03 Mẫu Báo cáo tổng kết công tác Đội năm học 2024 2025? Báo cáo tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi cuối năm?
Dưới đây là mẫu báo cáo tổng kết công tác Đội năm học 2024 2025 (Báo cáo tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi cuối năm):
Báo cáo tổng kết công tác Đội cuối năm học 2024 2025 MẪU 1 BÁO CÁO Tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi Năm học 20… - 20… ---------- * Đặc điểm tình hình: - Tổng số đội viên đầu năm học: ... /nữ ... - Tổng số đội viên cuối năm học: .../nữ ... (bỏ học ...; chuyển đi ...) - Tổng số chi đội: ... (khối : ... chi đội, khối : ... chi đội, khối : ... chi đội, khối : ... chi đội...) - Tổng số đoàn viên lớp … được kết nạp: … I. CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO, TRIỂN KHAI VÀ PHỐI HỢP - Liên đội phối hợp với các tổ chức đoàn thể và lãnh đạo nhà trường chỉ đạo và triển khai các phong trào của Đội đạt chỉ tiêu và đạt hiệu quả cao. - Kịp thời ban hành các văn bản để chỉ đạo đến chi đội và đội viên thực hiện; có nội dung kế hoạch cụ thể hàng tuần, hàng tháng để thực hiện tốt; kịp thời báo cáo về PGD và HĐĐ huyện đúng thời gian quy định. - BCH liên đội và Ban phụ trách Đội trong nhà trường hướng dẫn chỉ đạo kịp thời cụ thể, đề ra nhiều giải pháp thực hiện hoàn thành nội dung chương trình công tác năm học 20…-20…. - Công tác kiểm tra, đánh giá thực hiện hàng tháng, hàng tuần cụ thể. Cuối năm xét danh hiệu chi đội mạnh, CNBH, đề nghị khen thưởng ở Đại hội CNBH cấp trường vào ngày 19/5/202.... ...TẢI VỀ Để xem tiếp... MẪU 2 BÁO CÁO TỔNG KẾT CÔNG TÁC ĐỘI NĂM HỌC........ Căn cứ vào chương trình Công tác Đội năm học..... của Hội Đồng Đội huyện....., căn cứ vào tình hình thực tế của liên đội, Liên đội Trường THCS...... đề ra Chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học....... như sau: CHỦ ĐỀ NĂM HỌC “Thiếu nhi ..... Học tập tốt, rèn luyện chăm” I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH. 1. Thuận lợi: Được sự quan tâm sát sao của Hội Đồng Đội các cấp, sự tận tâm yêu nghề mến trẻ của các anh chị phụ trách, sự giúp đỡ của các ban ngành đoàn thể trong và ngoài trường học, sự chỉ đạo hướng dẫn của đoàn trường đặc biệt là sự quan tâm tạo điều kiện giúp đỡ đầu tư cả về tinh thần lẫn vật chất của ban giám hiệu nhà trường, thường xuyên chú trọng đến hoạt động Đội. 2. Khó khăn: Cơ sở vật chất còn nhiều thiếu thốn, một số em còn phải đi học xa, hoàn cảnh kinh tế gia đình còn nhiều khó khăn ý thức tuân thủ nội quy, quy chế của nhà trường còn thấp, chưa nghiêm túc, một số gia đình chưa quan tâm đến việc học của con cái, chi phí cho hoạt động đội còn eo hẹp vì lí do quỹ đội không được phép thu. 3. Cơ cấu tổ chức: ...TẢI VỀ Để xem tiếp... MẪU 3 ...TẢI VỀ Để xem tiếp... Thông tin mang tính chất tham khảo. |
03 Mẫu Báo cáo tổng kết công tác Đội năm học 2024 2025? Báo cáo tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi cuối năm? (Hình từ Internet)
Nhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên làm Tổng phụ trách Đội trong cơ sở giáo dục phổ thông công lập thế nào?
Căn cứ theo Điều 3 Thông tư 27/2017/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên làm Tổng phụ trách Đội như sau:
- Thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên ở mỗi cấp học theo quy định tại Điều lệ trường học hiện hành.
- Tham mưu cho hiệu trưởng các vấn đề thuộc lĩnh vực chuyên môn, nghiệp vụ công tác Đội và phong trào thiếu nhi trong phạm vi nhà trường.
- Lập kế hoạch, tổ chức, quản lý các chương trình hoạt động cho đội viên, học sinh trong nhà trường theo kế hoạch của ngành Giáo dục, chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi của Hội đồng Đội các cấp.
- Xây dựng hệ thống tổ chức cơ sở Đội trong nhà trường theo nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh; bồi dưỡng đội ngũ phụ trách chi đội, ban chỉ huy Đội các cấp.
- Phối hợp với các tổ chức, cá nhân có liên quan để tổ chức các hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi, hoạt động giáo dục trong nhà trường.
- Học tập, rèn luyện và tham dự các lớp bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm, công tác Đội và phong trào thiếu nhi do ngành Giáo dục, Hội đồng Đội các cấp tổ chức để nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ.
- Được bảo đảm các điều kiện để thực hiện các hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi, các hoạt động giáo dục phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường và địa phương.
Thời hạn giáo viên được cử làm Tổng phụ trách Đội thế nào?
Căn cứ theo Điều 5 Thông tư 27/2017/TT-BGDĐT quy định thời hạn giáo viên được cử làm Tổng phụ trách Đội như sau:
- Thời hạn giáo viên được cử làm Tổng phụ trách Đội là 05 năm. Hết thời hạn trên, nhà trường có trách nhiệm bố trí giáo viên trở lại giảng dạy theo đúng chuyên ngành được đào tạo.
- Trường hợp giáo viên hết thời hạn được cử nhưng còn đủ tiêu chuẩn và có nguyện vọng tiếp tục làm Tổng phụ trách Đội thì hiệu trưởng thống nhất với Hội đồng trường để xem xét, quyết định theo quy định tại khoản 2 Điều 4 Thông tư 27/2017/TT-BGDĐT.
- Trường hợp giáo viên chưa hết thời hạn được cử mà thôi không làm Tổng phụ trách Đội thì hiệu trưởng ra quyết định thôi cử đối với giáo viên làm Tổng phụ trách Đội, đồng thời cùng Hội đồng trường xem xét, chọn và cử giáo viên khác thay thế theo quy định tại khoản 2 Điều 4 Thông tư 27/2017/TT-BGDĐT.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
