Mục đích lọc ảo nguyện vọng xét tuyển là gì? Khi nào có kết quả lọc ảo nguyện vọng xét tuyển lần 1?

Nội dung chính

• Mục đích lọc ảo nguyện vọng xét tuyển là gì? Khi nào có kết quả lọc ảo nguyện vọng xét tuyển lần 1?
• Việc xét tuyển đại học năm nay thực hiện dựa trên những nguyên tắc gì?
• Thí sinh có quyền xác định nguyện vọng xét tuyển ưu tiên trong số những chương trình, ngành đào tạo đủ điều kiện trúng tuyển không?

Mục đích lọc ảo nguyện vọng xét tuyển là gì? Khi nào có kết quả lọc ảo nguyện vọng xét tuyển lần 1?

Theo khoản 4 Điều 2 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT như sau:

Giải thích từ ngữ

...

4. Xử lý nguyện vọng là quy trình xử lý trên hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung để xác định nguyện vọng cao nhất trong số nguyện vọng mà thí sinh đủ điều kiện trúng tuyển, trên cơ sở đó lập danh sách thí sinh trúng tuyển.

...

Theo đó, lọc ảo nguyện vọng xét tuyển hay xử lý nguyện vọng xét tuyển là quy trình xử lý trên hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung để xác định nguyện vọng cao nhất trong số nguyện vọng mà thí sinh đủ điều kiện trúng tuyển, trên cơ sở đó lập danh sách thí sinh trúng tuyển.

Như vậy, mục đích lọc ảo nguyện vọng xét tuyển nhằm xác định nguyện vọng trúng tuyển cao nhất của thí sinh, trên cơ sở đó lập danh sách thí sinh trúng tuyển.

Đồng thời, theo Phụ lục VII Tổ chức xét tuyển, xử lý nguyện vọng xét tuyển trên Hệ thống ban hành kèm theo Công văn 1957/BGDĐT-GDĐH năm 2024 như sau:

Theo đó, vào lúc 16 giờ ngày 14/8 sẽ có kết quả lọc ảo nguyện vọng xét tuyển lần 1 (kết quả xử lý nguyện vọng xét tuyển lần 1).

Mục đích lọc ảo nguyện vọng xét tuyển là gì? Khi nào có kết quả lọc ảo nguyện vọng xét tuyển lần 1? (Hình từ Internet)

Việc xét tuyển đại học năm nay thực hiện dựa trên những nguyên tắc gì?

Theo khoản 3 Điều 20 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT về Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thì việc xét tuyển đại học năm nay thực hiện trên các nguyên tắc sau:

(1) Điểm trúng tuyển được xác định để số lượng tuyển được theo từng ngành, chương trình đào tạo phù hợp với số lượng chỉ tiêu đã công bố, nhưng không thấp hơn ngưỡng đầu vào;

(2) Đối với một ngành đào tạo (hoặc một chương trình đào tạo) theo một phương thức và tổ hợp môn, tất cả thí sinh được xét chọn bình đẳng theo điểm xét không phân biệt thứ tự ưu tiên của nguyện vọng đăng ký, trừ trường hợp quy định tại điểm c khoản này;

(3) Trường hợp nhiều thí sinh có cùng điểm xét ở cuối danh sách, cơ sở đào tạo có thể sử dụng tiêu chí phụ là thứ tự nguyện vọng (để xét chọn những thí sinh có thứ tự nguyện vọng cao hơn);

(4) Việc sử dụng điểm ưu tiên khu vực, đối tượng để xét tuyển đảm bảo thống nhất, đồng bộ với quy định về điểm ưu tiên được quy định tại Điều 7 của Quy chế này.

Lưu ý:

- Các cơ sở đào tạo tự chủ tổ chức xét tuyển theo các phương thức và tiêu chí xét tuyển riêng, hoặc tự nguyện phối hợp theo nhóm để tổ chức xét tuyển theo các phương thức và tiêu chí xét tuyển chung. Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn lịch trình xét tuyển và hỗ trợ việc xử lý nguyện vọng trên hệ thống.

- Sau khi kết thúc thời gian đăng ký nguyện vọng trên hệ thống, cơ sở đào tạo tải thông tin, dữ liệu từ hệ thống để phục vụ xét tuyển, bao gồm dữ liệu đăng ký nguyện vọng và kết quả thi tốt nghiệp THPT, kết quả học tập cấp THPT của những thí sinh dự tuyển vào cơ sở đào tạo theo các phương thức tuyển sinh.

Thí sinh có quyền xác định nguyện vọng xét tuyển ưu tiên trong số những chương trình, ngành đào tạo đủ điều kiện trúng tuyển không?

Căn cứ theo điểm d khoản 1 Điều 4 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định về các nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh như sau:

Nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh

1. Công bằng đối với thí sinh

a) Về cung cấp thông tin: Mỗi thí sinh quan tâm được cung cấp thông tin đầy đủ, rõ ràng, tin cậy, nhất quán và kịp thời để có quyết định phù hợp và chuẩn bị tốt nhất cho việc tham gia tuyển sinh;

b) Về cơ hội dự tuyển: Không thí sinh nào bị mất cơ hội dự tuyển do những quy định không liên quan tới trình độ, năng lực (trừ những quy định của Bộ Công an và Bộ Quốc phòng mang tính đặc thù trong lĩnh vực quốc phòng, an ninh); hoặc do quy trình tuyển sinh gây phiền hà, tốn kém;

c) Về đánh giá năng lực: Thí sinh phải được đánh giá khách quan, công bằng và tin cậy về khả năng học tập và triển vọng thành công, đáp ứng yêu cầu của chương trình và ngành đào tạo;

d) Về cơ hội trúng tuyển: Thí sinh phải được tạo cơ hội trúng tuyển cao nhất và quyền xác định nguyện vọng ưu tiên trong số những chương trình, ngành đào tạo đủ điều kiện trúng tuyển;

đ) Về thực hiện cam kết: Cơ sở đào tạo phải thực hiện các cam kết đối với thí sinh; tư vấn, hỗ trợ và giải quyết khiếu nại, bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh trong những trường hợp rủi ro.

...

Như vậy, thí sinh sẽ được tạo cơ hội trúng tuyển cao nhất và quyền xác định nguyện vọng xét tuyển ưu tiên trong số những chương trình, ngành đào tạo đủ điều kiện trúng tuyển.