dân cấp xã thuộc phạm vi Chương trình để phổ biến, khai thác phục vụ đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.
- Các dịa phương tổ chức cung cấp các sản phẩm thông
; ngành, nghề, quy mô đào tạo; mục tiêu, nội dung, chương trình; nguồn lực tài chính; đất đai; cơ sở vật chất; giảng viên và cán bộ quản lý; chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu bộ máy tổ chức, quản lý; kế hoạch xây dựng và phát triển trường trong từng giai đoạn; thời hạn và tiến độ thực hiện dự án đầu tư; hiệu quả kinh tế - xã hội. Đối với trường đại học công
Tôi có câu hỏi là Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông có chức năng gì? Lãnh đạo Nhà xuất bản Thông tin và Truyền thông gồm những ai? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.P đến từ Đà Nẵng.
thương mại có diện tích nhỏ hơn 70m² và có giá bán dưới 15 triệu đồng/m²; cán bộ công chức, viên chức, lực lượng vũ trang, công nhân, người lao động có thu nhập thấp nhưng khó khăn về nhà ở, khi mua nhà ở thương mại tại các dự án phát triển nhà ở, dự án đầu tư xây dựng khu đô thị trên địa bàn đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt có tổng giá trị hợp đồng
môn Lịch sử giúp học sinh phát triển năng lực lịch sử trên nền tảng kiến thức cơ bản và nâng cao về lịch sử thế giới, khu vực và Việt Nam thông qua hệ thống chủ đề, chuyên đề về lịch sử chính trị, kinh tế, xã hội, văn hoá, văn minh. Năng lực lịch sử có các thành phần là: tìm hiểu lịch sử; nhận thức và tư duy lịch sử; vận dụng kiến thức, kĩ năng đã