mạnh của xã hội, tổ ấm của mỗi người; là nơi nuôi dưỡng, bồi đắp nhân cách, lối sống tôn trọng đạo lý truyền thống tốt đẹp của dân tộc; phát huy, nhân rộng các giá trị tốt đẹp góp phần thúc đẩy phát triển bền vững đất nước.
2. Mục tiêu cụ thể
a) Phấn đấu 100% các gia đình được cung cấp thông tin, kiến thức về văn hóa ứng xử, kỹ năng giáo dục đạo đức
Tôi rất bức xúc vì con của tôi năm nay học lớp 1, cháu còn nhỏ và rất ngoan, không hiểu sao sau khi coi camera theo dõi thì tôi đã nghe được những từ ngữ không hay từ giáo viên dạy toán của cháu. Lời lẽ mắng chửi vô cùng thậm tệ vượt sức chịu đựng của một đứa trẻ? Tôi muốn hỏi trường hợp giáo viên chửi bới, xúc phạm học sinh thì bị xử lý như thế
Tôi có thắc mắc liên quan đến Quỹ Vì cuộc sống tươi đẹp. Cho tôi hỏi Quỹ Vì cuộc sống tươi đẹp được hình thành từ những nguồn vốn nào? Quyền hạn của Quỹ được quy định thế nào? Câu hỏi của chị T.H ở Lâm Đồng.
Xin cho hỏi: Trường hợp nào Đảng viên vi phạm quy định về tài chính bị áp dụng hình thức kỷ luật khiển trách? Cơ quan nào có quyền thi hành kỷ luật Đảng viên vi phạm về tài chính? - Câu hỏi của anh Nhân (TP. HCM)
Tôi có câu hỏi thắc mắc là tổ chức lễ trao tặng Kỷ niệm chương Vì sự nghiệp Thông tin và Truyền thông có được kết hợp tổ chức kỷ niệm ngày Lễ lớn của đất nước không? Câu hỏi của anh Quang Hải đến từ Đà Nẵng.
Độ tuổi của người được bổ nhiệm làm Tổng Giám đốc Kho bạc Nhà nước là không quá bao nhiêu tuổi? Người được bổ nhiệm làm Tổng Giám đốc Kho bạc Nhà nước cần đảm bảo tiêu chuẩn về năng lực và uy tín thế nào? - Câu hỏi của anh G. (Hà Nội).
Xin hỏi, Chỉ thị 06 năm 2023 của Bộ GTVT tăng cường đào tạo nhân lực đường sắt đô thị,nhân lực kết cấu hạ tầng giao thông như thế nào? anh Đức Vĩnh - Khánh Hòa
Cho hỏi: Việc đánh giá viên chức ngành Kiểm sát dựa trên các tiêu chí đạo đức, lối sống, tác phong, lề lối làm việc được quy định ra sao? Tiêu chí đạo đức, lối sống được quy định ra sao trong việc xếp loại chất lượng viên chức Viện kiểm sát nhân dân? Chỉ áp dụng cộng điểm khi xếp loại viên chức Viện kiểm sát nhân dân đối với hình thức nào theo quy
Tôi muốn hỏi hồ sơ đăng ký thi THPT 2024 của thí sinh tự do bao gồm những giấy tờ gì? Hướng dẫn chi tiết giấy tờ đăng ký cho thí sinh tự do? - Câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa).
Cho tôi xin bảng tra ký hiệu các loại đất để biết mục đích sử dụng? Dựa vào căn cứ nào để xác minh được loại đất? Đây là câu hỏi của chị Kim Chi đến từ Ninh Thuận.
Đối tượng nhận bảo trợ xã hội lĩnh tiền hàng tháng có được nhận tại nơi mình đăng ký tạm trú không hay bắt buộc phải là nơi đăng ký thường trú? Và hồ sơ nhận bảo trợ xã hội hàng tháng được quy định như thế nào?
Có được bổ nhiệm cán bộ đã từng bị kỷ luật khiển trách vào vị trí cao hơn hay không? Nguyên tắc khi bổ nhiệm cán bộ theo quy định 80 như nào? Cá nhân đề xuất cán bộ ứng cử vào vị trí cao hơn có phải chịu trách nhiệm về ý kiến của mình không?
đổi như đề nghị, yêu cầu, gợi ý, đe dọa, ép buộc đổi quan hệ tình dục lấy bất kỳ lợi ích nào liên quan đến công việc; hoặc những hành vi có tính chất tình dục không nhằm mục đích trao đổi, nhưng khiến môi trường làm việc trở nên khó chịu và bất an, gây tổn hại về thể chất, tinh thần, hiệu quả công việc và cuộc sống của người bị quấy rối.
2. Quấy rối
Tôi muốn hỏi gia đình tôi muốn xét danh hiệu Gia đình văn hóa thì có cần phải thực hiện nếp sống văn minh trong việc cưới, việc tang và lễ hội không? Nếu gia đình tôi muốn xét Gia đình văn hóa hàng năm thì hồ sơ, trình tự, thủ tục xét ra sao? Mong được hỗ trợ. Xin cảm ơn.
Những nền văn minh nào học sinh trung học phổ thông sẽ được học trong môn lịch sử?
Căn cứ theo Chương trình giáo dục Phổ thông môn Lịch sử được ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT nêu rõ những nền văn minh học sinh trung học phổ thông sẽ được học trong môn lịch sử như sau:
(1) Một số nền văn minh thế giới thời kỳ cổ-trung đại:
- Nền
phát triển những phẩm chất tốt đẹp cũng như các năng lực cốt lõi để sống và làm việc hiệu quả, để học suốt đời.
Nội dung môn Ngữ văn mang tính tổng hợp, bao gồm cả tri thức văn hoá, đạo đức, triết học,... liên quan tới nhiều môn học và hoạt động giáo dục khác như Lịch sử, Địa lí, Nghệ thuật, Giáo dục công dân, Ngoại ngữ, Tự nhiên và Xã hội, Hoạt động
và sắp xếp phù hợp với khả năng tiếp nhận của học sinh ở mỗi cấp học.
Mục tiêu của giai đoạn này là giúp học sinh sử dụng tiếng Việt thành thạo để giao tiếp hiệu quả trong cuộc sống và học tập tốt các môn học, hoạt động giáo dục khác; hình thành và phát triển năng lực văn học, một biểu hiện của năng lực thẩm mĩ; đồng thời bồi dưỡng tư tưởng, tình