Hướng dẫn viết Bản kiểm điểm Đảng viên năm 2025 Mẫu 2C cho Đảng viên hưu trí, HSSV, DNTN, Đảng viên không làm việc trong hệ thống chính trị?

Nguyễn Thị Minh Hiếu 628,881 lượt xem
08:16 | 29/11/2025
Hướng dẫn viết Bản kiểm điểm Đảng viên năm 2025 Mẫu 2C cho Đảng viên hưu trí, HSSV, DNTN, Đảng viên không làm việc trong hệ thống chính trị?
Nội dung chính
  1. Hướng dẫn viết Bản kiểm điểm Đảng viên năm 2025 Mẫu 2C cho Đảng viên hưu trí, HSSV, DNTN, Đảng viên không làm việc trong hệ thống chính trị?
  2. Căn cứ kiểm điểm, đánh giá, xếp loại là gì?
  3. Nguyên tắc kiểm điểm và đánh giá, xếp loại chất lượng đối với tập thể, cá nhân trong hệ thống chính trị ra sao?

Hướng dẫn viết Bản kiểm điểm Đảng viên năm 2025 Mẫu 2C cho Đảng viên hưu trí, HSSV, DNTN, Đảng viên không làm việc trong hệ thống chính trị?

Mới nhất: Tiền Tết cho hưu trí năm 2026? Chế độ Tết cho cán bộ hưu trí 2026

NÓNG: Lương 2026 tăng bao nhiêu phần trăm so với lương 2025 hiện nay

Mới nhất: Cấm hát karaoke và loa kẹo kéo gây ồn ào từ 15/12/2025 bất kỳ khung giờ nào có thật không?

Mới nhất: Cấm hát karaoke từ mấy giờ?

>> Mức tiền thưởng theo Nghị định 73/2025, Nghị định 152/2025 cho cán bộ, công chức, viên chức thưởng Tết 2026

>> Bảng tra cứu mức tiền thưởng theo Nghị định 152 năm 2025

>> Cách tính thưởng Tết theo Nghị định 73 2026 kèm công thức tính tiền thưởng

>> Tiền thưởng Nghị định 73 năm 2025 thưởng Tết 2026 là bao nhiêu?

Mới nhất: TOÀN BỘ Mức khen thưởng cá nhân, tập thể năm 2026

Nóng: Nghị định 73 thưởng 2026 cách tính cho cán bộ, công chức, viên chức

Mới: Cách tính tiền thưởng theo Nghị định 73 cho giáo viên 2026

Mẫu 02C-HD KĐ.ĐG 2025 ban hành kèm theo Hướng dẫn 43-HD/BTCTW năm 2025 (áp dụng cho đảng viên không làm việc trong hệ thống chính trị, như: đảng viên là cán bộ hưu trí, học sinh, sinh viên, doanh nghiệp tư nhân và các trường hợp khác).

Hướng dẫn viết Bản kiểm điểm Đảng viên năm 2025 Mẫu 2C cho Đảng viên hưu trí, HSSV, DNTN, Đảng viên không làm việc trong hệ thống chính trị như sau:

Nóng: Tặng 500.000 đồng tiền mặt Tết Nguyên Đán 2026 cho cán bộ tỉnh Quảng Ninh

Mới: Nhân sự tái cử Bộ Chính trị khóa 14, Ban Bí thư khóa 14 và tham gia lần đầu

Mới: Bộ Chính trị, Tổng Bí thư, Ban Bí thư mới khóa 14

BẢN KIỂM ĐIỂM, TỰ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CÁ NHÂN

Năm ….

(Đảng viên không làm việc trong hệ thống chính trị)

Họ và tên:…………………………..…….. Ngày sinh: …………………

Đơn vị công tác: ……………………Chi bộ ………………………………

A. NỘI DUNG KIỂM ĐIỂM

I. Ưu điểm, kết quả đạt được

1. Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; tinh thần đoàn kết, thống nhất trong nội bộ; ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm nêu gương, việc thực hiện những điều đảng viên không được làm; tác phong, lề lối làm việc. Liên hệ các biểu hiện về suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hoá".

- Có lập trường tư tưởng chính trị vững vàng; chấp hành đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các quy định nơi lao động, học tập, sinh sống.

- Có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống trung thực; không vi phạm Quy định về những điều đảng viên không được làm, văn hoá ứng xử nơi cư trú.

- Chấp hành các nguyên tắc tổ chức, sinh hoạt đảng; nghiêm túc trong tự phê bình và phê bình; có ý thức trách nhiệm trong xây dựng tổ chức đảng, giữ gìn đoàn kết nội bộ trong chi bộ; có quan hệ tốt với quần chúng nhân dân nơi sinh hoạt và nơi cư trú.

- Không có biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”.

>> Liên hệ 27 biểu hiện suy thoái, tự diễn biến

2. Việc thực hiện quyền và nghĩa vụ của đảng viên theo các nhiệm vụ chính trị được cấp uỷ, chi bộ phân công.

- Thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ chi bộ giao, phù hợp với từng nhóm đối tượng như cán bộ hưu trí, sinh viên, người lao động trong doanh nghiệp…

- Đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ: thực hiện tích cực, đầy đủ và tham gia sinh hoạt chi bộ một cách thường xuyên.

- Chấp hành nghiêm túc các quy định về sinh hoạt Đảng.

- Tham gia xây dựng chi bộ; chủ động đóng góp ý kiến và giữ mối liên hệ với tổ chức Đảng, chính quyền nơi cư trú.

3. Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu của cá nhân theo quy định.

- Cam kết thực hiện nghiêm Nghị quyết Trung ương 4, khóa XII và Kết luận Nghị quyết Trung ương 4, khóa XIII về công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng; không có biểu hiện suy thoái về tư tưởng, chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyên hóa” trong nội bộ.

- Thực hiện trách nhiệm nêu gương theo các quy định của Đảng.

- Giữ vững lập trường tư tưởng chính trị; không ngừng tu dưỡng, rèn luyện, giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống trong sáng, lành mạnh.

- Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật.

- Hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ được giao.

- Nghiêm túc khắc phục, sửa chữa có hiệu quả những hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm.

- Tích cực học tập nâng cao trình độ và năng lực công tác; hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ được giao .

II. Hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân

1. Hạn chế, khuyết điểm.

- Bản thân chưa dành nhiều thời gian để tìm hiểu, nghiên cứu cương lĩnh và điều lệ của Đảng, về chính sách và pháp luật nhà nước.

- Còn chưa nhạy bén trong thực hiện chủ trương, nghị quyết, chính sách mới của Đảng và Nhà nước.

- Có thời điểm chưa tham gia sinh hoạt chi bộ đầy đủ do điều kiện cá nhân.

- Việc đóng góp ý kiến trong các cuộc họp còn hạn chế, chưa thật sự mạnh dạn.

- Chưa tích cực tham gia một số phong trào tại nơi cư trú.

2. Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm.

- Tinh thần tự học, tự nghiên cứu đôi lúc chưa thật sự chủ động.

- Khả năng sắp xếp việc học tập, công việc và thời gian chưa hợp lý, dẫn đến một số nội dung thực hiện chưa được thường xuyên.

- Chưa thật sự quyết liệt trong việc tự khắc phục các hạn chế, nhược điểm của bản thân.

- Điều kiện sức khỏe, công tác, học tập hoặc hoàn cảnh gia đình có thời điểm ảnh hưởng đến việc tham gia sinh hoạt chi bộ đầy đủ, đúng quy định.

- Việc nghiên cứu văn bản chưa thường xuyên, thực hiện cụ thể hóa chưa thật sự khoa học dẫn đến kết quả thực hiện nhiệm vụ hạn chế.

III. Kết quả khắc phục những hạn chế, khuyết điểm đã được cấp có thẩm quyền kết luận hoặc được chỉ ra ở các kỳ kiểm điểm trước

Kiểm điểm rõ từng hạn chế, khuyết điểm (đã được khắc phục; đang khắc phục, mức độ khắc phục; chưa được khắc phục); những khó khăn, vướng mắc (nếu có); trách nhiệm của cá nhân.

- Bản thân đã thường xuyên học tập, nâng cao trình độ năng lực, phương pháp tác phong công tác, nghiêm túc khắc phục được các hạn chế, khuyết điểm đã chỉ ra ở kỳ kiểm điểm trước

Thay đổi tư duy, đã áp dụng những kiến thức mới và kỹ năng mà họ đã học được vào công việc, tạp ra những ý tưởng sáng tạo, giải pháp giải quyết vấn đề.

Ví dụ:

Đạt giải .... cuộc thi...

Ứng dụng mô hình .... vào ....

Nâng cao tinh thần làm việc nhờ vào thay đổi môi trường làm việc tích cực, lành mạnh. Mọi người tại đơn vị làm việc có hiệu quả, tự tin phê bình, tự phê bình và được đánh giá hiệu suất làm việc công bằng.

Ví dụ: Tại ....., từng đảng viên được đóng góp thảo luận, thể hiện tính chính kiến trên tinh thần xây dựng và trách nhiệm cao.

Thực hiện sắp xếp thời gian để dự sinh hoạt định kỳ của chi bộ được phân công đầy đủ.

Dành thời gian nghiên cứu lý luận chính trị, văn bản liên quan đến công tác Đảng.

Tích cực tham gia đào tạo và phát triển năng lực cá nhân theo Chỉ thị 05-CT/TW năm 2016 về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và các quy định về trách nhiệm nêu gương. Từ đó làm việc hiệu quả hơn trong vai trò của mình, có thể áp dụng một cách phù hợp kiến thức chuyên môn, kỹ năng vào công việc hàng ngày;

IV. Giải trình những vấn đề được gợi ý kiểm điểm (nếu có)

Giải trình từng vấn đề được gợi ý kiểm điểm, nêu nguyên nhân, xác định trách nhiệm của cá nhân đối với từng vấn đề được gợi ý kiểm điểm.

V. Làm rõ trách nhiệm của cá nhân đối với những hạn chế, khuyết điểm của tập thể (nếu có)

VI. Phương hướng, biện pháp khắc phục hạn chế, khuyết điểm

Có trách nhiệm tham gia cùng tập thể đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng, đường lối, quan điểm của Đảng, giữ gìn sự thống nhất ý chí hành động và sự đoàn kết trong Đảng.

Chấp hành và thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, luôn có ý thức tổ chức kỷ luật, phục tùng tuyệt đối sự phân công, điều động, luân chuyển của lãnh đạo và cơ quan trong mọi lĩnh vực công tác.

Nghiêm túc khắc phục, sửa chữa có hiệu quả những hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm.

Cố gắng phát huy ưu điểm, khắc phục về góp ý phê bình và tự phê bình cho đồng nghiệp, mạnh dạn, tích cực tham gia đóng góp ý kiến hơn trong sinh hoạt chi bộ. Trong quá trình giải quyết công việc phải linh hoạt, chủ động nhưng thận trọng, thể hiện thái độ kiên quyết, cứng rắn trong đấu tranh hạn chế tối đa các hành vi tham ô, tham nhũng, sai trái của các đồng chí, đồng nghiệp từ đó góp phần xây dựng Đảng, chính quyền vững mạnh;

Tự giác học tập, tích cực nghiên cứu cập nhật kiến thức, cập nhật các nội dung mới, văn bản pháp luật mới để không ngừng nâng cao trình độ, năng lực công tác, tạo cơ sở để tuyên truyền các kiến thức pháp luật, các chính sách của Đảng ủy và Nhà nước tới mọi công dân;

Tự ý thức về việc rèn luyện bản chất vô tư, khách quan, trung thực, mạnh dạn và nói thẳng, nói thật, chân thành;

Thường xuyên, tích cực tu dưỡng và rèn luyện đạo đức lối sống để nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ.

Nâng cao tinh thần trách nhiệm trong học tập, công tác tại đơn vị. Tích cực học tập nghiên cứu, nâng cao trình độ năng lực để đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ. Rèn luyện tính kỷ luật, chấp hành nghiêm các quy định của đơn vị.

Tăng cường quán triệt sâu sắc các chỉ thị, hướng dẫn, mệnh lệnh của các cấp chỉ huy. Sâu sát với mọi nhiệm vụ của đơn vị hoạt động của các tổ chức quần chúng và Chi đoàn cơ sở để kịp thời phát hiện, điều chỉnh các bất cập. Chủ động học tập kinh nghiệm, đổi mới phương pháp công tác, nâng cao hiệu quả lãnh đạo, chỉ đạo và xây dựng mô hình điểm làm cơ sở nhân rộng.

B. NỘI DUNG TỰ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI

I. Đánh giá theo các nhóm tiêu chí

Trên cơ sở cụ thể hoá khung tiêu chí đánh giá đối vớiđảng viên không làm việc trong hệ thống chính trị được quy định tại Phụ lục 5, Quy định số 366-QĐ/TW, cá nhân tự đánh giá, chấm điểm theo các tiêu chí được cụ thể hóa như sau:

1. Nhóm tiêu chí chung: …/30

2. Nhóm tiêu chí về kết quả thực hiện nhiệm vụ: …/70

Tổng điểm: …/100

II. Đề xuất xếp loại mức chất lượng:

Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

Hoàn thành tốt nhiệm vụ

Hoàn thành nhiệm vụ

Không hoàn thành nhiệm vụ

Hướng dẫn viết Bản kiểm điểm Đảng viên năm 2025 Mẫu 2C cho Đảng viên hưu trí, HSSV, DNTN, Đảng viên không làm việc trong hệ thống chính trị (tham khảo) như trên.

Hướng dẫn viết Bản kiểm điểm Đảng viên năm 2025 Mẫu 2C cho Đảng viên hưu trí, HSSV, DNTN, Đảng viên không làm việc trong hệ thống chính trị?

Hướng dẫn viết Bản kiểm điểm Đảng viên năm 2025 Mẫu 2C cho Đảng viên hưu trí, HSSV, DNTN, Đảng viên không làm việc trong hệ thống chính trị? (Hình từ Internet)

Căn cứ kiểm điểm, đánh giá, xếp loại là gì?

Căn cứ theo Điều 4 Quy định 366-QĐ/TW năm 2025 quy định căn cứ kiểm điểm, đánh giá, xếp loại như sau:

- Điều lệ Đảng, nghị quyết, quy định của Đảng có liên quan.

- Việc thực hiện chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, trách nhiệm và kết quả thực hiện nhiệm vụ của tập thể, cá nhân được cấp có thẩm quyền giao.

Nguyên tắc kiểm điểm và đánh giá, xếp loại chất lượng đối với tập thể, cá nhân trong hệ thống chính trị ra sao?

Căn cứ theo Điều 3 Quy định 366-QĐ/TW năm 2025, quy định nguyên tắc kiểm điểm và đánh giá, xếp loại chất lượng đối với tập thể, cá nhân trong hệ thống chính trị như sau:

- Bảo đảm sự lãnh đạo của Đảng; thực hiện nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ; kiểm điểm tự phê bình và phê bình nghiêm túc, cầu thị, trên tinh thần xây dựng, giữ vững sự đoàn kết, thống nhất, đúng thẩm quyền, trách nhiệm. Thực hiện đánh giá theo hướng xuyên suốt, liên tục, đa chiều, có tiêu chí và thông qua sản phẩm cụ thể; kết hợp giữa tiêu chí định tính với tiêu chí định lượng, trong đó, đặc biệt chú trọng các tiêu chí định lượng về kết quả, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ; xếp loại phản ánh đúng thực chất mức độ hoàn thành nhiệm vụ, được kiểm chứng, phù hợp với chức năng, nhiệm vụ được giao.

Việc kiểm điểm tập thể, cá nhân được thực hiện định kỳ hằng năm hoặc khi có yêu cầu. Việc đánh giá được thực hiện thường xuyên, liên tục trên cơ sở kế hoạch, chương trình công tác, nhiệm vụ được giao và làm căn cứ để đánh giá, xếp loại cả năm, nhiệm kỳ.

- Lấy kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị làm trọng tâm, phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống làm nền tảng, phương pháp, năng lực quản lý, điều hành làm cơ sở quyết định kết quả đánh giá. Gắn trách nhiệm cá nhân với tập thể; gắn kết quả của người đứng đầu, cán bộ lãnh đạo, quản lý với kết quả của địa phương, tổ chức, cơ quan, đơn vị. Tăng cường kiểm tra, giám sát, bảo đảm thực hiện thống nhất, đồng bộ trong toàn hệ thống chính trị.

- Bộ Chính trị quy định khung, mang tính nguyên tắc, chỉ đạo định hướng để các cấp uỷ, tổ chức đảng, tổ chức, cơ quan, đơn vị có trách nhiệm tiếp tục cụ thể hoá, nhất là nội dung kiểm điểm, xây dựng bộ tiêu chí đánh giá phù hợp với đặc điểm ngành, lĩnh vực, chức trách, nhiệm vụ theo phân cấp quản lý, bảo đảm thống nhất, đồng bộ theo yêu cầu tại Điều 6, Điều 10 và Điều 18 Quy định 366-QĐ/TW năm 2025.

- Thực hiện thống nhất việc tập thể, cá nhân được kiểm điểm thì phải đánh giá, xếp loại. Kết quả đánh giá, xếp loại cán bộ, công chức, viên chức, người lao động là cơ sở để đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên. Đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên theo kết quả thực hiện nhiệm vụ tại chi bộ; đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức ở nơi giữ chức vụ cao nhất; đánh giá, xếp loại tổ chức đảng, tổ chức, cơ quan, đơn vị trên cơ sở kết quả đánh giá cấp uỷ, tập thể lãnh đạo, quản lý và cán bộ, đảng viên thuộc thẩm quyền quản lý.

- Đẩy mạnh phân cấp, phân quyền, đề cao trách nhiệm của người đứng đầu trong việc xây dựng kế hoạch công tác, phân công nhiệm vụ phù hợp với từng đối tượng tập thể, cá nhân gắn với mục tiêu, sản phẩm công việc; cấp nào trực tiếp quản lý, phân công công việc thì cấp đó đánh giá, xếp loại; bảo đảm liên thông, thống nhất trong công tác cán bộ; lấy kết quả đánh giá làm căn cứ để sàng lọc, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, luân chuyển, bố trí, sử dụng, bổ nhiệm cán bộ; đồng thời, làm căn cứ để thay thế, tạm đình chỉ công tác, cho thôi giữ chức vụ, từ chức, miễn nhiệm cán bộ lãnh đạo, quản lý; có biện pháp quản lý, sử dụng cán bộ, công chức, viên chức, người lao động phù hợp với mức độ hoàn thành nhiệm vụ hoặc cho thôi việc khi không đáp ứng yêu cầu.

- Đề cao trách nhiệm của cấp uỷ, tập thể lãnh đạo, nhất là người đứng đầu trong đánh giá cán bộ thuộc quyền quản lý theo phân cấp.

Logo Thư viện Pháp luật
Nguyễn Thị Minh Hiếu Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Pháp luật hành chính Xem thêm

Bài viết mới nhất