Điểm thi lớp 10 tuyển sinh tỉnh Đắk Nông năm học 2024-2025 được công bố khi nào? Ngày mấy công bố điểm thi lớp 10 THPT tỉnh Đắk Nông?

Nội dung chính

• Điểm thi lớp 10 tuyển sinh tỉnh Đắk Nông năm học 2024-2025 được công bố khi nào? Ngày mấy công bố điểm thi lớp 10 THPT tỉnh Đắk Nông?
• Thủ tục nhập học lớp 10 THPT như thế nào?
• Chương trình học lớp 10 THPT năm học 2024-2025 như thế nào?

Điểm thi lớp 10 tuyển sinh tỉnh Đắk Nông năm học 2024-2025 được công bố khi nào? Ngày mấy công bố điểm thi lớp 10 THPT tỉnh Đắk Nông?

Căn cứ Mục 2 Phần V Công văn 753/SGDĐT-GDTrH-QLCL năm 2024 của Sở GDĐT tỉnh Đắk Nông hướng dẫn công tác tuyển sinh THCS, THPT năm học 2024-2025 như sau:

- 17h00 phút Ngày 17/6/2024: Niêm yết điểm thi tuyển trường THPT Chuyên Nguyễn Chí Thanh và trường THPT DTNT N’Trang Lơng.

- Ngày 27/6/2024: Các trường PTNTNT huyện công bố kết quả trúng tuyển

- Ngày 01/7/2024: Các trường THPT công bố kết quả trúng tuyển nguyện vọng 1. Các trường THPT thông báo kết quả dự tuyển của thí sinh, hướng dẫn thí sinh không trúng tuyển Nguyện vọng 1 rút hồ sơ gốc nộp về các trường trúng tuyển Nguyện vọng 2 theo đăng ký xét; Trường hợp không trúng tuyển vào các trường đã đăng ký thí sinh có thể dự tuyển vào các TTGDTX-GDNN và các đơn vị khác.

Như vậy, điểm thi lớp 10 tỉnh Đắk Nông năm học 2024-2025 sẽ được công bố kết quả như sau:

- Trường THPT Chuyên Nguyễn Chí Thanh và trường THPT DTNT N’Trang Lơng: Niêm yết điểm thi tuyển: 17h00 phút ngày 17/6/2024.

- Các trường PTNTNT huyện: công bố kết quả trúng tuyển vào ngày 27/6/2024.

- Các trường THPT (nguyện vọng 1): công bố kết quả trúng tuyển vào ngày 01/7/2024.

>> Công văn hướng dẫn tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học 2024-2025 tỉnh Đắk Nông: Tải về

Điểm thi lớp 10 tuyển sinh tỉnh Đắk Nông năm học 2024-2025 được công bố khi nào? Ngày mấy công bố điểm thi lớp 10 THPT tỉnh Đắk Nông? (Hình ảnh Internet)

Thủ tục nhập học lớp 10 THPT như thế nào?

Căn cứ theo Điều 10 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT (có cụm từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:

Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo

1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông.

Riêng đối với những địa phương chọn phương thức thi tuyển hoặc kết hợp thi tuyển với xét tuyển cần có thêm các nội dung sau:

a) Môn thi, ra đề thi, hình thức thi, thời gian làm bài, hệ số điểm bài thi, điểm cộng thêm;

b) Tổ chức, nhiệm vụ và hoạt động, quyền hạn và trách nhiệm của hội đồng ra đề thi, hội đồng coi thi, hội đồng chấm thi, hội đồng phúc khảo bài thi; công tác ra đề thi, sao in, gửi đề thi.

2. Hướng dẫn công tác tuyển sinh cho các phòng giáo dục và đào tạo, trường trung học phổ thông.

3. Ra quyết định thành lập hội đồng tuyển sinh; quyết định phê duyệt kết quả tuyển sinh của từng trường trung học phổ thông. Tiếp nhận hồ sơ của các hội đồng tuyển sinh, hội đồng coi thi, hội đồng chấm thi.

4. Tổ chức thanh tra, kiểm tra công tác tuyển sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông.

5. Lưu trữ hồ sơ tuyển sinh theo quy định của pháp luật.

6. Thực hiện thống kê, thông tin, báo cáo định kỳ và hàng năm, đột xuất về công tác tuyển sinh với ủy ban nhân dân cấp tỉnh và Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Theo đó, sở giáo dục và đào tạo có trách nhiệm lập kế hoạch tuyển sinh lớp 10, thủ tục nhập học lớp 10 sẽ tùy thuộc vào kế hoạch tuyển sinh của từng sở giáo dục.

Tuy nhiên, thủ tục nhập học lớp 10 cơ bản có những bước sau:

Bước 1: Xem kết quả cũng như điểm chuẩn và điểm thi tại các trường THPT mà mình đăng ký nguyện vọng.

Bước 2: Chuẩn bị đầy đủ các giấy tờ trong hồ sơ nhập học. (Lưu ý: chuẩn bị các giấy tờ, hồ sơ trước ngày làm thủ tục nhập học ít nhất 1 tuần)

Bước 3: Phụ huynh, học sinh tiến hành làm thủ tục nhập học tại trường theo danh sách trúng tuyển.

Bước 4: Nhận lớp, nhận giáo viên chủ nhiệm và chuẩn bị các công tác cho năm học mới.

Lưu ý: Các bước trên chỉ mang tính chất tham khảo, thủ tục nhập học lớp 10 sẽ tùy thuộc vào kế hoạch tuyển sinh của từng sở giáo dục.

Chương trình học lớp 10 THPT năm học 2024-2025 như thế nào?

Căn cứ theo quy định tại Mục IV ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi Điều 1, Điều 2 Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT) có quy định như sau:

IV. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC

Chương trình giáo dục phổ thông được chia thành hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản (từ lớp 1 đến lớp 9) và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp (từ lớp 10 đến lớp 12).

Hệ thống môn học và hoạt động giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông gồm các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc, các môn học lựa chọn theo định hướng nghề nghiệp (gọi tắt là các môn học lựa chọn) và các môn học tự chọn.

Thời gian thực học trong một năm học tương đương 35 tuần. Các cơ sở giáo dục có thể tổ chức dạy học 1 buổi/ngày hoặc 2 buổi/ngày. Cơ sở giáo dục tổ chức dạy học 1 buổi/ngày và 2 buổi/ngày đều phải thực hiện nội dung giáo dục bắt buộc chung thống nhất đối với tất cả cơ sở giáo dục trong cả nước.

Theo như quy định trên, lớp 10 sẽ thuộc vào giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp

Các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc:

Ngữ văn; Toán; Ngoại ngữ 1; Lịch sử; Giáo dục thể chất; Giáo dục quốc phòng và an ninh; Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; Nội dung giáo dục của địa phương.

Các môn học lựa chọn: Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Công nghệ, Tin học, Âm nhạc, Mĩ thuật.

Học sinh chọn 4 môn học từ các môn học lựa chọn.

Các chuyên đề học tập: Mỗi môn học Ngữ văn, Toán, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Công nghệ, Tin học, Âm nhạc, Mĩ thuật có một số chuyên đề học tập tạo thành cụm chuyên đề học tập của môn học nhằm thực hiện yêu cầu phân hóa sâu, giúp học sinh tăng cường kiến thức và kĩ năng thực hành, vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học giải quyết những vấn đề của thực tiễn, đáp ứng yêu cầu định hướng nghề nghiệp.

Thời lượng dành cho mỗi chuyên đề học tập là 10 tiết hoặc 15 tiết; tổng thời lượng dành cho cụm chuyên đề học tập của một môn học là 35 tiết/năm học. Ở mỗi lớp 10, 11, 12, học sinh chọn 3 cụm chuyên đề học tập của 3 môn học phù hợp với nguyện vọng của bản thân và khả năng tổ chức của nhà trường.

Các trường có thể xây dựng các tổ hợp môn học từ các môn học và các chuyên đề học tập nói trên để vừa đáp ứng nhu cầu của người học vừa bảo đảm phù hợp với điều kiện về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của nhà trường.

Các môn học tự chọn: Tiếng dân tộc thiểu số, Ngoại ngữ 2.