(Chinhphu.vn) - Thông cáo báo chí của Văn phòng Chính phủ cho biết, Chính phủ vừa ban hành Nghị quyết số 218/NQ-CP ngày 12/11/2024 phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 10 năm 2024.
tôi kế thừa và phát triển qua nhiều thế hệ. Hiện nay, gia đình tôi tự hào là một trong những gia đình đang phấn đấu trở thành "Gia đình học tập" theo các tiêu chí của Hội Khuyến học Việt Nam.
Ông bà tôi không chỉ học vì bản thân mà còn truyền cảm hứng cho con cháu. Với họ, học tập không phải là điều tạm thời mà là hành trình dài cả đời. Nhờ vào sự
10 được chọn là Ngày Doanh nhân Việt Nam nhằm tôn vinh vai trò quan trọng của các doanh nhân trong sự phát triển kinh tế, xã hội của đất nước. Ngày này ra đời từ năm 2004 theo quyết định của Thủ tướng Chính phủ, để ghi nhận và khuyến khích những đóng góp của các doanh nghiệp và doanh nhân đối với nền kinh tế nước nhà.
Ngày Doanh nhân Việt Nam không
Nguồn gốc và ý nghĩa ngày truyền thống Hội Đông y Việt Nam 22/8? Hội Đông y Việt Nam có những nhiệm vụ gì theo quy định pháp luật hiện nay? Hội Đông y Việt Nam có mấy cơ quan? Cơ quan cao nhất của Hội Đông y Việt Nam là cơ quan nào?
thanh lịch, văn minh, xứng đáng là trung tâm lớn về giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, y tế. Bảo đảm an sinh, phúc lợi xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân Thủ đô
(4) Nâng cao chất lượng công tác quy hoạch, thực hiện nghiêm việc quản lý quy hoạch; đẩy mạnh xây dựng kết cấu hạ tầng đồng bộ, phát triển và quản lý đô thị; khai thác
Cuộc thi Học sinh sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp tại TPHCM năm học 2024 2025? Nội dung Cuộc thi Học sinh sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp tại TPHCM?
, Vĩnh Phúc; Bộ trưởng các Bộ: Quốc phòng, Công an, Tài nguyên và Môi trường, Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Giáo dục và Đào tạo, Công Thương, Giao thông vận tải, Xây dựng, Ngoại giao, Văn hóa, Thể thao và Du lịch.
Theo báo cáo của Trung tâm dự báo Khí tượng thủy văn quốc gia, đêm ngày 06 tháng 9 năm 2024, bão số 3 đã đi vào Vịnh Bắc Bộ, sức
, khai thác hiệu quả tiềm năng, lợi thế của Thủ đô, kết hợp với nguồn lực của cả nước và nguồn lực quốc tế, xây dựng và phát triển Thủ đô thực sự xứng đáng là trung tâm đầu não chính trị - hành chính quốc gia, trái tim của cả nước; trung tâm lớn về kinh tế, văn hoá, giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ và hội nhập quốc tế; xây dựng Thủ đô Hà Nội
, kỹ năng, phương tiện học tập,... góp phần xây dựng năng lực tự học trong kỷ nguyên số.
+ Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị và học liệu cho các thư viện, đặc biệt là thư viện số; khuyến khích các thư viện công cộng, thư viện nhà trường, thư viện của trung tâm học tập cộng đồng, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp
Tôi muốn hỏi đáp án cuộc thi trực tuyến tìm hiểu Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khóa XIII năm 2024 tuần 1 như thế nào? - câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa)
Đã có lịch thi công chức thuế năm 2023 khu vực miền Nam chưa? Địa điểm tổ chức thi công chức Tổng cục Thuế năm 2023 khu vực miền Nam ở đâu? - Câu hỏi của anh H.N (An Giang).
Xây dựng dự toán ngân sách Nhà nước năm 2024 và Kế hoạch tài chính ngân sách Nhà nước 3 năm 2024-2026 lĩnh vực giáo dục theo nội dung nào? anh Quang Lộc - Kon Tum.
trong gia đình Việt Nam; từ đó, khuyến khích và biểu dương những gia đình có truyền thống hiếu học, coi trọng việc tổ chức học tập có kết quả tốt để xây dựng đất nước.
- Chia sẻ những câu chuyện, tấm gương, kinh nghiệm học tập từ các gia đình, truyền cảm hứng về tinh thần học tập để phát triển tri thức của các thế hệ trong gia đình Việt Nam.
-Tri ân
, pháp luật về quản lý thị trường bất động sản và phát triển nhà ở xã hội từ năm 2015 đến hết năm 2023"
(7) Nghị quyết về hoạt động chất vấn tại Kỳ họp thứ 5, Quốc hội khóa XV
(8) Nghị quyết giám sát chuyên đề về việc huy động, quản lý và sử dụng nguồn lực phục vụ công tác phòng, chống dịch COVID-19; việc thực hiện chính sách, pháp luật và y tế cơ sở
hóa doanh nhân. Thực hiện tốt chế độ, chính sách đối với người lao động, quan tâm xây dựng môi trường lao động an toàn, thân thiện, hài hòa và bền vững; nhân viên cởi mở, vui vẻ, lịch sự, mến khách.
- Tiếp tục đầu tư, phát triển nguồn nhân lực du lịch đáp ứng yêu cầu; đa dạng hóa hình thức đào tạo; giáo dục nghề nghiệp trong ngành du lịch thông qua