Đơn vị nào có thẩm quyền đánh giá, xếp loại chất lượng đối với công chức làm việc tại các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo?

Nội dung chính

• Tiêu chí chung về đạo đức lối sống để đánh giá, xếp loại chất lượng công chức làm việc tại các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo bao gồm các nội dung gì?
• Đơn vị nào có thẩm quyền đánh giá, xếp loại chất lượng đối với công chức làm việc tại các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo?
• Trường hợp công chức có thời gian công tác trong năm chưa đủ 06 tháng thì có thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng không?

Tiêu chí chung về đạo đức lối sống để đánh giá, xếp loại chất lượng công chức làm việc tại các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo bao gồm các nội dung gì?

Căn cứ khoản 2 Điều 6 Quy chế Đánh giá, xếp loại chất lượng hàng năm đối với đơn vị và công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 3277/QĐ-BGDĐT năm 2021 quy định tiêu chí chung về đánh giá, xếp loại chất lượng công chức, viên chức và người lao động như sau:

Tiêu chí chung về đánh giá, xếp loại chất lượng công chức, viên chức và người lao động

...

2. Đạo đức, lối sống

a) Không tham ô, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, quan liêu, cơ hội, vụ lợi, hách dịch, cửa quyền; không có biểu hiện suy thoái về đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa.

b) Có lối sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, trong sáng, giản dị.

c) Có tinh thần đoàn kết, xây dựng đơn vị, cơ quan trong sạch, vững mạnh.

d) Không để người thân, người quen lợi dụng chức vụ, quyền hạn của mình để trục lợi.

3. Tác phong, lề lối làm việc

a) Có trách nhiệm với công việc; năng động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, linh hoạt trong thực hiện nhiệm vụ.

b) Phương pháp làm việc khoa học, dân chủ, đúng nguyên tắc.

c) Có tinh thần trách nhiệm và phối hợp trong thực hiện nhiệm vụ.

d) Có thái độ đúng mực và phong cách ứng xử, lề lối làm việc chuẩn mực, đáp ứng yêu cầu của văn hóa công vụ.

...

Như vậy, tiêu chí chung về đạo đức lối sống bao gồm những nội dung sau:

(1) Không tham ô, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, quan liêu, cơ hội, vụ lợi, hách dịch, cửa quyền;

Không có biểu hiện suy thoái về đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa.

(2) Có lối sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, trong sáng, giản dị.

(3) Có tinh thần đoàn kết, xây dựng đơn vị, cơ quan trong sạch, vững mạnh.

(4) Không để người thân, người quen lợi dụng chức vụ, quyền hạn của mình để trục lợi.

Tiêu chí chung về đạo đức lối sống để đánh giá, xếp loại chất lượng công chức làm việc tại các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo bao gồm các nội dung gì? (Hình từ Internet)

Đơn vị nào có thẩm quyền đánh giá, xếp loại chất lượng đối với công chức làm việc tại các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo?

Căn cứ khoản 2 Điều 3 Quy chế Đánh giá, xếp loại chất lượng hàng năm đối với đơn vị và công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 3277/QĐ-BGDĐT năm 2021 quy định về thẩm quyền đánh giá, xếp loại chất lượng như sau:

Thẩm quyền đánh giá, xếp loại chất lượng

1. Đối với đơn vị

Người đứng đầu đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng các đơn vị cấu thành của đơn vị mình (nếu có).

2. Đối với công chức

a) Bộ trưởng thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng đối với Thứ trưởng và người đứng đầu các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ.

b) Người đứng đầu các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng công chức đối với cấp phó của người đứng đầu và công chức thuộc quyền quản lý.

3. Đối với viên chức

a) Bộ trưởng thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức quản lý là người đứng đầu, cấp phó của người đứng đầu các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ do Bộ trưởng bổ nhiệm, Đối với các cơ sở giáo dục đại học, Bộ trưởng thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức đối với chủ tịch hội đồng trường/chủ tịch hội đồng đại học, hiệu trưởng/giám đốc do Bộ trưởng công nhận. Hội đồng trường/hội đồng đại học đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức đối với phó hiệu trưởng/phó giám đốc cơ sở giáo dục đại học.

...

Như vậy, thẩm quyền đánh giá, xếp loại chất lượng đối với công chức được quy định như sau:

(1) Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng đối với Thứ trưởng và người đứng đầu các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ.

(2) Người đứng đầu các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng công chức đối với cấp phó của người đứng đầu và công chức thuộc quyền quản lý.

Trường hợp công chức có thời gian công tác trong năm chưa đủ 06 tháng thì có thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng không?

Căn cứ khoản 3 Điều 2 Quy chế Đánh giá, xếp loại chất lượng hàng năm đối với đơn vị và công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 3277/QĐ-BGDĐT năm 2021 quy định về nguyên tắc đánh giá, xếp loại chất lượng hằng năm như sau:

Nguyên tắc đánh giá, xếp loại chất lượng hằng năm

...

3. Công chức, viên chức có thời gian công tác trong năm chưa đủ 06 tháng thì không thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng nhưng vẫn phải kiểm điểm thời gian công tác trong năm, trừ trường hợp nghỉ chế độ thai sản.

4. Công chức, viên chức được cấp có thẩm quyền cử đi học tập trung, việc đánh giá, xếp loại chất lượng căn cứ vào kết quả học tập, nhận xét của cơ sở đào tạo và thời gian làm việc thực tế tại đơn vị trong năm.

5. Công chức, viên chức nghỉ không tham gia công tác theo quy định của pháp luật trong năm từ 03 tháng đến dưới 06 tháng thì vẫn thực hiện đánh giá nhưng không xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên.

...

Như vậy, theo quy định, trường hợp công chức có thời gian công tác trong năm chưa đủ 06 tháng thì không thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng nhưng vẫn phải kiểm điểm thời gian công tác trong năm, trừ trường hợp nghỉ chế độ thai sản.