Tuyển sinh trình độ thạc sĩ đợt 2 năm 2026 trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn theo Thông báo 1380 ra sao?
Ngày 24/7/2026, Trường đại học Khoa học Xã Hội và Nhân văn đã có Thông báo 1380/TB-XHNV-QLĐT Về việc tuyển sinh trình độ thạc sĩ đợt 2 năm 2026.
>> TẢI VỀ Thông báo 1380/TB-XHNV-QLĐT năm 2026
Theo Thông báo 1380/TB-XHNV-QLĐT năm 2026, các ngành tuyển sinh trình độ thạc sĩ đợt 2 năm 2026 trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn như sau:
- Thông tin tuyển sinh:
+ Ngày thi: 24 và 25 tháng 10 năm 2026
+ Thời gian công bố kết quả tuyển sinh: 01 tháng sau ngày thi
+ Thời gian đào tạo: 02 năm, khai giảng vào tháng 01 năm 2027
- Đối tượng xét tuyển
+ Xét tuyển thí sinh dựa trên đánh giá hồ sơ và kết quả phỏng vấn. Người dự tuyển là người đã tốt nghiệp hoặc có quyết định công nhận tốt nghiệp trình độ đại học (hoặc trình độ tương đương trở lên) ngành phù hợp với ngành đăng ký xét tuyển.
+ Người tham gia chương trình liên thông từ trình độ đại học lên trình độ thạc sĩ.
+ Người nước ngoài đã tốt nghiệp trình độ đại học ngành phù hợp với ngành đăng ký. xét tuyển và có năng lực tiếng Việt bậc 4 trở lên hoặc đã tốt nghiệp đại học (hoặc trình độ tương đương trở lên) mà chương trình đào tạo được giảng dạy bằng tiếng Việt.
+ Đối với ngành Quan hệ quốc tế thí sinh phải có thêm điều kiện là người đã tốt nghiệp hoặc có quyết định công nhận tốt nghiệp trình độ đại học chính quy từ loại khá trở lên có điểm trung bình tích lũy từ 7.0-8.4 (theo thang điểm 10)
Lưu ý: Người đăng ký xét tuyển phải tham gia phỏng vấn trước tiểu ban chuyên môn.
Xem thêm tại Thông báo 1380/TB-XHNV-QLĐT năm 2026
Trên đây là thông tin *Tuyển sinh trình độ thạc sĩ đợt 2 2026 ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn theo Thông báo 1380 ra sao?
Tuyển sinh trình độ thạc sĩ đợt 2 2026 ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn theo Thông báo 1380 ra sao?
Các yêu cầu về cấu trúc chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ là gì?
Căn cứ theo khoản 5 Điều 9 Thông tư 54/2026/TT-BGDĐT quy định các yêu cầu về cấu trúc chương trình đào tạo trình độ đại học như sau:
(1) Chương trình đào tạo định hướng nghiên cứu, học thuật phải dành từ 24 đến 30 tín chỉ cho hoạt động nghiên cứu khoa học, trong đó luận văn có khối lượng từ 12 đến 15 tín chỉ;
(2) Chương trình đào tạo định hướng ứng dụng, chuyên nghiệp phải dành từ 06 đến 09 tín chỉ cho hoạt động thực tập và từ 06 đến 09 tín chỉ cho đề án, đồ án hoặc dự án tốt nghiệp;
(3) Cấu trúc chương trình phải bảo đảm phát triển năng lực nghiên cứu hoặc năng lực nghề nghiệp phù hợp với mục tiêu đào tạo và chuẩn đầu ra.
Nhà nước có các chính sách gì để phát triển giáo dục đại học?
Căn cứ theo Điều 5 Luật Giáo dục đại học 2025 quy định về các chính sách của Nhà nước về phát triển giáo dục đại học bao gồm:
(1) Nhà nước xác định giáo dục đại học là nòng cốt trong phát triển nhân lực trình độ cao, bồi dưỡng nhân tài, thúc đẩy hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo; phát triển hệ thống giáo dục đại học hiện đại, chất lượng, linh hoạt, liên thông, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh, hội nhập quốc tế và phát triển bền vững đất nước.
(2) Nhà nước giữ vai trò chủ đạo, hỗ trợ kinh phí cho cơ sở giáo dục đại học công lập đào tạo một số ngành, lĩnh vực đạt tầm khu vực và quốc tế; hỗ trợ một phần kinh phí cho cơ sở giáo dục đại học công lập nâng chuẩn; thực hiện chính sách hỗ trợ cơ sở giáo dục đại học tư thục phát triển bền vững, nâng cao năng lực cạnh tranh; tạo cơ chế thu hút, huy động nguồn lực xã hội để hiện đại hóa giáo dục đại học; bảo đảm quyền tự chủ đầy đủ, toàn diện cho cơ sở giáo dục đại học không phụ thuộc vào mức độ tự chủ tài chính.
(3) Nhà nước đầu tư hiện đại hóa hạ tầng kỹ thuật; nâng cấp cơ sở vật chất, phòng thí nghiệm, trung tâm đào tạo - nghiên cứu xuất sắc, cơ sở giáo dục đại học trọng điểm, cơ sở đào tạo giáo viên.
Ưu tiên đặt hàng, giao nhiệm vụ đào tạo các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt, công nghệ chiến lược; bảo đảm kinh phí cho nghiên cứu, chuyển giao tri thức, đổi mới sáng tạo gắn với đào tạo sau đại học, khởi nghiệp.
(4) Nhà nước có chính sách đào tạo, bồi dưỡng, hỗ trợ giảng viên nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực số, ngoại ngữ; trọng dụng, thu hút nhân tài, nhà khoa học, giảng viên xuất sắc trong và ngoài nước.
(5) Nhà nước thực hiện chính sách tài chính, học bổng, học phí, tín dụng ưu đãi và các hình thức hỗ trợ khác cho người học; ưu tiên các đối tượng thuộc diện chính sách, đối tượng ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, hải đảo, nhóm yếu thế, người học sau đại học.
(6) Nhà nước có chính sách đẩy mạnh hợp tác công tư, hỗ trợ triển khai hiệu quả hợp tác giữa Nhà nước, nhà trường, doanh nghiệp; hội nhập quốc tế, thu hút nguồn lực trong và ngoài nước nâng cao vị thế giáo dục đại học Việt Nam.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
