Cho hỏi Tổ chức hội thảo khoa học quốc tế chuyên ngành ở Việt Nam sẽ được Quỹ Phát triển khoa học và công nghệ Quốc gia hỗ trợ những nội dung nào? Căn cứ pháp lý cụ thể ở văn bản nào giúp tôi! Cảm ơn, - câu hỏi của bạn Thịnh Nam (TPHCM).
Cho tôi hỏi để được tham gia đăng ký tuyển chọn làm chủ trì nhiệm vụ khoa học cấp Bộ của Bộ Tư pháp thì các tổ chức khoa học cần đáp ứng yêu cầu gì? Các tổ chức khoa học không đủ điều kiện tham gia đăng ký tuyển chọn làm chủ trì nhiệm vụ khoa học cấp Bộ trong trường hợp nào? Câu hỏi của anh Vinh từ Hà Nam.
Cho tôi hỏi Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam có bao nhiêu Phó Chủ tịch? Phó Chủ tịch Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam do ai có quyền bổ nhiệm? Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam có được đề xuất ký điều ước quốc tế không? Câu hỏi của Thanh Minh đến từ Đà Nẵng.
Tôi có thắc mắc, Vụ Khoa học và Công nghệ trực thuộc Bộ Tài nguyên và Môi trường có cơ cấu tổ chức như thế nào? Vụ Khoa học và Công nghệ có tối đa mấy Phó Vụ trưởng? Quản lý các hoạt động về phát triển tiềm lực khoa học và công nghệ, Vụ Khoa học và Công nghệ có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào? Câu hỏi của bạn Duy Phương tại Tp. Hà Nội.
Xin cho hỏi: Có bao nhiêu tiêu chí xác định đề tài khoa học và công nghệ cấp Bộ Giáo dục và Đào tạo? Ai có thẩm quyền xác định đề tài khoa học và công nghệ cấp bộ? - Câu hỏi của anh Hiếu (Hà Nội)
Trong kế hoạch phát triển nguồn nhân lực khoa học và công nghệ của các Bộ, cơ quan ngang Bộ có được ưu tiên cá nhân hoạt động khoa học và công nghệ là nữ không? Nội dung và hình thức đào tạo bồi dưỡng cá nhân hoạt động khoa học và công nghệ gồm những gì? Quy định về kinh phí đào tạo bồi dưỡng ra sao? Chị Như Huỳnh (TP.HCM) đặt câu hỏi.
một bản để nghiên cứu khoa học, học tập của cá nhân và không nhằm mục đích thương mại. Quy định này không áp dụng trong trường hợp sao chép bằng thiết bị sao chép;
b) Sao chép hợp lý một phần tác phẩm bằng thiết bị sao chép để nghiên cứu khoa học, học tập của cá nhân và không nhằm mục đích thương mại;
c) Sử dụng hợp lý tác phẩm để minh họa trong
Báo cáo biến cố bất lợi nghiêm trọng trong nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng tại Việt Nam trong phạm vi nào? Báo cáo biến cố bất lợi nghiêm trọng trong nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng tại Việt Nam được quy định như thế nào? Câu hỏi đến từ anh Thanh Phú ở Long Thành.
nghiên cứu, xây dựng và thực hiện định hướng, chiến lược, chương trình quốc gia thuộc lĩnh vực kiến trúc, quy hoạch xây dựng;
b) Tổ chức biên soạn, hệ thống hóa tiêu chuẩn, quy chuẩn thiết kế, quản lý trong lĩnh vực kiến trúc và quy hoạch xây dựng;
c) Tham gia nghiên cứu đề xuất các phương án đầu tư khoa học công nghệ và chế độ quản lý kỹ thuật trong
thiện hệ thống pháp luật về quản lý tài nguyên, bảo vệ môi trường biển và hải đảo
- Phát triển khoa học, công nghệ
- Chủ động tăng cường và mở rộng hợp tác quốc tế về quản lý, nghiên cứu tài nguyên, môi trường biển và hải đảo
- Đẩy mạnh giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực biển
- Xây dựng cơ chế tài chính bền vững phục vụ khai thác, sử
chủ trì tổ chức căn cứ vào chương trình của hội thảo, hội nghị, tọa đàm: thời gian tham gia đào tạo được tính cho người chủ trì hoặc có bài trình bày tối đa 8 tiết học và người tham dự tối đa 4 tiết học cho mỗi hội thảo/hội nghị/tọa đàm.
- Thực hiện nghiên cứu khoa học; hướng dẫn luận án, luận văn; viết bài báo khoa học đã được công bố theo quy định
quan đến phân bổ tiền, hàng cứu trợ v.v…).
8. Các khoản chi khác có liên quan đến hoạt động của Quỹ.
9. Các nội dung chi cho hoạt động quản lý Quỹ tối đa không quá 5% (năm phần trăm) trên tổng số thu hàng năm của Quỹ (không bao gồm các khoản: tài trợ bằng hiện vật, tài trợ của Nhà nước để thực hiện các dịch vụ công, đề tài nghiên cứu khoa học, các
tác; có hiểu biết về vị trí, vai trò của chuyên môn, nghiệp vụ chuyên ngành giao thông vận tải.
Có kinh nghiệm tham mưu xử lý các vấn đề về chuyên môn, nghiệp vụ.
- Có năng lực chủ trì hoặc tham gia nghiên cứu, xây dựng, đề xuất: Các quy định, quy chế, quy trình quản lý nghiệp vụ của ngành, lĩnh vực; đề án, dự án, đề tài, nhiệm vụ khoa học và công
dựng, thẩm định ít nhất 02 văn bản quy phạm pháp luật hoặc đề tài, đề án, dự án, chương trình nghiên cứu khoa học cấp nhà nước, cấp bộ, cấp ban, cấp ngành hoặc cấp tỉnh mà cơ quan sử dụng công chức được giao chủ trì nghiên cứu, xây dựng, đã được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc nghiêm thu.
Phẩm chất cá nhân
- Có bản lĩnh chính trị vững vàng
vụ chính trị, văn hóa, kinh tế, xã hội, quốc phòng, đối ngoại của đất nước và nhu cầu nghiên cứu, học tập, giải trí của cộng đồng theo sự phân công của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch và quy định của pháp luật.
8. Nghiên cứu khoa học về thư viện và các lĩnh vực có liên quan thư viện, ứng dụng khoa học, công nghệ vào hoạt động thư viện.
9. Tổ chức
vấn đề về chuyên môn, nghiệp vụ.
- Có năng lực chủ trì nghiên cứu, xây dựng, đề xuất: Các quy định, quy chế, quy trình quản lý nghiệp vụ của ngành, lĩnh vực; đề án, dự án, đề tài, nhiệm vụ khoa học và công nghệ, chương trình, quy hoạch, kế hoạch thuộc chuyên môn, nghiệp vụ hoặc chức năng, nhiệm vụ của cơ quan.
- Có năng lực tổng hợp, nhận diện
vững kiến thức về nghiệp vụ sư phạm, vận dụng thành thạo các kỹ năng, phương pháp sư phạm vào giảng dạy;
- Có năng lực sử dụng ngoại ngữ và ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện các nhiệm vụ của chức danh giảng viên giáo dục nghề nghiệp chính theo yêu cầu vị trí việc làm;
- Nắm vững phương pháp nghiên cứu khoa học về giáo dục, giáo dục nghề
phát triển và những vấn đề kỹ thuật thuộc lĩnh vực bê tông, vật liệu và kết cấu bê tông. Tư vấn kỹ thuật trong thiết kế, chế tạo, thi công, mua bán và chuyển giao công nghệ trong lĩnh vực bê tông và công nghệ bê tông.
4.3. Tổ chức thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học, các dự án nghiên cứu phát triển, biên soạn tiêu chuẩn, quy trình quy phạm kỹ
sạch và vệ sinh môi trường nông thôn theo quy định của pháp luật.
- Thực hiện các nhiệm vụ khác được Giám đốc phân công.
(4) Phòng Khoa học Công nghệ:
- Thực hiện công tác nghiên cứu khoa học, đề xuất các giải pháp kỹ thuật và chuyển giao công nghệ về cấp nước sạch; xử lý nước, chất thải và vệ sinh môi trường nông thôn.
- Hướng dẫn thiết kế, lựa
Thời gian gần đây các phương tiện thông tin đại chúng phản ánh về việc xuất hiện một loại ma túy dạng miếng giấy, có tên gọi là ma túy tem giấy hay bùa lưỡi được bán cho học sinh tại cổng trường. Vậy ma túy tem giấy" là gì và xử lý như thế nào đối với trường hợp mua bán ma túy tem giấy cho người dưới 16 tuổi ? Câu hỏi của bạn N.D (TP.Vinh)
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Tổ chức hội thảo khoa học quốc tế chuyên ngành ở Việt Nam sẽ được Quỹ Phát triển khoa học và công nghệ Quốc gia hỗ trợ những nội dung nào?
08:45 | 04/05/2023
