Chủ tịch nước, Thủ tướng Chính phủ, Ủy ban trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, Chánh án Tòa án nhân dân tối cao, Viện trưởng Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Tổng Kiểm toán nhà nước, Hội đồng dân tộc, Ủy ban của Quốc hội và đại biểu Quốc hội, Ủy ban thường vụ Quốc hội dự kiến chương trình kỳ họp Quốc hội.
Ủy ban thường vụ Quốc hội khoá trước dự
Ngày gia đình Việt Nam trong Tháng hành động vì trẻ em nhằm mục đích gì?
Căn cứ theo Chỉ thị 55-CT/TW năm 2000 tăng cường sự lãnh đạo của các cấp uỷ đảng ở cơ sở đối với công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em thì:
Để đảm bảo cho thế hệ trẻ Việt Nam được phát triển toàn diện, giữ vững và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, đồng thời tiếp
Trao tặng Huân chương sao vàng cho người giữ chức vụ gì?
>>> Xem thêm: Ai là người được tặng Huân chương Sao Vàng đầu tiên
Căn cứ Điều 8 Nghị định 98/2023/NĐ-CP quy định “Huân chương Sao vàng” để tặng hoặc truy tặng cho cá nhân, có nhiều công lao to lớn, đặc biệt xuất sắc trong sự nghiệp cách mạng của Đảng, của dân tộc, không phạm khuyết điểm
không chuyên tỉnh Hà Nam:
- Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú;
- Học sinh là người dân tộc rất ít người;
- Học sinh khuyết tật;
- Học sinh đạt giải cấp quốc gia và quốc tế về văn hóa; văn nghệ; thể dục thể thao; Cuộc thi khoa học, kĩ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT (Có xác nhận giải của Bộ Giáo dục và Đào tạo).
Theo đó
giảm khả năng lao động dưới 81%
(3) Nhóm đối tượng 3 được cộng 1,0 điểm ưu tiên
- Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số
- Người dân tộc thiểu số
- Người học đang sinh sống, học tập ở các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Theo đó, những đối tượng trên được cộng điểm ưu tiên trong kỳ tuyển sinh lớp 10 tỉnh Hải Phòng
binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%”.
- Cộng 1,0 điểm cho một trong các đối tượng:
+ người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số;
+ người dân tộc thiểu số;
+ người học đang sinh sống, học tập ở các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Lưu ý: Trường hợp học sinh có nhiều hơn một loại ưu tiên, chỉ được hưởng loại ưu
và nghĩa vụ công dân;
d) Chia rẽ dân tộc; chia rẽ tôn giáo; chia rẽ người theo tín ngưỡng, tôn giáo với người không theo tín ngưỡng, tôn giáo, giữa những người theo các tín ngưỡng, tôn giáo khác nhau.
5. Lợi dụng hoạt động tín ngưỡng, hoạt động tôn giáo để trục lợi.
Theo quy định trên thì trong hoạt động tín ngưỡng, hoạt động tôn giáo, pháp luật
trong trường hợp phát triển sớm về trí tuệ;
- Học sinh học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định trong trường hợp học sinh học lưu ban, học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh là người khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học
.
Ngoài ra, trường hợp người đồng bào dân tộc thiểu số không biết đọc, viết tiếng Việt học lái xe mô tô hạng A1, lập 01 bộ hồ sơ, nộp trực tiếp tại cơ sở đào tạo. Hồ sơ bao gồm:
- Bản sao giấy chứng minh nhân dân hoặc thẻ căn cước công dân hoặc hộ chiếu còn thời hạn có ghi số giấy chứng minh nhân dân hoặc thẻ căn cước công dân đối với người Việt Nam; hộ
trình mục tiêu quốc gia hỗ trợ thực hiện các dự án, kế hoạch phát triển sản xuất theo chuỗi giá trị; các dự án, mô hình thực hiện trên địa bàn các huyện nghèo, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển và hải đảo, xã, thôn đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.
- Các dự án, mô hình hỗ trợ phát triển sản xuất phải đảm bảo tối
Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; đơn có nội dung chia rẽ đoàn kết dân tộc, tôn giáo; đơn có lời lẽ thô tục, bôi nhọ, xúc phạm danh dự, uy tín của cá nhân, cơ quan, tổ chức, đơn vị;
++ Đơn rách nát, chữ viết bị tẩy xóa, không rõ, không thể đọc được.
- Phân loại đơn thuộc thẩm quyền và đơn không thuộc thẩm quyền giải quyết của người đứng đầu
Điều khiển ô tô chạy quá tốc độ nhưng tại thời điểm đó tôi không bị xử phạt mà tới hôm sau có biên bản thông báo hành vi chạy quá tốc độ của tôi kèm theo hình ảnh chứng minh.Trường hợp này tôi có bị xử phạt hay không? Trường hợp này có lập biên bản vi phạm hành chính được không?
trong cộng đồng dân cư là:
+ Người hiểu biết về văn hóa truyền thống, phong tục, tập quán, dân tộc
+ Người có mối liên hệ chặt chẽ và có ảnh hưởng trong dòng họ, dân tộc và cộng đồng dân cư
+ Người có khả năng quy tụ, tập hợp đồng bào trong phạm vi nhất định, được người dân trong cộng đồng tín nhiệm, tin tưởng, nghe và làm theo.
Ví dụ: già làng
, hộ cận nghèo không thuộc diện quy định ở điểm a khoản này đang sống tại địa bàn các xã, thôn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi đặc biệt khó khăn;
c) Người từ đủ 80 tuổi trở lên không thuộc diện quy định tại điểm a khoản này mà không có lương hưu, trợ cấp bảo hiểm xã hội hàng tháng, trợ cấp xã hội hàng tháng;
d) Người cao tuổi thuộc diện
sản văn hóa và thiên nhiên thế giới hoặc di tích lịch sử quốc gia đặc biệt.
Nhiệm vụ giao các đơn vị còn lại thực hiện sắp xếp đơn vị hành chính cấp huyện, cấp xã giai đoạn 2023 – 2030 như thế nào?
Theo đó, tại Công điện 557/CĐ-TTg năm 2023, Thủ tướng Chính phủ cũng yêu cầu một số đơn vị còn lại các nội dung sau:
- Ủy ban Dân tộc:
+ Hướng dẫn
, giám sát, xử lý vi phạm, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng, kiểm toán nhà nước, nếu bị lộ, bị mất có thể gây nguy hại rất nghiêm trọng đến lợi ích quốc gia, dân tộc;
...
Căn cứ theo Điều 2 Quyết định 1765/QĐ-TTg năm 2020 quy định về bí mật nhà nước độ Tối mật như sau:
Bí mật nhà nước độ Tối mật gồm:
1. Văn bản, ý kiến của Chủ
Đặt tên giống cây trồng sao cho đúng?
Đặt tên giống cây trồng sao cho đúng?
Điều 14 Luật Trồng trọt 2018 quy định về tên giống cây trồng như sau:
(1) Tên giống cây trồng không được chấp nhận trong trường hợp sau đây:
a) Chỉ bao gồm chữ số;
b) Vi phạm truyền thống lịch sử, văn hóa, đạo đức và thuần phong mỹ tục của dân tộc;
c) Trùng cách
việc cho con nuôi để vi phạm pháp luật về dân số.
5. Lợi dụng việc làm con nuôi của thương binh, người có công với cách mạng, người thuộc dân tộc thiểu số để hưởng chế độ, chính sách ưu đãi của Nhà nước.
6. Ông, bà nhận cháu làm con nuôi hoặc anh, chị, em nhận nhau làm con nuôi.
7. Lợi dụng việc nuôi con nuôi để vi phạm pháp luật, phong tục tập
, tập quán tốt đẹp thể hiện bản sắc của mỗi dân tộc.
2. Chính phủ thống nhất quản lý nhà nước về hôn nhân và gia đình. Các bộ, cơ quan ngang bộ thực hiện quản lý nhà nước về hôn nhân và gia đình theo sự phân công của Chính phủ. Ủy ban nhân dân các cấp và các cơ quan khác thực hiện quản lý nhà nước về hôn nhân và gia đình theo quy định của pháp luật
phối hợp theo nhóm; có kỹ năng soạn thảo văn bản và thuyết trình các vấn đề được giao tham mưu, đề xuất;
d) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm
4. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng