Ôn tập môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11 CTST bài 6 Ý tưởng và cơ hội kinh doanh có nội dung ra sao? Xem chi tiết ở đâu?
Danh sách câu hỏi đề trắc nghiệm ôn tập môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11 CTST bài 6 Ý tưởng và cơ hội kinh doanh như sau:
GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT LỚP 11 CTST Bài 6 Ý tưởng và cơ hội kinh doanh |
Câu 1 Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (….) trong khái niệm sau đây: “……. là những suy nghĩ, hành động sáng tạo, có tính khả thi, có thể đem lại lợi nhuận trong kinh doanh”. A. Ý tưởng kinh doanh. B. Lợi thế nội tại. C. Cơ hội kinh doanh. D. Cơ hội bên ngoài. |
Câu 2 Nội dung nào sau đây không phải là dấu hiệu nhận diện một ý tưởng kinh doanh tốt? A. Tính trừu tượng, phi thực tế. B. Tính mới mẻ, độc đáo. C. Lợi thế cạnh tranh. D. Tính khả thi. |
Câu 3 Các nguồn giúp tạo ý tưởng kinh doanh của chủ thể sản xuất kinh doanh xuất phát từ A. Lợi thế nội tại và cơ hội bên ngoài. B. Điểm yếu nội tại và khó khăn bên ngoài. C. Những mâu thuẫn của chủ thể sản xuất kinh doanh. D. Những khó khăn nội tại của chủ thể sản xuất kinh doanh. |
Câu 4 Những điều kiện, hoàn cảnh thuận lợi để chủ thể kinh tế thực hiện được mục tiêu kinh doanh (thu lợi nhuận) được gọi là A. Lực lượng lao động. B. Ý tưởng kinh doanh. C. Cơ hội kinh doanh. D. Năng lực quản trị. |
Câu 5 Vai trò của ý tưởng kinh doanh và sự cần thiết của ý tưởng kinh doanh A. Để tồn tại và phát triển. B. Cần có ý tưởng kinh doanh ban đầu và sáng tạo. C. Đổi mới ý tưởng kinh doanh liên tục. D. Cả 3 đáp án trên. |
Câu 6 Năng lực nào không đúng trong những năng lực cần thiết cho người kinh doanh A. Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ. B. Năng lực tổ chức, lãnh đạo. C. Năng lực nắm bắt cơ hội kinh doanh. D. Năng lực giảng dạy. |
Câu 7 Việc thực hiện liên tục một, một số hoặc tất cả công đoạn của quá trình từ đầu tư, sản xuất, tiêu thụ sản phẩm hoặc cung ứng dịch vụ trên thị trường nhằm mục đích thu được lợi nhuận là hoạt động của A. Kinh doanh. B. Tiêu dùng. C. Sản xuất. D. Tiêu thụ. |
Câu 8 Phương án nào sau đây không thuộc vai trò của sản xuất kinh doanh? A. Tạo việc làm, thu nhập cho người lao động. B. Đem lại cuộc sống ấm no cho mọi người. C. Cung ứng sản phẩm hàng hoá/dịch vụ. D. Nâng cao thu nhập cho người lao động. |
Câu 9 Theo quy định của pháp luật, hộ kinh doanh được đăng kí tối đa bao nhiêu địa điểm kinh doanh? A. Một địa điểm. B. Hai địa điểm. C. Ba địa điểm. D. Bốn địa điểm. |
Câu 10 Mục đích hoạt động là tạo ra lợi nhuận thông qua mua bán, sản xuất, kinh doanh hàng hoá/dịch vụ,...là đang nói đến đặc điểm nào của doanh nghiệp? A. Tính hợp pháp. B. Tính kinh doanh. C. Tính tổ chức. D. Tính cạnh tranh. |
Xem trọn bộ chi tiết đề trắc nghiệm ôn tập môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11 CTST bài 6 Ý tưởng và cơ hội kinh doanh tại: AIGiaoDuc
Giáo dục Công dân - Kinh tế và Pháp luật là nền tảng giúp việc học tập của học sinh trở nên dễ dàng hơn, có trắc nghiệm và bài giải gắn với đời sống thực tế. Nền tảng dành cho: Học sinh THCS và THPT là đối tượng sử dụng chính, muốn học tập hiệu quả, bám sát chương trình nhà trường. Phụ huynh muốn đồng hành cùng con trong việc hiểu pháp luật và kiến thức kinh tế trong đời sống. Giáo viên cần công cụ hỗ trợ giảng dạy, ôn luyện và kiểm tra học sinh một cách khoa học. AIGiaoDuc có phiên bản web tại https://aigiaoduc.thuvienphapluat.vn/ Link truy cập: https://aigiaoduc.thuvienphapluat.vn/ Quét QR để truy cập website
|
* Trên đây là thông tin về "Ôn tập môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11 CTST bài 6 Ý tưởng và cơ hội kinh doanh có nội dung ra sao? Xem chi tiết ở đâu?"
Ôn tập môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11 CTST bài 6 Ý tưởng và cơ hội kinh doanh có nội dung ra sao? Xem chi tiết ở đâu? (Hình từ Internet)
Đầu tư cho giáo dục hiện nay được quy định ra sao?
Căn cứ theo quy định tại Điều 17 Luật Giáo dục 2019 có quy định về đầu tư cho giáo dục cụ thể như sau:
- Đầu tư cho giáo dục là đầu tư phát triển. Đầu tư trong lĩnh vực giáo dục là hoạt động đầu tư thuộc ngành, nghề đầu tư kinh doanh có điều kiện và được ưu đãi, hỗ trợ đầu tư theo quy định của pháp luật.
- Nhà nước ưu tiên đầu tư và thu hút các nguồn đầu tư khác cho giáo dục; ưu tiên đầu tư cho phổ cập giáo dục, phát triển giáo dục ở miền núi, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, địa bàn có khu công nghiệp.
- Nhà nước khuyến khích và bảo hộ các quyền, lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân trong nước, người Việt Nam định cư ở nước ngoài, tổ chức, cá nhân nước ngoài đầu tư cho giáo dục.
- Ngân sách nhà nước giữ vai trò chủ đạo trong tổng nguồn lực đầu tư cho giáo dục.
Ngôn ngữ, chữ viết dùng trong cơ sở giáo dục hiện nay ra sao?
Căn cứ theo quy định tại Điều 11 Luật Giáo dục 2019 có quy định về ngôn ngữ, chữ viết dùng trong cơ sở giáo dục
- Tiếng Việt là ngôn ngữ chính thức dùng trong cơ sở giáo dục. Căn cứ vào mục tiêu giáo dục và yêu cầu cụ thể về nội dung giáo dục, Chính phủ quy định việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong cơ sở giáo dục.
- Nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện để người dân tộc thiểu số được học tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình theo quy định của Chính phủ; người khuyết tật nghe, nói được học bằng ngôn ngữ ký hiệu, người khuyết tật nhìn được học bằng chữ nổi Braille theo quy định của Luật Người khuyết tật.
- Ngoại ngữ quy định trong chương trình giáo dục là ngôn ngữ được sử dụng phổ biến trong giao dịch quốc tế. Việc tổ chức dạy ngoại ngữ trong cơ sở giáo dục phải bảo đảm để người học được học liên tục, hiệu quả.
XEM THÊM |
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
