Tra cứu Tiêu Chuẩn Việt Nam Giáo dục trung học cơ sở

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 7391-18:2023 (ISO 10993-18:2020 WITH AMENDMENT 1:2022) về Đánh giá sinh học trang thiết bị y tế - Phần 18: Đặc trưng hoá học của vật liệu trang thiết bị y tế trong phạm vi một quá trình quản lý rủi ro

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

kiến thức khoa học nâng cao hiểu biết của con người về các cơ chế cơ bản của phản ứng mô, giảm thiểu số lượng và sự phơi nhiễm của động vật thử nghiệm. Ưu tiên đánh giá các đặc trưng hóa/lý và thử nghiệm với các mô hình in vitro trong các tình huống thuộc phạm vi quá trình đánh giá rủi ro. Các phương pháp này được sử dụng khi kết quả mang lại

Quy chuẩn kỹ thuật Quốc gia QCVN 07:2010/BYT về vệ sinh phòng bệnh truyền nhiễm trong các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân do Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

3733/2002/QĐ-BYT ngày 10/10/2002 của Bộ trưởng Bộ Y tế. 2. Diện tích mặt bằng: Tùy theo loại hình tổ chức, cơ sở giáo dục phải bảo đảm diện tích mặt bằng, cơ cấu khối công trình theo quy định tại Điều lệ trường mầm non ban hành kèm theo Quyết định số 27/2000/QĐ-BGDĐT ngày 20/7/2000, Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 12709-2-16:2022 về Quy trình giám định côn trùng và nhện nhỏ hại thực vật - Phần 2-16: Yêu cầu cụ thể đối với quy trình giám định ruồi đục quả táo Rhagoletis pomonella Walsh

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Prunus virginiana L. (common chokecherrytree), Pyracantha coccinea M. (Scarlet firethorn), Rosa L. (hoa hồng), Rosa rugosa T. (Rugosa rose), Rosa virginiana (Virginia rose). A.4  Đặc điểm sinh học Hầu hết các loài ruồi đục quả thuộc giống Rhagoletis có đặc điểm sinh học giống nhau. Trưởng thành cái có thể đẻ được hơn 350 trứng. Trưởng

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN ISO 21001:2019 (ISO 21001:2018) về Tổ chức giáo dục - Hệ thống quản lý đối với tổ chức giáo dục - Các yêu cầu và hướng dẫn sử dụng

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

của người học (3.25) thông qua giảng dạy (3.39), học tập hoặc nghiên cứu. 3.24 Sản phẩm giáo dục Tài nguyên học tập Hàng hóa hữu hình hoặc vô hình được sử dụng để hỗ trợ về mặt sư phạm cho dịch vụ giáo dục (3.23). CHÚ THÍCH 1: Sản phẩm giáo dục có thể dưới dạng vật chất hoặc dạng số và có thể bao gồm sách giáo khoa, sách

Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 8794:2011 về trường trung học - yêu cầu thiết kế do Bộ Khoa học và Công nghệ ban hành

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

học sinh, số học sinh và diện tích tối thiểu cần sắp đặt các phương tiện và thiết bị dạy học. 5.2.3 Số lượng phòng học bộ môn xác định trên cơ sở chương trình và kế hoạch giáo dục do Bộ Giáo dục - Đào tạo ban hành. Đối với mỗi môn học, số phòng học bộ môn được tính từ tổng số tiết học có thí nghiệm, thực hành của tất cả các khối lớp.

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 8772:2017 (ISO/ASTM 51940:2013) về Hướng dẫn đo liều đối với các chương trình phóng thích côn trùng bất dục

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

các tài liệu này có thể được sử dụng làm các tài liệu tham khảo thay thế. 4  Ý nghĩa và ứng dụng 4.1  Mục đích sử dụng chính của côn trùng nuôi thử nghiệm là để sử dụng cho chương trình phóng thích côn trùng bất dục (ví dụ: kỹ thuật bất dục côn trùng hoặc SIT) với sự ngăn cản hoặc triệt sản quần thể dịch hại [2], [3]. Số lượng lớn côn

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 12709-2-7:2020 về Quy trình giám định côn trùng và nhện nhỏ hại thực vật - Phần 2-7: Yêu cầu cụ thể đối với vòi voi đục hạt xoài Sternochetus mangiferae (Fabricius)

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

đẫy sức. Ký chủ chính của voi voi xoài là Mangifera indica L. và ký chủ phụ là Mangifera foetida Lour. A.4  Đặc điểm sinh học Loài vòi voi đục hạt xoài Sternochetus mangiferae có vòng đời khoảng từ 35 ngày đến 54 ngày ở Ấn Độ và từ 45 ngày đến 58 ngày ở Úc. Mỗi con cái đẻ 15 trứng mỗi ngày, tối đa 300 trứng trong vòng 3 tháng ở điều

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 13615:2022 về Tính toán các đặc trưng thuỷ văn thiết kế

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tự 4.6.3  Lưu vực tương tự 4.7  Các đặc trưng hình thái của lưu vực 5  Tính toán mưa, bốc hơi thiết kế 5.1  Tính toán lượng mưa và phân phối mưa năm thiết kế 5.1.1  Trường hợp có nhiều số liệu đo đạc 5.1.2  Trường hợp có ít số liệu đo đạc 5.1.3  Trường hợp không có số liệu đo đạc 5.2  Tính toán

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 12619-2:2019 về Gỗ - Phân loại - Phần 2: Theo tính chất vật lý và cơ học

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

lý và cơ học gồm: Khối lượng riêng, Độ bền uốn tĩnh, Độ bền nén dọc vào các nhóm gỗ. Các thông tin khác như hệ số co rút thể tích, độ bền tự nhiên và khả năng sử dụng được xem là những tiêu chí bổ sung để phân loại. 2 Nguyên tắc chung Tiêu chuẩn này phân loại gỗ tự nhiên thành 6 nhóm gỗ, quy định như sau: Nhóm những loại gỗ quý, hiếm,

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 12194-2-4:2020 về Quy trình giám định tuyến trùng gây bệnh thực vật - Phần 2-4: Yêu cầu cụ thể đối với tuyến trùng giống Meloidogyne

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

A: Đầu con cái, B-C: Kim hút, D-K: Hình dạng cơ thể Hình 3 - Tuyến trùng Meloidogyne fallax Karssen (con cái) A-B: Đầu con đực, C-E: Kim hút, F: Gai giao vỹ và trợ gai, G: Đường bên Hình 4 - Tuyến trùng Meloidogyne fallax Karssen (con đực) A-B: Đầu J2, C-F: Đuôi J2,

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 13514-1:2022 (BS EN 15330-1:2013) về Mặt sân thể thao - Mặt cỏ nhân tạo và dạng thảm có lỗ dùng cho các môn thể thao ngoài trời - Phần 1: Các yêu cầu đối với mặt sân cỏ nhân tạo dùng cho bóng đá, khúc côn cầu, tập luyện bóng bầu dục, quần vợt và thể thao đa năng

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

TCVN 13514-1:2022 do Trường Đại học thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh biên soạn, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch đề nghị, Tổng cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng thẩm định, Bộ Khoa học và Công nghệ công bố; Bộ tiêu chuẩn TCVN 13514 (BS EN 15330) Mặt sân thể thao - Mặt cỏ nhân tạo và dạng thảm có lỗ dùng cho các môn thể thao ngoài trời

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 13909:2024 về Sách giáo khoa - Yêu cầu và phương pháp thử

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tiêu chuẩn này áp dụng các thuật ngữ và định nghĩa sau: 3.1 Sách giáo khoa (textbook) Xuất bản phẩm gồm nhiều trang giấy được đóng lại thành tập, cụ thể hóa các yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông; được cấp có thẩm quyền phê duyệt, cho phép sử dụng làm tài liệu dạy học chính thức trong các cơ sở giáo dục phổ thông. 3.2

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 13842-4:2023 (ISO/TS 20224-4:2020) về Phân tích dấu ấn sinh học phân tử - Phát hiện nguyên liệu có nguồn gốc từ động vật trong thực phẩm và thức ăn chăn nuôi bằng real-time PCR - Phần 4: Phương pháp phát hiện ADN của gà

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

các loài khác nhau (khoảng 200 ng/PCR). Dữ liệu dự kiến lý thuyết được thiết lập bằng các trình tự truy vấn trong cơ sở dữ liệu NCBI công khai[6]. Độ đặc hiệu mục tiêu được thử nghiệm với 10 giống gà (Gallus gallus) bao gồm gà Roman Hens (Đức, lấy trứng], gà Leghorns trắng (Ý, lấy trứng), gà Plymouth rock trắng (Mỹ, lấy thịt), gà Ross (Anh,

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 10798:2015 về Tấm bê tông cốt thép đúc sẵn gia cố mái kênh và lát mặt đường

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Tổng cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng thẩm định, Bộ Khoa học và Công nghệ công bố. Lời giới thiệu Tiêu chuẩn này qui định các yêu cầu kĩ thuật và phương pháp thử kiểm tra nghiệm thu chất lượng đối với sản phẩm “Tấm bê tông cốt thép đúc sẵn gia cố mái kênh và lát mặt đường” dùng trong các công trình hạ tầng kĩ thuật. Tiêu chuẩn này

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 13841:2023 (ISO 20813:2019) về Phân tích dấu ấn sinh học phân tử - Phương pháp phát hiện và xác định nguyên liệu có nguồn gốc từ động vật trong thực phẩm và sản phẩm thực phẩm (dựa trên axit nucleic) - Yêu cầu chung và định nghĩa

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

các loài động vật thuộc các nhóm phân loại sinh học trên loài và dưới loài trong thực phẩm và xác nhận giá trị sử dụng của các phương pháp áp dụng. Tiêu chuẩn này áp dụng cho động vật có vú, chim, bò sát, động vật lưỡng cư, cá, động vật thân mềm, động vật giáp xác và côn trùng. Các ví dụ điển hình cho từng loài được nêu trong Phụ lục A.

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 13842-2:2023 (ISO/TS 20224-2:2020) về Phân tích dấu ấn sinh học phân tử - Phát hiện nguyên liệu có nguồn gốc từ động vật trong thực phẩm và thức ăn chăn nuôi bằng real-time PCR - Phần 2: Phương pháp phát hiện ADN của cừu

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Phương pháp phát hiện và xác định nguyên liệu có nguồn gốc từ động vật trong thực phẩm và sản phẩm thực phẩm (dựa trên axit nucleic) - Yêu cầu chung và định nghĩa 3  Thuật ngữ và định nghĩa Trong tiêu chuẩn này sử dụng các thuật ngữ và định nghĩa nêu trong TCVN 11933 (ISO 16577). 4  Cơ sở khoa học ADN được chiết ra khỏi phần mẫu

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 9250:2021 về Trung tâm dữ liệu - Yêu cầu hạ tầng kỹ thuật viễn thông

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

gian (IDA), khu vực phân phối ngang (HDA), khu vực phân phối vùng (ZDA) và khu vực phân phối thiết bị (EDA). Phòng truy cập là không gian được sử dụng cho giao diện giữa hệ thống cáp có cấu trúc trung tâm dữ liệu và hệ thống cáp liên tòa nhà, cho cả nhà cung cấp truy cập và hệ thống cáp thuộc sở hữu riêng của khách hàng. Không gian này bao

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 10779:2015 về Hệ thống quản lý chất lượng - Hướng dẫn áp dụng TCVN ISO 9001:2008 trong giáo dục

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

giáo dục. CHÚ THÍCH: Tổ chức giáo dục có thể là một trường ở mọi cấp học hoặc một trung tâm đào tạo cung cấp dịch vụ độc lập hoặc bộ phận của một tổ chức lớn hơn. 3.2  Người thực hiện giáo dục (education provider) Người chuyển tải giáo dục đến người học VÍ DỤ: giáo viên, giáo viên hướng dẫn, giảng viên, giáo sư và người đào

Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia QCVN 42:2020/BTNMT về Chuẩn thông tin địa lý cơ sở

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

sự phù hợp (ban hành kèm theo Thông tư số 28/2012/TT-BKHCN ngày 12 tháng 12 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ khoa học và Công nghệ). 2. Quy định về công bố hợp quy Sản phẩm cần được công bố hợp quy là các cơ sở dữ liệu nền địa lý quốc gia, cơ sở dữ liệu địa lý chuyên ngành. Việc công bố hợp quy dựa trên kết quả tự đánh giá sự phù hợp của tổ

Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 13753:2023 về Cơ sở xử lý chất thải rắn sinh hoạt bằng công nghệ đốt - Yêu cầu thiết kế

| Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

ứng cứu các sự cố kịp thời. - Khi thiết kế phải chú ý đến yếu tố cảnh quan, môi trường để cơ sở XLCTR sử dụng công nghệ đốt hướng tới phục vụ tham quan, giáo dục kinh tế môi trường, hướng dẫn học hỏi, tuyên truyền, nâng cao ý thức về BVMT. - Thiết kế phải đề xuất tổ chức xây dựng hợp lý nhất nhằm đáp ứng tối ưu về kỹ thuật và kinh tế.