.
- Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.
(2) Quyền của nhà giáo
- Được giảng dạy theo chuyên môn đào tạo.
- Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ.
- Được hợp đồng thỉnh giảng, nghiên cứu khoa học tại
khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, kỹ thuật, y tế, nghệ thuật, và nhiều ngành học khác.
Lưu ý: Thông tin trên chỉ mang tính chất tham khảo
Giáo dục đại học đào tạo trình độ nào?
Trình độ và hình thức đào tạo của giáo dục đại học được quy định tại Điều 6 Luật Giáo dục đại học 2012 được sửa đổi bởi khoản 3 Điều 1 Luật Giáo dục đại học sửa đổi 2018
, kiểm tra hoặc đo lường và sẽ đạt được những kết quả tương tự.
Theo đó, bằng chứng khách quan có những đặc điểm như sau:
- Có thể kiểm chứng: Bằng chứng khách quan thường có thể được xác minh qua thực nghiệm, khảo sát hoặc dữ liệu thống kê. Ví dụ, số liệu dân số của một quốc gia, kết quả các cuộc khảo sát, hay nghiên cứu khoa học đều thuộc loại này
Đất xây dựng cơ sở ngoại giao là đất gì?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 9 Luật Đất đai 2024 quy định về phân loại đất như sau:
Phân loại đất
...
3. Nhóm đất phi nông nghiệp bao gồm các loại đất sau đây:
...
d) Đất xây dựng công trình sự nghiệp, gồm: đất xây dựng cơ sở văn hóa, xã hội, y tế, giáo dục và đào tạo, thể dục, thể thao, khoa học và
Thuyết không thể biết là gì? Theo quan điểm của thuyết không thể biết con người có khả năng gì?
Thuyết không thể biết là học thuyết triết học phủ nhận khả năng nhận thức của con người. Theo thuyết này, con người không thể hiểu được đối tượng hoặc có hiểu chăng chỉ là hiểu hình thức bề ngoài vì tính xác thực các hình ảnh về đối tượng mà các giác
/BTCTW năm 2023 TẢI VỀ
CÁCH VIẾT
*Thông tin cơ bản
Ghi rõ tên Đảng bộ, Tập thể kiểm điểm, ngày tháng năm thực hiện báo cáo kiểm điểm tập thể.
*Nội dung báo cáo
I. Ưu điểm, kết quả đạt được
(1) Việc chấp hành nguyên tắc tổ chức và hoạt động, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ; thực hiện quy chế làm việc.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện: Xuất sắc
thường vụ cấp ủy cấp tỉnh, cấp huyện; ban thường vụ đảng ủy cấp trên cơ sở các đơn vị sự nghiệp, doanh nghiệp nhà nước ở Trung ương và địa phương (bao gồm cả ban thường vụ cấp ủy cơ sở được giao quyền hoặc thí điểm giao quyền cấp trên cơ sở) và ban thường vụ cấp ủy ở cơ sở (nơi không có ban thường vụ thì kiểm điểm ban chấp hành).
c) Đảng đoàn, ban cán
Ai là Tổng Tư lệnh trong Chiến dịch Điện Biên Phủ?
Căn cứ tiểu mục 3 Mục I Đề cương tuyên truyền kỷ niệm 70 năm Chiến thắng Điện Biên Phủ (7/5/1954-7/5/2024) được ban hành kèm theo Hướng dẫn 135-HD/BTGTW năm 2024 như sau:
I. BỐI CẢNH LỊCH SỬ; ÂM MƯU CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ SỰ CHỈ ĐẠO CHIẾN LƯỢC CỦA TA
...
3. Sự chỉ đạo chiến lược và chuẩn bị của
lớp, xếp thời khóa biểu và tổ chức dạy thêm, học thêm phải bảo đảm yêu cầu sau:
+ Lớp dạy thêm được xếp theo môn học đối với từng khối lớp; mỗi lớp có không quá 45 (bốn mươi lăm) học sinh;
+ Không xếp giờ dạy thêm xen kẽ với thời khóa biểu và không dạy thêm trước các nội dung so với việc dạy học theo phân phối chương trình môn học trong kế hoạch
QCVN 14:2024/BGTVT quy định về gương chiếu hậu xe máy, mô tô 2025 thế nào?
Xem thêm: Mức xử phạt vi phạm giao thông xe máy, ô tô 2025 các lỗi thường gặp mới nhất theo Nghị định 168?
Quy chuẩn Quốc gia QCVN 14:2024/BGTVT do Cục Đăng kiểm Việt Nam biên soạn, Vụ Khoa học, Công nghệ và Môi trường trình duyệt, Bộ Khoa học và Công nghệ thẩm định, Bộ
) Tổ chức các hoạt động tư vấn tâm lý, hướng nghiệp cho học sinh và cha mẹ học sinh của lớp được phân công;
g) Phối hợp với các tổ chức, cá nhân có liên quan để thực hiện các hoạt động dạy học, giáo dục, tư vấn tâm lý, hướng nghiệp cho học sinh;
h) Tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn; tham gia nghiên cứu khoa học; hoàn thành hệ thống hồ sơ quản
chức danh cán bộ lãnh đạo, quản lý
...
5.2- Các chức danh cán bộ khác ở Trung ương
1- Đối với lãnh đạo cấp phó: Thông tấn xã Việt Nam, Đài Tiếng nói Việt Nam, Đài Truyền hình Việt Nam, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam, Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, Bảo hiểm Xã hội
Các bước tiến hành nắn chỉnh hình kiểu giai đoạn trong điều trị hội chứng Volkmann thực hiện ra sao?
Nắn chỉnh hình kiểu giai đoạn trong điều trị hội chứng Volkmann là một trong 42 quy trình kỹ thuật chuyên ngành Ngoại khoa - chuyên khoa Nắn chỉnh hình, bó bột ban hành kèm theo Quyết định 199/QĐ-BYT năm 2014.
Căn cứ theo tiểu mục V Mục 22 Quy
Phẫu thuật nắn bó bột trật khớp khuỷu xong phải theo dõi và xử trí tai biến như thế nào?
Phẫu thuật nắn bó bột trật khớp khuỷu là một trong 62 Quy trình kỹ thuật Ngoại khoa, chuyên khoa Chấn thương chỉnh hình ban hành kèm theo Quyết định 5728/QĐ-BYT năm 2017.
Căn cứ theo quy định tại Mục VI Quy trình kỹ thuật phẫu thuật nắn bó bột trật khớp
thuộc lĩnh vực được giao kiểm tra giám sát gồm tổ chức, sử dụng vùng trời; cấp phép bay; kế hoạch bay; không lưu; CNS; khí tượng hàng không; thông báo tin tức hàng không; tìm kiếm, cứu nạn; phương thức bay, quy chế bay;
b) Được huấn luyện về chính sách an toàn, công tác kiểm tra, giám sát, phê chuẩn trong lĩnh vực hoạt động bay; có chứng chỉ khóa đào
; có chuyên môn, am hiểu về khoa học giáo dục và chương trình giáo dục mầm non tương ứng; có trình độ ngoại ngữ đảm bảo hiểu chương trình giáo dục mầm non tương ứng của nước ngoài;
- Người tham gia xây dựng chương trình giáo dục tích hợp đang được xem xét phê duyệt thì không được tham gia thẩm định chương trình giáo dục tích hợp.
Chương trình giáo
định hiện hành của nhà nước.
- Đối với người học:
Người học là người dân tộc thiểu số học tiếng dân tộc thiểu số tại các cơ sở giáo dục được nhà nước đảm bảo sách giáo khoa, tài liệu tham khảo phục vụ việc học tiếng dân tộc thiểu số.
- Đối với cơ sở giáo dục: bố trí giáo viên dạy học tiếng dân tộc thiểu số đảm bảo đủ định mức theo quy định
chức diễn tập bảo đảm an ninh, an toàn thông tin tại Bộ Tư pháp.
4. Tham gia các khóa tập huấn, diễn tập, nâng cao năng lực ứng cứu sự cố.
5. Tham gia hoạt động ứng cứu khẩn cấp bảo đảm an ninh, an toàn thông tin quốc gia khi có yêu cầu từ Bộ Thông tin và Truyền thông; Bộ Công an hoặc Cơ quan điều phối quốc gia.
6. Khi được sự đồng ý của lãnh đạo
sự phân công của Trưởng Đoàn;
2. Thành viên tham gia các phiên đàm phán được hưởng các chế độ bồi dưỡng trong thời gian chuẩn bị và tiến hành các phiên đàm phán trong và ngoài nước theo quyết định của Thủ tướng Chính phủ trên cơ sở đề nghị của ủy ban;
3. Các thành viên Đoàn đàm phán Chính phủ và Nhóm hỗ trợ kỹ thuật được ưu tiên tham gia các khoá
Xã hội.
3. Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục; hợp tác, liên kết với các tổ chức kinh tế, giáo dục, văn hoá, thể dục, thể thao, y tế, khoa học và công nghệ ở trong và ngoài nước nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, gắn đào tạo với việc làm.
4. Được lựa chọn Tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục để đăng ký kiểm