Đề thi Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 12 Chân trời sáng tạo cuối học kỳ 1? Xem chi tiết đề thi GDKTPL lớp 12 cuối kỳ 1?
Tham khảo đề thi cuối học kỳ 1 môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 12 Chân trời sáng tạo dưới đây:
Đề thi cuối học kỳ 1 Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 12 Chân trời sáng tạo 1. Tăng trưởng kinh tế được phản ánh thông qua chỉ tiêu nào sau đây? A. Tổng thu nhập quốc dân bình quân đầu người. B. Tăng tỉ trọng công nghiệp, giảm tỉ trọng nông nghiệp. C. Các chỉ số phát triển con người như sức khoẻ, giáo dục. D. Sự chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế theo hướng hiện đại. 2. Tăng trưởng kinh tế là A. sự biến đổi về chất kết quả đầu ra hoạt động của nền kinh tế trong một năm. B. sự gia tăng thu nhập của nền kinh tế trong một khoảng thời gian nhất định. C. sự liên kết chặt chẽ giữa hoàn thiện cả về kinh tế và xã hội của mỗi quốc gia. D. sự kết hợp giữa tăng thu nhập với bảo vệ môi trường và cải thiện đời sống. 3. Đâu không phải là chỉ tiêu của phát triển kinh tế? A. Tiến bộ xã hội. B. Tăng trưởng kinh tế. C. Chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo hướng hiện đại. D. Kiềm chế được sự gia tăng dân số. 4. Chỉ số nào được tính bằng cách chia tổng sản phẩm quốc nội trong năm cho dân số trung bình của năm tương ứng? A. GNI/người. B. GDP/người. C. GPT/người. D. BMI/người. 5. Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về hội nhập kinh tế quốc tế? A. Chỉ mang lại lợi ích cho các nước lớn trên thế giới. B. Là phương thức phát triển phổ biến của các quốc gia. C. Tạo cơ hội cho các quốc gia tiếp cận các nguồn lực bên ngoài. D. Là tất yếu khách quan của các quốc gia trong bối cảnh toàn cầu hóa. .... Xem toàn bộ đề thi và cách giải đáp án chi tiết tại: AIGiaoDuc |
Trên đây là thông tin về "Đề thi Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 12 Chân trời sáng tạo cuối học kỳ 1? Xem chi tiết đề thi GDKTPL lớp 12 cuối kỳ 1?"
Giáo dục Công dân - Kinh tế & Pháp luật là nền tảng giúp việc học tập của học sinh trở nên dễ dàng hơn, có trắc nghiệm và bài giải gắn với đời sống thực tế. Nền tảng dành cho: Học sinh THCS và THPT là đối tượng sử dụng chính, muốn học tập hiệu quả, bám sát chương trình nhà trường. Phụ huynh muốn đồng hành cùng con trong việc hiểu pháp luật và kiến thức kinh tế trong đời sống. Giáo viên cần công cụ hỗ trợ giảng dạy, ôn luyện và kiểm tra học sinh một cách khoa học. AIGiaoDuc có phiên bản web tại https://aigiaoduc.thuvienphapluat.vn/ Link truy cập: https://aigiaoduc.thuvienphapluat.vn/ Quét QR để truy cập website
|
Đề thi Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 12 Chân trời sáng tạo cuối học kỳ 1? Xem chi tiết đề thi GDKTPL lớp 12 cuối kỳ 1? (Hình từ internet)
Chương trình giáo dục phổ thông được quy định thế nào theo Luật Giáo dục?
Theo Điều 31 Luật Giáo dục 2019 được bổ sung bởi điểm a khoản 31 Điều 1 Luật Giáo dục sửa đổi 2025 quy định chương trình giáo dục phổ thông như sau:
- Chương trình giáo dục phổ thông phải bảo đảm các yêu cầu sau đây:
+ Thể hiện mục tiêu giáo dục phổ thông;
+ Quy định yêu cầu về phẩm chất và năng lực của học sinh cần đạt được sau mỗi cấp học, nội dung giáo dục bắt buộc đối với tất cả học sinh trong cả nước;
+ Quy định phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học ở mỗi lớp, mỗi cấp học của giáo dục phổ thông;
+ Thống nhất trong cả nước và được tổ chức thực hiện linh hoạt, phù hợp với điều kiện cụ thể của địa phương và cơ sở giáo dục phổ thông;
+ Được lấy ý kiến rộng rãi các tổ chức, cá nhân và thực nghiệm trước khi ban hành; được công bố công khai sau khi ban hành.
- Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thành lập để thẩm định chương trình giáo dục phổ thông. Hội đồng gồm nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà khoa học có kinh nghiệm, uy tín về giáo dục và đại diện cơ quan, tổ chức có liên quan. Hội đồng phải có ít nhất một phần ba tổng số thành viên là nhà giáo đang giảng dạy ở cấp học tương ứng. Hội đồng và thành viên Hội đồng phải chịu trách nhiệm về nội dung và chất lượng thẩm định.
- Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm về chất lượng chương trình giáo dục phổ thông; ban hành chương trình giáo dục phổ thông sau khi được Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình giáo dục phổ thông thẩm định; quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa chương trình giáo dục phổ thông; quy định về mục tiêu, đối tượng, quy mô, thời gian thực nghiệm một số nội dung, phương pháp giáo dục mới trong cơ sở giáo dục phổ thông; quy định nhiệm vụ, quyền hạn, phương thức hoạt động, tiêu chuẩn, số lượng và cơ cấu thành viên của Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình giáo dục phổ thông.
Nội dung giáo dục phải đảm bảo yêu cầu gì theo Luật Giáo dục?
Theo Điều 7 Luật Giáo dục 2019 quy định về phát triển giáo dục như sau:
Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục
1. Nội dung giáo dục phải bảo đảm tính cơ bản, toàn diện, thiết thực, hiện đại, có hệ thống và được cập nhật thường xuyên; coi trọng giáo dục tư tưởng, phẩm chất đạo đức và ý thức công dân; kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp, bản sắc văn hóa dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; phù hợp với sự phát triển về thể chất, trí tuệ, tâm sinh lý lứa tuổi và khả năng của người học.
2. Phương pháp giáo dục phải khoa học, phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, tư duy sáng tạo của người học; bồi dưỡng cho người học năng lực tự học và hợp tác, khả năng thực hành, lòng say mê học tập và ý chí vươn lên.
Như vậy, nội dung giáo dục phải bảo đảm tính cơ bản, toàn diện, thiết thực, hiện đại, có hệ thống và được cập nhật thường xuyên; coi trọng giáo dục tư tưởng, phẩm chất đạo đức và ý thức công dân; kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp, bản sắc văn hóa dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; phù hợp với sự phát triển về thể chất, trí tuệ, tâm sinh lý lứa tuổi và khả năng của người học.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
